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組工干部做好干部調(diào)研工作心得體會(huì)發(fā)言習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“要了解實(shí)際,就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功”,“既要‘身入’基層,更要‘心到’基層,聽真話、察真情,真研究問題、研究真問題,不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研”。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功。選準(zhǔn)用好干部,也需要廣大組工干部有如“畫師”般細(xì)膩的心思,熟練使用“高低遠(yuǎn)近”“長(zhǎng)短肥瘦”“古今未來”的筆觸為干部精準(zhǔn)“畫像”,拒絕“猶抱琵琶半遮面”的朦朧感、“千人一面”的雷同感,多方位、多形態(tài)、多時(shí)態(tài)客觀真實(shí)地呈現(xiàn)出干部的原本面貌?!霸丁碑媽?shí)干部。北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光在《資治通鑒·孫權(quán)勸學(xué)》中記錄了“士別三日,刮目相看”的歷史名典,告訴我們?nèi)魏问挛锸窍嗷ヂ?lián)系、發(fā)展變化的,不是孤立靜止的。任何工作的開展,都要經(jīng)歷一個(gè)從理念到觀念、從觀念到行動(dòng)、從行動(dòng)到效果的過程,都必須經(jīng)歷一個(gè)質(zhì)量互變、螺旋上升、久久為功的轉(zhuǎn)化過程?,F(xiàn)在都流行P圖,“照片”成“照騙”,沒有美顏不敢見人,都沒有見過“素顏照”。在干部調(diào)研時(shí),我們要真實(shí)反映出干部的真實(shí)情況。有的干部匯報(bào)時(shí)總是把“夸張”的修辭手法發(fā)揮得淋漓盡致,完成度20%說成90%,我們要掌握最真實(shí)的數(shù)據(jù),少說“面子話”,不大談特談開多少會(huì)、加多少班,注重實(shí)績(jī),保留“原汁原味”,透過現(xiàn)象看本質(zhì),聽得懂“弦外之音”,對(duì)“畫像”進(jìn)行“精雕細(xì)琢”,給予客觀、公正、真實(shí)的評(píng)價(jià),勾勒出一個(gè)干部最為鮮明的特點(diǎn)來,真實(shí)“畫”出一個(gè)真實(shí)的干部。

“360度”無死角畫全干部?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。識(shí)別一名干部也一樣,必須全面、深入、細(xì)致,透過表象看本質(zhì),是經(jīng)歷一番去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里,持續(xù)跟蹤、密切關(guān)注的過程。從干部的政治素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)素養(yǎng)、工作實(shí)績(jī)、性格特征、生活交友等各個(gè)方面來綜合評(píng)價(jià)干部,注重干部的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面情況,形成對(duì)干部政治表現(xiàn)、工作能力、心理素質(zhì)等的評(píng)價(jià)。多近距離與干部接觸,多到服務(wù)的群眾中去,不聽“轉(zhuǎn)播”要看“直播”,才能了解到“最接地氣”干部,關(guān)注其處理復(fù)雜問題、解決基層問題、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力,從小事看人品、大事看能力,讓“畫像”更加直觀立體,干部形象更加逼真、傳神?!案櫚l(fā)展”畫活干部。屈原在《楚辭·卜居》中曾言:“夫尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,寓意人才各有長(zhǎng)短,對(duì)一個(gè)人不能求全責(zé)備,要求沒有一點(diǎn)瑕疵和錯(cuò)誤,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,彰顯了矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的深刻哲理。干部調(diào)研不僅要看領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià),還要堅(jiān)持“年終考”和“平時(shí)考”相結(jié)合,書面評(píng)價(jià)和實(shí)際工作實(shí)績(jī)相結(jié)合,形成靈活機(jī)動(dòng)的調(diào)研體系,把干部的日常作為調(diào)研考察的重要內(nèi)容,注重全方位了解干部,不僅要看優(yōu)點(diǎn)還要看缺點(diǎn),正反兩面有效結(jié)合,還要注意信息的相互印證,既看到干部的優(yōu)點(diǎn),還要看到干部的不足,這不僅是干部自身的一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,更是搜集班子動(dòng)態(tài)調(diào)整的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),每個(gè)班子成員都像是一塊“圖塊”,通過刻畫出每個(gè)班子成員的“邊緣線條”,才能更好完成班子的“拼圖”。做好干部調(diào)

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