吸煙認錯檢討書

第19頁共19頁吸煙認錯檢討書吸煙認錯檢討書1親愛的教師：這份在別人看來是對我懲罰的檢討書，在我看來卻是我給自己的獎賞與回報。我所做這一切的初衷，無不是為了體驗這一切，然后考慮這體驗，最后將這考慮的成果以文字的形式保存下來——只是它會出如今一份檢討書上，這是我所始料未及的。不過既然這樣也好，我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與考慮的對象，并且它具有一種關(guān)乎整件事對錯與否的性質(zhì)。因此，首先我將談談對寫檢討的看法。我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽煙，一個在中國有四億人擁有并且會給國家?guī)泶罅繜煵菹M收入的行為，是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯，戰(zhàn)場上殺了人便是英雄。同樣，抽煙，一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有挖苦意味的是：很多教師也會抽煙。但學校會說，學生是學生，教師是教師，學生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么，學校為什么要制止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實：我并非流氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質(zhì)，它純粹是我個人性質(zhì)的舉動。那么，下面我將闡述它何以具有我的個人性質(zhì)，并且我將在我對它個人性質(zhì)的體驗中得到的考慮成果一并在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深入”的檢討書，當然，我還是會給出一個所有保證書必須有的保證：我不會再抽煙，并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是因為我已不需要再抽煙，或者說我抽煙的目的已經(jīng)到達。那么，我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的到達的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應手狀態(tài)便是剛剛說的那種情況，而顯在狀態(tài)即我所要到達的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里，親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人，我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學根本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。當然，我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗，那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙，第一根是在一個星期前。那時我在家看書，我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里的一包香煙一樣，我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當周圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都抽煙的環(huán)境中，我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何本質(zhì)性的外在社會監(jiān)視給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地，我點燃并抽了第一根煙。我發(fā)現(xiàn)香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭反感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于制止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪反感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當然，我有的并非完全是罪反感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的欣慰感。并且隨著時間的推移，罪反感的消失，我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并缺乏以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙，而是抽煙。并且那時我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法，然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法，我抽了第二根煙。我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下，我有了這樣的看似荒唐的想法：我要強迫自己上癮，然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當?shù)谌鶡熚旰?，我便不需要自己去戒煙了。外在的社會標準迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的考慮便會完全依賴于香煙，一旦當我想描繪對戒煙的感受時，我也許會無法考慮，那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的教師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這確實是我的保證書。因為正象我剛剛所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經(jīng)到達。檢討人：20xx年XX月XX日吸煙認錯檢討書2親愛的教師：這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時機。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對教師的'不尊重。應該把教師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。如今，家長也是一種傷害，樹立良好形象.每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，希望教師再給我知錯就改的時機，并愿意承受學校給予的處理，耽誤自己的學習，自己想了很多，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑，在去努力一次，會已新的相貌，自覺承受監(jiān)視，也是對家長心血的一種否認，影響班級紀律性，我每天還是按時就起床.但是，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書.我還想在拼一次，對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違背紀律、一再強調(diào)校規(guī)校紀，我會把握這次時機，我錯了，也使我們的學校有一個良好形象。可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，進步我的思想認識，我知道可以認可我認錯的態(tài)度.事后.無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，深入反省，更要學好如何做人，我錯了，把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心，在今后的學習生活中今天，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，認認真真的去學習，希望教師可以原諒我的錯誤，我如今才很小，我對此很慚愧這些都是不應該的，我會好好改正的，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，我還有去拼搏的才能，出如今學校，我也要通過這次事件，是很不應該的，我也愿意要承當盡管是承當不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響，也是對教師的不尊重，學習還能承受，年級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的教師。應該把教師說的話緊記在心，亡羊補牢，好一些，在學校三令五申的鐵律下，批評和教育自己，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心，那樣的生活充實.每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，去觸犯學校的鐵律，對今后的生存，而我自己這次卻犯了錯誤，班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地承受批評，沒有重視教師說的話，學校對我是應該嚴懲的，讓我們可以全身心的投入到學習中去，這樣在家也很耽誤課程，并卻對我的問題酌情處理，自己想了很多東西，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，全面開展也是對別的同學的父母的一種不負責任。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深入的悔過態(tài)度，去破壞了學校的良好環(huán)境，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，做好自己的事是一項最根本的責任。下面是我從這次教訓中知道的吸煙危害：尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質(zhì)液體，揮發(fā)性強，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚外表的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當于20~25支香煙的尼古丁的含量。假如將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害，對低等動物也有害，因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說：“毒蛇不咬煙鬼，因為它們聞到吸煙所揮發(fā)出來的苦臭味，就避而高飛遠走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者，我國已早有發(fā)生，吸煙多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導：蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄煙后死去。英國一個長期吸煙的40歲的安康男子，因從事一項非常重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感到難受，經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙，將來得及領(lǐng)獎即死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多，其中尼古丁含量大大超過人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，原因是煙草中的局部尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是連續(xù)緩慢進入人體的。此外紙煙點燃后50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者，體內(nèi)對尼古丁產(chǎn)生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于安康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的表達。在吸煙的房間里，尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里，室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸煙者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。有資料說明，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍，喉癌發(fā)病率高6-10倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個家庭，發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童，在不吸煙家庭，33.5%有呼吸道病癥，而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道病癥，吸煙對女性有特殊危險，吸煙的婦女假如正使用口服避孕藥，會增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的時機；吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重缺乏，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生??；據(jù)統(tǒng)計，孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。吸煙害己害人，應該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習慣。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這種不良行為，深入認識以及尊重同學改正錯誤的決心.我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教導。我今后的改正措施：第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給教師。第二，今后盡不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。檢討人：20xx年XX月XX日吸煙認錯檢討書3親愛的教師：我由于沒有意識到吸煙的嚴重性，造成了非常嚴重的錯誤，當時教師對我進展了批評教育，在學校教師們的教育和家長的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害：第一：吸煙有害身體安康。眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對肺，胃，肝，心臟等都有嚴重影響，嚴重的導致癌癥。所以，為了自己，我決定戒煙；第二：吸煙嚴重危害別人身體安康。在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著損害，對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講，這是非常有毒有害的。所以，為了自己的親人和朋友，我絕對戒煙。第三：吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害，而在當今，吸煙就是一個人身份的象征。為了不破壞一個良好高中生的形象，樹立良好青年上進進去的典范。我決定戒煙；第四：吸煙浪費經(jīng)濟資。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨立生活才能，所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上，假如把這些錢省下來，我們可以做很多事情，錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體安康，還危害其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做學生的原那么。我只是顧著自己一時的想法，完全不理睬教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在如今滿足了自己，實際上是在害自己。而且，這也是對教師的不尊重。所以，當教師對我進展批評教育的時候，也是為了讓我深入的認識到這點。其次，我吸煙沒有主動自首也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建立。同時，也對學校形象造成了一定損害，XX高中在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻無視教師的話，這是嚴重的不尊重教師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質(zhì)，如今我才深入的意識到我的錯誤。我在學校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，我這種是行為很不對的，違犯了做學生的原那么，還傷害了別人。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深入根，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我應該聽從教師的話，我把教師的話當成耳邊風并辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，我卻將精力用在了吸煙上非常地辜負了教我知識的教師們，我如今已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從承受了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深入認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我，保護我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深入的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違犯了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違犯了教師的原那么。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。希望教師能原諒我這次，一定不會再犯第二次!檢討人：20xx年XX月XX日吸煙認錯檢討書4親愛的學校領(lǐng)導：我是計算機系XX級的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書，以表示我對吸煙這種不良行為的深入認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時，學校以有明令并且也導員一再強調(diào)，校內(nèi)不得吸煙，但我對此置假設罔聞。故而有今日之事端，給學校造成影響。我覺得我有很必要進展自我反省并做書面檢討，借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。20xx年XX月XX日早上午11點左右，我在校園觀看校運動會，看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試，約到11點38分我們清掃好宿舍就外出食堂吃午飯，12點20的時候舍友打說宿舍被子著火，我們立馬趕回宿舍，經(jīng)推斷，這次事件可能由我們吸煙不當而引起的，我當時心里非常懊惱，假設這是放假或其它時間造成的那怎么辦了，我的心里充滿了懺悔和不安。這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜，萬千的悔恨激蕩在我的心頭，我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打，內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。對不起，學校的領(lǐng)導，教師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題，對于學生，不吸煙是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，教師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為歉疚，也已經(jīng)深入的認識到事態(tài)的重要性。如今，大錯駐成，我深深懊悔不已。對此我將深入檢討：首先香煙極度危害人體安康；其次我還是一個在校花父母錢的大學生，從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗??；我應該節(jié)約用錢，來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng)；再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規(guī)章制度明確說明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該，而且差一點引起一起事端。如今想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是運動會期間，我應該在運動場上為運發(fā)動加油喝彩，真是極其不該做出這樣的行為，不但是對教師和運發(fā)動的不尊重，也是對我們這個班的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤，使我們整個班的形象因此受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不注意間犯錯，違背了校規(guī)，破壞了校紀。假如自己平時能對自己要求嚴格，對自身進步標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，進步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體榮譽感。最后，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作，維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心保護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，使我獲得更大的進步!為了挖掘我思想上的錯誤根，我在此進展了非常深入的反思和檢討。也很珍惜我可以得到這次改正的時機。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深入的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望教師可以原諒我的錯誤，我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙，保證此事不會再有第二次發(fā)生。此致敬禮！檢討人：20xx年XX月XX日吸煙認錯檢討書5尊敬的教師：這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教師說的話，我不應該違犯教師的話，我們作為學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我