2022年有關詩歌作文集合10篇

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無論是在學校還是在社會中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼脑姼枳魑?0篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩歌作文篇1

佛說：一切有為法，盡是因緣和合，

緣聚那么有，緣散還無，不外如是。

我屹立在暮色蒼茫的渡口，

從蕓蕓眾生中守候。

看誰執(zhí)一葉扁舟，

載我孑然清寒的一蓑煙雨。

與殷殷期盼中，千帆過盡，月月平平。

仿佛，那個前世隔岸觀花的男子，

已然忘卻，

曾經(jīng)綻放在他掌心的是怎樣的容顏。

風輕揚起片片花瓣，

凋落成一歲一枯的荒冢。

最后那縷殘香

倒映成懸掛在鏡花水月深處的那一簾幽夢。

花在夢中，人在天涯。

夢歸何處，夢中誰喚

一曲終，一幕落，

成就了人世間悲歡離合。

萬千容顏被時光肆意的渲染。

行走在夢魘的窗前，

清淺的腳步，

踏碎多少往日塵煙。

四季云天，幾樹香暗。

漠漠清寒處，

伊人對影西窗，娥眉流盼，

將一縷脆如蝶衣的宿命，

縈繞指尖，吹落在泛黃的史書中。

凝一抹不易發(fā)覺的胭脂紅，

有如唱不進的落花隕曲。

余音裊裊，娓娓道來。

青衣癡一世，定不負山盟。

詩歌作文篇2

中國五千多年歷史中，許多風流人物落入帷幕，留下了不朽的詩文，有?楚辭?，有?唐詩?，有?宋詞?，還有?元曲?。

如：“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。〞這是前秦時期的著作。

畫面轉移到唐代。“詩仙〞李白?！霸娔Ж暟拙右?，大李杜，小李杜等文學巨匠紛紛涌現(xiàn)在中國歷史上，把文學的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞，高高的瀑布懸掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下，就像是天河之水傾注到了人間。再看，“危樓高百尺，手可摘星辰〞。讓人感受到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白，白居易也酣暢淋漓的寫出了?長恨歌??！昂髮m佳麗三千人，三千寵愛在一身〞，讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動人的愛情故事。

“但愿人長久，千里共嬋娟〞。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠，但看到的卻是同一輪圓圓的月亮，就如親人就在身邊。

知識就像水一般，是源源不斷地流動的，多讀書，多汲取，才能到達人生更高的境界，正如朱熹“問渠那得清如許？為有源頭活水來〞所言。

還有女詩人李清照，也寫了許多著名詩句，都讓我回味無窮。

讀詩詞，能領略到壯闊的高山流水；讀詩詞，能體會到湖邊的無限風光；讀詩詞，能聽到鳥語花香的幽香。詩詞能使我陶冶情操，使我得到啟示，到達知識的頂峰，開闊視野，讓我體會到無限快樂。

詩歌作文篇3

我撫摸搖曳昏暗的燭光

眸子里寂寞的水在蕩漾

童話中的仙境闖進了視眶

蠟燭就要燃燒成灰燼

閃著一行行哭泣的淚光

我在素箋上寫下殘夢的詩行

一個個字符跳著潦草的舞蹈

甜夢中我走進了童年的山村

撿拾破敗童話記憶的殘片

童年的幻影在篝火中跳蕩

記憶的足跡流連在蔥蘢的山巒

兒時的身影躑躅在清水溪旁

兒時的景象已變得荒蕪蒼涼

紅杏銀杏山楂都消失了蹤影

我去樹林撿拾兒時的足跡

尋找逝去的童年影像

猶如漂浮遠去的霞光

只有兒時常見的畫面：

山雀的嘰喳，知了的鳴唱

葦草的舞蹈，水牛的哞叫

村姑的山歌，牛鈴的叮當

我的思緒越拉越長

剪幾縷思絮作我的琴弦

兒時的歌謠盡情彈唱

采些許松林的蘑菇嘗嘗

找回兒時野炊的歡暢

我邀林中的鳥兒做客

喚來百鳥一起鳴唱

回憶加快了我的心跳

童話詩的意境進入了詩行

我翻開星星和月亮的視窗

優(yōu)美的旋律在夜空飄蕩

我去竹林尋找一管翠竹作笛

在月下奏出兒時牧歌的悠揚

詩歌作文篇4

唐詩宋詞的韻味，是一杯揮不盡散不去的沉能美酒。細細品嘗，那種甘甜香淳，讓我迷失敗在遠方，久久地醉了。

李白的浪漫毫邁，杜甫的亂世悲歌，蘇軾的豪放雄魄，李清照的悲愁碗約，陶淵明的高潔自然、、、、、、跨越了時空，來到遙遠年代。聽，他們那有力的吶喊！

醉了。醉在李白：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。〞那份傲氣，那份不屈；醉在杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小。〞那份壯志，那份追求；醉在陶淵明“羈鳥戀歸林，池魚思故淵〞那份自由歸隱、、、、、、沉浸，迷戀。

唐詩，是優(yōu)雅豪放的，每一首詩都是一首歌。那唱不完的歌呀，打動了我熾熱的心。

飄渺晨曦，李清照：“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。〞的悲愁讓我感動：李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。〞的豪放讓我嘆惜：蘇軾；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。〞的豪放讓我著迷；辛棄疾：“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。〞的高雅讓我感慨、、、、、、如急流的泉水，如劃空的流星。

宋詞，是動人壯麗的，每一首都如詩如畫，秒不可言，那意境，那旋律，卻讓我如癡如醉。讓我消魂。

唐詩宋詞讓我回味無窮，那份愁悵，那份脫灑，讓我與詩人同在，身臨那撲塑謎離的意境。

唐詩宋詞，是夢，一種追尋了太久太久的夢。它的魅力，不僅在于言語的華美之美，更代表了歷史王朝，代表了詩人內(nèi)心理想追求?；蛟S它，才是最美麗的動聽語言吧？

唐詩宋詞，呵，那一杯美酒，太棒了！“酒〞醒了，卻又迫不及待地渴望下一杯。

那種醉，太棒了！

詩歌作文篇5

為了慶祝文峰小學成立一百周年，我們學校組織了詩歌朗誦大賽。我們班進行了精心的準備，向我們可愛的學校表達了敬愛之情。

朗誦大賽終于到了，我們四年級全體師生都來到了會場。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，為即將到來的朗誦大賽而沖動。下午兩點朗誦大賽正式開始，通過抽簽我們班的朗誦安排在第三位出場。雖然我們還沒有開始比賽但是我們班每個同學都認真聆聽別的班級的朗誦，小聲進行交流別的班級的優(yōu)點和缺點，想通過觀看別的班級的朗誦給自己長點經(jīng)驗更好的應對我們班的比賽。

很快到我們班比賽了，我們每個同學都雄赳赳氣昂昂的走上舞臺，個個都想一直下山的猛虎一樣精氣神十足。站好隊后，我看著臺下那么多雙眼睛看著我突然覺得有些緊張，手心冒出汗來。生怕自己一不小心說錯了，被老師批評關鍵是別影響班級的成績。我使勁的克制自己緊張的情緒，慢慢的深呼吸、抬起了頭，正好看見我們張老師正微笑著看著我們?？粗菑埵煜ざH切的笑容我的心一下子輕松起來，覺得自己瞬間充滿力量。隨著音樂緩緩的響起，我們的朗誦正式開始了。鏗鏘有力的男聲、清脆悅耳的女聲在音樂的伴奏下顯得那么的動聽，我們把對母校的感情全部都投入到詩歌當中，用我們激昂的聲音表達我們熾熱的感情。嘹亮的聲音、整齊的動作、美麗的造型這一切是那么的完美。隨著音樂聲的落下我們的朗誦完美結束，我深深的舒了一口氣。我沒有出一個錯誤，我心里快樂極了。我和同學們井然有序的回到座位上，看的張老師洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的玫瑰花一樣，我們所有人都開心的笑了。

詩歌朗誦結束了，通過朗誦我們表達了對母校深深的感情，也訓練了我們的朗誦水平和團結協(xié)作的能力。

愿我們的母校明天更加輝煌，培育出更多的國家棟梁。

詩歌作文篇6

在校園中學習和生活著

本身就是一種幸福和美麗

小草探頭帶出泥土的芬芳

紫荊把全身涂滿嫣紅

垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

即便花落

也只能帶走你所有的憂傷

剩下果實快樂的成長

即使葉黃

也只能感謝秋天

秋去冬來孕育下一次的夢想

滿眼都是朝氣蓬勃

入耳皆是瑯瑯書聲

和年輕的孩子們在一起

生活

一直充滿春的呼吸

美麗著幸福著

在我的春天我的校園

詩歌作文篇7

平平仄仄是詩歌的音符，那么奇妙的音符將我領入詩的瑰麗殿堂，我的心也因詩歌而高貴。

我的心可以在詩歌的海洋中恣意遨游，穿越東西方的隔膜，掙脫歷史的束縛，在詩歌的世界里，我的心變的更加高貴。

推開歷史的大門，撥開歷史塵封的書頁，我看見：尼采在黑夜中奔向山頂，怒吼道：“我是太陽！〞我看見戴望舒用殘損的手掌，去撫掠那無限的江山，追尋著太陽，追逐著永恒的中國；我看見魯迅在黑夜中嘴角牽出一抹弧度，抽出了冰冷的寶劍；我看見海子對塵世生活的眷戀以及“面朝大海，春暖花開。〞的心境；我看見……他們的思想讓我望塵莫及，他們的人格魅力始終把我的心深深撼動著，同化著，并且使我高貴而富有詩意。

輕拂歷史的塵煙紗縵，我傾聽先人的聲音。謫仙在長安受到權貴的排擠被放逐出京，他是一個神話。他的浪漫撩起了我的情懷，他的筆墨豐富了我的精神世界。他是一朵云，一朵永不固形的云，挾著大漠的風沙踏上了滾滾紅塵他的詩句如同風一樣輕盈，是他生動了大唐的江山。

他是一陣風，永遠停不住腳步，他衣袂飄忽，放浪不羈。依然高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。〞的高尚情懷；舉杯相邀，聽他那“天生我材必有用，千金散盡還復來〞的豪情壯志。他隨性的揮毫，便使那浩大的文學殿堂染上了炫麗的華光。

縱使他的身軀長埋于黃沙黑土之中，但他的浪漫，他的豪情，他的詩句永存在我心中。

當東城眺望赤壁，仿佛看到周謹?shù)男圩擞l(fā)，轉而想到自己華發(fā)早生，壯志難酬，不禁潸然泣下。一曲大江東去，光耀千古；一段江塵子，牽動多少敏感的心，是生活燦爛了他的心境，他的生活，他的心，還有我們的心靈。

漫步在歷史的隧道中，為了追求心靈的永恒而不斷提高著自己的境界。我的詩歌——我的愛。

沈從文說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。〞

而我只想——

我想緊緊的抱著你

不管天塌還是地陷

我想緊緊的抱著你

當你要離我而去時

當你快要消逝的剎那

我會緊緊的，緊緊地抱住你

直到永遠

我的心因詩歌而高貴。

詩歌作文篇8

憶初見時

沒有桃花落滿地的傷感

沒有小橋流水青山的唯美

更沒有汝是風兒吾是沙的傾世絕戀的背景

或許

不應該有喜歡吧

但是

〔男〕汝端坐梳妝鏡前

吾靜靜立于身后

看汝對鏡淺笑

吾心亦喜

汝耍于小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不知為何眼角竟滴下幾滴清淚

見汝淚下

吾心亦傷

汝牽吾之手逛集游玩

吾為汝買玉釵一支

汝竟欣喜假設狂

見汝開心至此

吾心突然糾痛

吾給不了汝世間最珍貴的夜明珠

吾只能贈

吾的一顆心

吾的愛

吾的'余生每一天

汝是吾的詩中魂

〔女〕妾端坐梳妝鏡前

君立于吾身后

見君每日安好

妾心自喜

妾耍于小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不由得想起君出征日將至

故而憂心

淚不能自已

君攜妾手同游小街

君贈妾玉釵一支

由是感動

遂展露笑顏

妾不是世間最美的女子

妾對君之情

唯有長曲相守

君是妾的曲中魄

詩歌作文篇9

在我心里，詩歌像一幅幅充滿色彩的畫；像一首婉轉動聽的歌；像一片輕輕飄逸的云，總能將我?guī)氲娇鞓范胖碌氖澜纭?/p>

詩是世間最美妙、最神奇的東西，它能寄托思鄉(xiāng)愁緒，表達愛情之苦，反映滄桑世事，抒發(fā)愛國之情，孕育愛情之花。

描寫愛的詩篇有很多，譬如文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。〞這首詩表現(xiàn)了愛國志士文天祥大義凜然的高尚氣節(jié)和大無畏的英雄氣概，表達了他為祖國民族視死如歸的大意大勇。而孟郊的“誰言寸草心，報的三春暉。〞又寫出了兒女報答偉大母親的養(yǎng)育之恩的賢孝之情。

描寫恨的詩篇也很多，如杜牧的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。〞恨國人不能用高瞻的眼光去關心國家的前途和命運，恨自己無能，寄托著詩人憂心國事的深切、悲慨的情感?！罢\知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。〞是元稹的?遣悲懷三首?之二，表達了作者對于同貧賤共患難的夫妻來說，一旦永訣，是更為哀傷的悲情。詩中情感層層遞進，著力寫作者喪妻后無法接受的悲哀感情。

愁呢？也有“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眼，身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。〞不僅寫了作者的愁苦之情，還寫了作者對百姓之苦的憐憫之情。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。〞寫出了詩人對人生的“悲歡離合〞和豁達胸襟和“但愿人長久〞的美好愿望，對幸福生活的向往和追求。

總之，詩的形式是豐富多樣的，它包含了作者豐富的情感色彩只要你認真、仔細地去體會每一句詩，每一句詞，每一個字。你將會發(fā)現(xiàn)許多道理，你的眼前將出現(xiàn)一道亮麗的風景。

詩歌作文篇10

林語堂先生在?吾國與吾民?中寫道：“詩歌使中國人對大自然寄予無限的深情，并用一種藝術的眼光來看待人生。〞誠然，詩歌就好似是一味調(diào)劑品，可酸可甜，可辣可苦。假設我們的一生中沒有詩歌的陪伴，又怎有精彩可言？

在“開學第一課〞第三堂課里，有“瑜老板〞之稱的著名青年京劇演員王珮瑜，用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞?水調(diào)歌頭??！懊髟聨讜r有，把酒問青天〞在我們的耳邊響起，我們就仿佛置身于千年前的那個夜晚，看見在水天相接處，在墨藍色的無邊無際的蒼穹之上，蘇軾仰望著那輪明月時，那個蕭瑟孤獨的背影。

坐在電視機前，諦聽那個斯文瘦弱而又深情款款的“瑜老板〞，我內(nèi)心深處關于詩歌的記憶登時被喚醒。

小時候，我們讀李白的“床前明月光，疑是地上霜〞，少兒不識愁滋味，這個句子我們讀得可是搖頭晃腦陶然癡然，那雙雙對著書本的眸子，就猶如地上的白霜一樣透亮。

誰不曾吟過白居易的“春來江水綠如藍〞？雖不知道江水為何會呈現(xiàn)寶石一樣瑩瑩的藍光，但江南那種幽遠寧靜、纏綿悱惻的詩情畫意卻是讓人銘記在心。

誰沒誦讀過孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥〞？當我們咬字模糊情感方萌之際，背詩的聲音便陸續(xù)響起，起起落落、升升降降，一如初春的紛紛啼鳥、滿地落花。