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第8頁共8頁小學音樂老師教學工作總結(jié)〔共3篇〕第1篇:小學音樂老師教學工作總結(jié)2023年小學音樂老師教學工作總結(jié)..本學期即將完畢,通過一個學期緊張的工作和學習,我又獲得了積累了一些經(jīng)歷教訓,得到成長和鍛煉,現(xiàn)總結(jié)如下:在思想上,積極向黨組織靠攏,參加黨組織開展的各項黨員活動,今后我還要繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學習。在工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學生保護有加,并積極參加學校的各項學習活動,虛心好學,認真對待學校指派的每一項任務。教學方面:本學期,我擔任的是六年級〔1~6〕班、一〔4〕的音樂課的教學工作。在教學中,我充分利用教材中大量的音樂,視頻,圖片豐富了課堂,遵照課改新理念,讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編才能,多開展以小組為單位進展的創(chuàng)編活動,在表演歌曲時,學生可以隨音樂自由組合表演,同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活潑,表達老師為主導、學生作為主體的教育理念。進步他們體驗感受各類音樂的才能。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的理解音樂世界。在教學過程中,還適當增加一些音樂技能的教學,比方教學生打指揮拍,如何起歌,訓練學生的模唱才能,聽辨才能,繼續(xù)進步學生識譜才能,要求學生小組合作表演歌曲,要有造型,配合,情節(jié)等等。而在這個學期的教學評價方面,我從“唱歌”,“表演”“課堂紀律、識譜、特長展示”幾個方面對學生進展評價,力求全面的培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。本學期,還積極參加區(qū)里和學校的音樂教研活動,聽課評課活動,并在全校上了一節(jié)公開課《拉庫卡拉查》?;顒臃矫妫簽榱擞印跋葐⒔逃枷胙杏憰?,我們?nèi)w音樂老師,于開學之初就積極響應并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛”的辦學理論下開展的,根據(jù)本次活動的主題和宗旨,我們?nèi)σ愿?、加班加點地進展著節(jié)目的排練工作。同時,全校音樂老師屢次召開集體會議,布置工作任務,討論節(jié)目創(chuàng)意,交流排練心得,總結(jié)排練經(jīng)歷。經(jīng)過我們老師和同學們的共同努力,排練的節(jié)目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》獲得了前來參觀的專家和學者的好評,見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性,全面開展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂教室在我們的精心布置下,也變得格外整潔優(yōu)美,是這次研討會中一道靚麗的風景線。新的課改理念的指導下認真理論,總結(jié)了一些經(jīng)歷,豐富了自己,為以后的教學奠定了根底,但也有些缺乏的地方:在處理學生的問題還有些急躁,應更耐心的與孩子交流。另外在開展活動方面,應有所打破,不要總走老的套路,多學習和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉時機,獲得更令人滿意的效果。第2篇:小學音樂老師教學工作總結(jié)2023年小學音樂老師教學工作總結(jié)本學期即將完畢,通過一個學期緊張的工作和學習,我又獲得了積累一些經(jīng)歷的教訓,得到成長和鍛煉,現(xiàn)總結(jié)如下:思想上積極向黨組織靠攏,以黨員的標準嚴格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學習。在工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學生保護有加,并積極參加學校的各項學習活動,虛心好學,認真對待學校指派的每一項任務。教學方面,本學期我擔任的是一到六年級音樂課的教學工作。教學中,我充分利用教材中大量的音樂素材,遵照課改新理念,讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的才能,多開展以小組為單位進展的創(chuàng)編活動,在表演歌曲時,學生可以隨音樂只有組合表演,同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活潑,表達老師為主導、學生為主題的教育理念。進步他們體驗感受各類音樂的才能。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的理解音樂世界。教學中還適當增加一些音樂技能的教學,比方教學生打指揮拍子,訓練學生的模唱才能,聽辨才能,繼續(xù)進步學生的識譜才能,要求學生和小組合作表演歌曲等等。力求全面的培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。本學期,還積極參加市里和學校的音樂教研活動,聽課評課活動,并在學校上了一節(jié)公開課《賣報歌》,參加“一師一優(yōu)課”活動,曬了兩節(jié)課《火車開啦》、《踩雨》。教學生學習了啦啦操《爸爸去哪了》、《小蘋果》,為了迎接“現(xiàn)代化學校”在五六年級老師的配合下編排了花球啦啦操《MICKY》獲得了前來參觀的領導的好評,見證了學校為挖掘?qū)W生潛力,突出學生個性,全面開展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂教室在領導的支持下,也變得格外整潔優(yōu)美,富有音樂氣息。在新課改理念的指導下我認真理論,總結(jié)經(jīng)歷,豐富了自己,也為以后的教學奠定了根底,但也有缺乏的地方:在教學中要注意多關注問題學生,對他們多一些愛心和耐心與孩子多溝通多交流。在開展活動方面,應有多創(chuàng)新,不要總是走老套道路,多學習和觀摩其他形式的驗出。爭取以后可以有更多的學習和鍛煉的時機,獲得更好的效果。第3篇:小學音樂老師教學工作總結(jié)音樂教學工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,作為音樂老師的我,又渡過了忙繁忙碌的一學期了,回憶本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的缺乏?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美妙的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深入的感染力,會在心靈留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務、到達教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的才能,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的美妙情操,使他們身心得到安康的開展。一、教學方面在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》竭力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”,把“關注學生的個體開展”作為根本的教育目的,“把學習還給學生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。小學生無論在生理還是心理上都不同程度的帶有孩子的特征,音樂的興趣應側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。老師必須擅長走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。二、第二課堂活動方面:今年,我校在學校領導班子的領導下創(chuàng)辦了“音樂興趣小組——合唱組”,這對于我來說是一個學習的平臺,是一個進取的平臺,我積極地跟其他老師一同配合,一起討論如何引發(fā)孩子們對合唱的興趣,如何調(diào)動孩子們對合唱的積極性,如何有效地進展針對的發(fā)聲練習等等,采取了你幫我,我?guī)退牟呗裕梢愿玫慕涣鹘?jīng)歷,共同進步,把我們的合唱組辦好。三、缺乏之處:在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。但是,有時候把握不住學生音樂課上總是亂糟糟的,使出渾身解數(shù)也“鎮(zhèn)”不住他們。課后我進展了反思,肯定是我的評價語言沒有用在點子上,過于頻繁反而失去了他的威力,要不就是自己備課是沒備好學生,我擔任六個班的音樂教學,每個班的
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