南開大學(xué)2021年2月《人員素質(zhì)測評理論與方法》作業(yè)考核試題1答案參考_第1頁
南開大學(xué)2021年2月《人員素質(zhì)測評理論與方法》作業(yè)考核試題1答案參考_第2頁
南開大學(xué)2021年2月《人員素質(zhì)測評理論與方法》作業(yè)考核試題1答案參考_第3頁
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南開大學(xué)2021年2月《人員素質(zhì)測評理論與方法》作業(yè)考核試題及答案(參考)其能真正反映中國人的特點(diǎn)。BCD參考答案:D下列不屬于信度類型的是( A.替換試卷系數(shù)初試-復(fù)試系數(shù)CD.內(nèi)容證據(jù)參考答案:DA.暗暗竊喜B.心中有鬼C.心不在焉D.成竹在胸參考答案:B下列關(guān)于問卷設(shè)計應(yīng)注意的問題中,不正確的是( )。A.出現(xiàn)針對同一問題被調(diào)查者之間差異較大的回答時,應(yīng)結(jié)合其他方式作出求證B談C5D.問卷的長度不影響問卷的質(zhì)量參考答案:D應(yīng)用( )時需要注意在觀察前詳細(xì)列好( ),即具體要觀察哪些方面、( )A.實(shí)驗法B.觀察法CDE參考答案:BCDA.1939B.1929C.1919D.1909參考答案:B答問題。A.封閉式B.開放式C.自由式D.獨(dú)立式參考答案:B冰山模型經(jīng)常被看作是勝任力的一個基本模型。其中,社會動機(jī)是驅(qū)動、指和選擇個體行為的潛在需要或思維方式,如取得成就的需要。( )B參考答案:AA.動態(tài)性CD參考答案:D對測評工具的修訂從( )開始A.表面效度BD.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度參考答案:A內(nèi)容證據(jù)是通過分析測驗的內(nèi)容和它打算測量的構(gòu)念獲得的效度證據(jù)。( A.正確參考答案:A不符合膽汁質(zhì)氣質(zhì)的特點(diǎn)是( )A.行為果斷B.有魄力C.動作反應(yīng)快D.動作準(zhǔn)確參考答案:D選拔性測評的報告重點(diǎn)是要報告與其他候選人的比較情況。( A.正確參考答案:A在實(shí)際的人事測評中,常常會形成一個叫做“評價報告書”的文字描述材料這種報告書一般是綜合性的,以供用人單位和個體自己參考。( )B參考答案:A參考答案:A參考答案:A一個分?jǐn)?shù)的百分等級PR是指在常模團(tuán)體中低于這個分?jǐn)?shù)的人數(shù)的百分比。( A.正確錯誤參考答案:A關(guān)鍵事件法要求保存最有利和最不利的工作行為的書面記錄。在評估過程中管理者就可運(yùn)用這些記錄和其他資料對員工業(yè)績做出評估。( )B參考答案:A實(shí)施確定素質(zhì)指標(biāo)的文獻(xiàn)查閱法時,最常用的文獻(xiàn)包括( )A.職業(yè)分類字典新華字典D.高中化學(xué)教材ACA.競選演說B.閑聊家常C.熱點(diǎn)話題D.據(jù)理辯論參考答案:ACD人們由于生長與工作的環(huán)境不同,所具有的生理特點(diǎn)與遺傳素質(zhì)不同,接受育程度不同,因此,每個人所形成的素質(zhì)也就不同,這就是個體差異。( )A.正確B.錯誤( )法要求保存( )和( )的工作行為的書面記錄。不管這種行為對組織的益產(chǎn)生積極或消極的影響。B.最有利C.公正性D.最真實(shí)E.最不利參考答案:ABEA.相關(guān)性CD參考答案:AC特殊能力是一般能力在某個方面的發(fā)展。( A.正確參考答案:A以主觀度(),以觀念評(),難于操作。A.個性B.無形C.抽象D.有形E.具體參考答案:BC的水平稱為相對標(biāo)準(zhǔn)。()正確參考答案:A參考答案:A錯誤參考答案:B學(xué)界普遍認(rèn)為對西方現(xiàn)代素質(zhì)測評的起步發(fā)揮了特殊作用的心理學(xué)家有( )A.弗洛伊德B.馮特C.卡特爾D.高爾頓BCD26.低權(quán)力動機(jī)者較感興趣的有()。A.企業(yè)B.醫(yī)藥C.創(chuàng)造性藝術(shù)D.教學(xué)參考答案:BC27.最好在( )時不知道應(yīng)試者的)和其他個人資料,以減少個人()的影響。A.測評B.客觀C.評分D.名字E.偏見CDE所有評估者應(yīng)該在完成各自的評估表后,開始進(jìn)行討論會議,來決定參與者標(biāo)準(zhǔn)方面的最終結(jié)果。( )B( 但是這種順序上的區(qū)分,不能用數(shù)量來進(jìn)行計算,只能用來比較大小、強(qiáng)弱等

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