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第第頁幼兒園大班美術優(yōu)秀教案《我心目中的房子》含反思大班美術優(yōu)秀教案《我心目中的房子》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒體驗制造和表現(xiàn)的歡樂，感受房子的不同，選擇自己喜愛的材料大膽想象和設計心目中的房子，引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

【活動目標】

1.感受房子的不同，選擇自己喜愛的材料大膽想象和設計心目中的房子。

2.體驗制造和表現(xiàn)的歡樂。

3.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

4.體驗想象制造各種圖像的歡樂。

【活動預備】

閱歷預備：觀測過房子。

物質預備：畫布、記號筆、瓶蓋、毛球、吸管、紐扣、橡皮紙、報紙、卡紙、彩色A4紙、水粉顏料。

【活動過程】

一、感受體驗房子的不同

(一)照片導入，感受房子的不同

1.觀賞房子：今日小伙伴帶來了很多你們找到的觀測過的房子的照片，請你們介紹一下。

2.溝通：請你介紹一下你看到的房子是怎么樣的?給你什么樣的感覺?

3.梳理：原來房子有不同的外形，有圓形的、三角形的，還有不同的顏色、不同的高度、不同的風格給我們帶來了不一樣的感受，讓我們感覺到城市的漂亮。

(二)制造想象自己心目中的房子

提問：假如讓你來做小小設計師，你會為自己設計一座怎么樣特別的房子呢?

梳理：原來在你們心目中房子可以這么先進，不僅美觀、有用，還有那么多先進的用途。

二、作品創(chuàng)作嘗試創(chuàng)作心目中的房子。

1.要求：請你們設計一座自己喜愛的心目中的房子

2.幼兒創(chuàng)作

三、觀賞評價表述自己設計的房子特別的地方

1.幼兒自由地相互觀賞溝通。

2.個別溝通：請你來說說你設計的房子。

3.你們真棒，設計的房子不僅美觀、有用，還有那么多先進的用途。由于有了你們這些小小設計師，將來的城市會變的更加的漂亮、先進。

活動反思：

孩子們通過觀賞一些奇怪、外形各異，風格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在外形、色調、構成上帶來的美。給孩子們以靈感，在已有的閱歷上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調。即表達了幼兒美術教學中應豐富幼兒的感性閱歷，激發(fā)其表現(xiàn)美、制造美的愛好，使之體驗自由和制造的歡樂的教育理念，也在活動中培育幼兒與人交往

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