湘教版七年級上冊數(shù)學同步練習題-3.3第1課時 移項、合并同類項

3.3一一次方程的解法第1課時移、合并同類項1.下列變形中屬于移項的()A.由5x-7y=27y-5x=2B.6x-3=x+46x-3=-4+x由8-x=x-5x-x=-5-8D.由，3x-1=x+92.下列移項變形正確的()A.由2+x=3，得x=2+3B.由5x+1=2x得5x-2x=1C.3x-3=2x+6得3x-2x=6-3由得5x=2x+33.方程5a-2=2a-6可變形為5a-2a=-6+2依據(jù)_______________.4.判斷下列是否正確，如不正確指出錯誤的原因：(1)從x=3-3x得；(2)從6x-1=3-2x得6x+2x=3-1；(3)從6x-3=1-5x得6x+5x=1+3.5.方程5x=1+4x的是)A.x=-5B.x=-1C.x=1D.x=26.已知a=-a，數(shù)a等()A.0B.-1C.1不確定7.下列方程中，解為-2的程()A.3x-2=2xB.4x-1=2x+3C.3x+1=2x-1D.2x-3=3x+28.解下列方程，并檢驗：；(2)3x-2=5x-6.9.下列方程中，移項正確的()A.由x-3=4得x=4-3B.由2=3+x得2-3=x由3-2x=5+6得2x-3=5+6由4x+7=5x+2得5x-4x=7+210.對于方程9x+3x-15x=12，合同類項正確的()A.3x=-12B.3x=12C.27x=12D.-3x=1211.解方程時正確的答過程順序()①合并同類項，得5x=5；②移，得4x+x=3+2③兩邊都除以，得x=1.A.①②③③①C.②③③①②12.下列方程中，以x=0為的程是)A.9x-5=11x-9B.8x+3=3-5xC.5x-1=5+7xD.3x-1=5x-7113.如果5m+與m+互相反數(shù)，那么m的為______.414.已知2xy與15.解下列方程：(1)3x+9=6；

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xy同類項，則mn=_______.品整理設計

(2)7x-19=2x-4；(3)x-3=5x+2；(4)3.5x+3=6x+5；；(6)5x+40-3x=10x+8；16.已知關于x的程3m-x=

x2

+3的解6，求m的值17.如果方程4x-2=-6的與關于x方程的解相同，求a值.18.智軒在做作業(yè)時，不小心將程中的一個常數(shù)污染了，被污染的方程是2x-

11=x-，么22辦呢？聰明的智軒

想了想，便翻開了書后邊的答案，此方程的解是

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，于是他便很快補好了這個常數(shù)，并迅速地完成了作業(yè)，同學們，你能求出這個常數(shù)嗎？參考答案1.C2.D3.等式性質(zhì)1(或移)4.（）錯誤，因為把-移時沒有變.（）誤，因為把1移項沒變.（）確5.C6.A7.C8.（）移項，得3x+6x=5+4，合并同類項，得9x=9，兩邊都除以9，得x=1，檢驗：把x=1.分別代入原方程的左、右兩邊，左=31-4=-1，右邊=×1=-1，邊右邊.因此，x=1是原方程的.（）項，得3x-5x=-6+2，合并同類項，得2x=-4，兩邊都除-，得x=2品整理設計

檢驗：把x=2.分別代入原方程的左、右兩邊，左=32-2=4，=×，左邊右邊.因此，x=2是原方程的.9.B10.D11.C12.B13.-15.（）移項，得3x=6-9，

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14.3合并同類項，得，兩邊都除以3，得x=-1.（）項，得7x-2x=-4+19，合并同類項，得5x=15，兩邊都除以5，得x=3.（）項，得x-5x=2+3，合并同類項，得，兩邊都除以4，得x=-

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.（）項，得3.5x-6x=5-3，合并同類項，得2.5x=2，兩邊都除以2.5，得x=-（）項，得3y-5y=5-9，合并同類項，得8y=-4，

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.兩邊都除以8，得y=

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.（）項，得5x-3x-10x=8-40，合并同類項，得8x=-32，兩邊都除以8，得x=4.16.因為x=6是方程3m-x=

x2

+3的，所以3m-6=3+3.解得m=4.17.解方程4x-2=-6得把x=-1代，3+a=-1-1.解得a=1.