一年級下班級工作計(jì)劃

一年級下班級工作計(jì)劃一年級的部分同學(xué)由于不適應(yīng)老師的授課方式，從而沒心聽講，一年級班主任如何擬定計(jì)劃，來改進(jìn)這種情況?下面是學(xué)識網(wǎng)小編整理關(guān)于一年級下班級的資料，希望大家喜歡。一年級下班級工作計(jì)劃篇一一、班級學(xué)生情況解析本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行老例訓(xùn)練，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)立優(yōu)秀的班內(nèi)氣氛，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們趕忙的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)中間，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成優(yōu)秀的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親近配合，關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成必然的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德，養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必然的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)1/9，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。四、采用的主要1、老例教育方面剛踏一年級的小學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的平常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)關(guān)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠提前進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在平常生活中能有序的引導(dǎo),而且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時各處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的老例教育。所以,我從以下幾點(diǎn)下手:(一)、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一平常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》,并在平常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級睜開評星活動,負(fù)責(zé)督查檢查學(xué)生的平常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),經(jīng)過督查崗的報(bào)告,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(二)、合理利用升旗儀式,重要,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用,,和等重要活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(三)、充發(fā)散揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:能夠利用會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2/92、紀(jì)律方面一個班級,要想有優(yōu)秀的班風(fēng),必定要有優(yōu)秀的紀(jì)律才行。所以,我從以下幾點(diǎn)下手:(一)、課堂紀(jì)律第一師生共同擬定班規(guī)班紀(jì),并擬定相應(yīng)的獎懲。這樣學(xué)生既感覺幽默,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己擬定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的要旨是“說到就要做到?！?二)、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛?？墒?豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參加的方式,睜開“跳繩,做,拍球”等活動,使學(xué)生既又受教育,還能夠增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要注意的危險活動和場所,寓教于樂。(三)、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級睜開“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不但做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊(duì)將分別成立一個小隊(duì)長,每日準(zhǔn)時向班級報(bào)告路隊(duì)情況,及時督查,及時管理。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣,還能夠創(chuàng)立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班情況計(jì)劃以下：1、個人衛(wèi)生:要求衣著整齊，做好“三勤”，桌椅勤擦,勤擺,兩操勤做。3/92、班級衛(wèi)生:每日清早和中中午間分派值日生打掃,成立衛(wèi)生督查崗,進(jìn)行檢查與督查。關(guān)于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。五、重要活動安排九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。十月份：舉行說話、識字比賽，讓學(xué)生感覺撐握知識的重要性，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去。十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。十二月份：、、歌唱等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展，充發(fā)散揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。元月份：課外知識大賽月，豐富學(xué)生的課外生活。一年級下班級工作計(jì)劃一年級下班級工作計(jì)劃篇二一、學(xué)生情況解析一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，由于年齡都比較小，大多爽朗好動，所以關(guān)于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個別因注意力不集中，根本無法正常上課。但他們都特別向往小學(xué)的生活，而且求知欲強(qiáng)、思想活躍，相信經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，定會所進(jìn)步。二、全冊總目的及要求(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣4/91、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的讀書、書寫習(xí)慣;2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(二)漢語拼音1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。2、能正確地拼讀音節(jié)。3、能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。4、認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。5、認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。(三)識字寫字1、正確認(rèn)讀255個生字。2、說出基本筆畫的名稱。3、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢正直，卷面整齊。(四)口語交際1、能用一般話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。2、能依照必然的情境或看圖用一句完滿的話或幾句連結(jié)的話回答以下問題。3、能依照必然的情境或圖意用幾句連結(jié)的話講一件簡單的事情。(五)閱讀1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)質(zhì)理解常用詞語和的意思。2、認(rèn)識句號、問號、惋惜號，能讀出陳述、疑問、惋惜等不同樣的語氣。5/93、朗讀、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話。4、正確地復(fù)述課文，語句xx。5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意。三、全冊重、難點(diǎn)1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)停整體認(rèn)讀音節(jié)，正確拼讀和正確書寫音3、喜歡學(xué)習(xí)漢字，掌握255個漢字，會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個生字。4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣，掌握一些識記難字的方法。5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣，能寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫自己對周圍事物的認(rèn)識。四、本學(xué)期設(shè)想1、致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生的涵養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。3、培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完滿話的能力、口語交際的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4、激發(fā)閱讀興趣，進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練，計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。5、抓緊授課進(jìn)度，加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。一年級下班級工作計(jì)劃一年級下班級工作計(jì)劃篇三6/9為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育：依照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)平生常行為規(guī)范》的規(guī)定，為培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成尊師守紀(jì)、文明向上、道德高尚、奮發(fā)成才、爭創(chuàng)一流的班集體，為調(diào)動班主任管理的積極性、責(zé)任感，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭體系，為爭創(chuàng)名校，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會培養(yǎng)合格人才，結(jié)合我校實(shí)質(zhì)情況，擬定班級管理量化。一、各班各項(xiàng)工作為100分(一)xx(40分)A紀(jì)律(20分)1、遲到、早退每人次扣1分。2、無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。3、違反課堂紀(jì)律，扣班級量化分2分。4、打架打架，故意傷人者，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣2分。5、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時期抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。6、傳閱不健康書籍、不利學(xué)習(xí)書刊者，每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其休學(xué)。7、私自使用電器、私拉亂扯電線等惡意制造安全隱患者，每人次扣班內(nèi)量化分5分。B公共財(cái)物(20分)1、教室門窗玻璃圓滿，臺凳課桌椅無損，無涂改張貼印跡，否則扣2分。(并負(fù)責(zé)恢復(fù)原貌)7/92、攀折花草樹木、隨意踐踏校園綠化地，一旦發(fā)現(xiàn)每次扣2分。3、放學(xué)后關(guān)閉所有電器，(電燈、電扇等)關(guān)閉門窗。發(fā)現(xiàn)一次本班量化扣分。4、愛惜校園內(nèi)的其他公物，盜竊他人財(cái)物、惡意破壞公共財(cái)物者，除原價賠償外，每人次扣班內(nèi)量化分3分。(二)衛(wèi)生(40分)衛(wèi)生區(qū)(20分)1、衛(wèi)生區(qū)未打掃扣2分，雖打掃但未垃圾或不完整的扣1分。2、洗手間未打掃扣3分，不完整或臟扣2分。B教室(20分)3、教室內(nèi)門窗有塵埃、污垢扣1分，教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分，課桌椅(凳)凌亂扣1分。地面不干凈扣2分，墻貼物不干凈扣2分，個人衣服手臉不干凈每人次扣1分。(三)集體活動(20分)A兩操(10分)1、無故不上課間操的班級扣2分。2、每少1人參加扣1分