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Project1Aprofile教學(xué)設(shè)計(jì)(第3課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:練習(xí),補(bǔ)充習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.能夠正確熟練運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。2.熟練掌握贊美詞,善于贊美別人。3.能完成補(bǔ)充習(xí)題內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):1.能夠正確熟練運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。2.能完成補(bǔ)充習(xí)題內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):能夠正確熟練運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)題教學(xué)過程:Step1挑戰(zhàn)賽情景挑戰(zhàn)賽你問別人喜歡什么,可以說:_______________________.你想問別人有一些玩具嗎,可以說:_______________________.你告訴別人,你不喜歡豬,可以說:_______________________.你想問別人有多少本書,可以說:_______________________.你想告訴別人,你有一些紫色的葡萄,可以說:_______________________.你想知道別人是否喜歡馬,可以問:_______________________.你告訴別人,你不會(huì)打籃球,可以說:_______________________.你想請別人試一試,可以說:_______________________.你想知道別人會(huì)干什么,可以問:_______________________.你想知道別人有什么,可以問:_______________________.你想告訴別人,你有很多球,可以說:_______________________.你想告訴別人你溜冰留得很好,可以說:_______________________.你想請別人吃一個(gè)有櫻桃的蛋糕,可以說:_______________________.你想問別人喜不喜歡餡餅,可以說:_______________________.你想問別人是否想要餡餅,可以說:_______________________.你想和別人一起做水果沙拉,可以說:_______________________.你想感謝人家,可以說:_______________________.你想看一看人家的東西,可以說:_______________________.填空挑戰(zhàn)賽Ihave__________(一個(gè))orangeand__________(一個(gè))bigapple.Youhave___________(一些)bananasandIhave___________(許多)grapes.Samcanswim.Bobbycanswim__________(也).LiuTaocan’tskate.Ican’tskate_________(也).Doyouhave_____________(一些)toys?Howmany________(玩具熊貓)doyouhave?Ilike___________(大象).ButIdon’tlikethatdirty(臟的)_________(大象).Lookatthese__________(菠蘿).They__________(be)nice.Father__________(有)fivefootballs.Lookat__________(那些)balls.Theyare__________(我們的)balls.Ihavea_______(好)friend.Hecanplayfootball___________(好).Icanskate,________(但是)Ican’tski.Ihave_________(十三)pencils,Shehas___________(十五).贊美詞挑戰(zhàn)賽Nice!Good!Cool!Great!Wonderful!Beautiful!Hownice!Cute!Lovely!Step2WorkbookListenandnumber老師在播放錄音前,讓學(xué)生認(rèn)真看懂題意,猜測與圖片相關(guān)的對話內(nèi)容。然后聽錄音,標(biāo)序號。B.Listenandmatch聽第一遍要求弄清楚誰有什么水果,數(shù)量多少,連好線。聽第二遍要求檢查核對,如果第一遍沒完成的,查漏補(bǔ)缺。C.Listenandcircle要求仔細(xì)聽,抓住關(guān)鍵,選出正確圖片的序號。D.Lookandsay(可以前置)E.Readandtick要求仔細(xì)閱讀,用橫線劃出相應(yīng)的信息,然后再做題。F.Lookreadandorder要求學(xué)生讀圖,看懂對話,認(rèn)真思考,按照事情發(fā)展的順序標(biāo)號。G.Readandchoose要求學(xué)生先讀句子,試著自己填一填,然后再看選項(xiàng),做出選擇。注意疑問句中問與答的一致性,如:can和can’t,do和don’t,;注意some與any的正確運(yùn)用;注意特殊疑問詞的正確運(yùn)用及名詞單復(fù)數(shù)的運(yùn)用。H.Look,readandwrite提醒學(xué)生注意單復(fù)數(shù)的名詞的正確運(yùn)用,如:單數(shù)瞌睡名詞前面可加a或an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前可
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