版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁六年級拔河比賽作文匯總9篇六年級拔河競賽作文篇1
去年的一個夏日,頭頂著炎炎烈日,學(xué)校實行了一次拔河競賽。競賽規(guī)模雖不大,但卻使全體同學(xué)們心中充溢了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍舊記憶猶新
盼啊盼,最終到了競賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做著熱身運動,臉上洋溢著興奮的表情,相互之間歡快地溝通著即將到來的競賽,毫不掩飾地把心中的期盼表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不喧鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間最終等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,競賽還沒起先我們卻都已經(jīng)迫不及待進入競賽狀態(tài),用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方,對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神,好像都想在競賽起先前先用氣概鎮(zhèn)壓住對方,忽然,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“起先”,我們馬上把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水快樂地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠然地旅游去了。這些都沒有分散我們的留意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只惋惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得震天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍舊拽著繩子。可是,隨著時間一分一秒地消逝,我們的體力漸漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣舍命一拽,我們失敗了。同學(xué)們一個個沒精打采,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來勸慰我們:“沒關(guān)系,重在參加嘛”然后又告知我們:“回班級有雪糕吃哦!”
拔河競賽雖然失敗了,卻是我歡樂的回憶,我恒久都不會遺忘我五年級時的那次激烈的拔河競賽。
六年級拔河競賽作文篇2
星期一下午,上班會的時候,班主任告知我們說:“這個星期五下午我們學(xué)校要舉辦一場運動會,請大家踴躍參與。”我們班霎時間喧鬧了起來,大家都特別興奮。老師敲著桌子說:“請寧靜!”我們班的人一看;老師要發(fā)火了,才寧靜下來。
轉(zhuǎn)瞬間,星期五到了,大家是又興奮又驚慌,興奮的是每年實行運動會時,大家都會看到一場場激烈的競賽;驚慌是因為待會要上場了,生怕我們會輸,心里噗通噗通地直跳。
競賽起先了,隨著一場場競賽的結(jié)束,最終到了拔河競賽,輪到我上場了。我們班要和六年級二班競賽拔河。我們快速排好隊形,只聽裁判的哨聲一響,競賽起先了!同學(xué)們大聲助威:“六一加油,六一最棒……”我們班每一個同學(xué)都用左手在前面右手在后的姿態(tài),用勁往外拉,腳也隨之向后退,就在這關(guān)鍵時刻,我腳一滑,摔倒了,同學(xué)們一看,都不敢后退,陣腳全亂了,六一見勢,一用勁把繩子拉到了他們身邊,第一局,我們班輸了。我覺得很丟臉,不敢面對大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地激勵我,我這才敢面對大家,并商議好了計策,一個在左一個在右,有一個人喊:“一、二、三……有依次地往后退?!?/p>
其次局起先,我們采納了一起先的方法,大家聽到“一、二、三”就根據(jù)這個步伐走,這個方法果真奏效,其次局我們贏了,這可大大地鼓舞了我軍的士氣。
第三局起先,六二班竟然也用了這個方法,不過我們絲毫沒有認輸?shù)囊馑?,雙方僵持不下,競賽進入到了白熱化階段,在一觸即發(fā)之際,張棟堯用勁一拉,打破了這個僵局。第三局,我們班贏了,忽然,場上響起了熱情的掌聲,我們激烈地又叫又跳。
這件事又一次證明白團結(jié)起來力氣大的道理,也使我更加堅信,只有團結(jié),才可以戰(zhàn)勝一切困難。
六年級拔河競賽作文篇3
最終盼來了星期六下午。同學(xué)們個個都興致勃勃,精神飽滿地沖下了樓,進行拔河競賽。
先是六【3】班和六【1】班比,立刻就要到我們班了,我們都很驚慌。
打算好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條艷麗的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。
第一次哨聲響后,老師叫我們先抓住繩子,其次次哨聲響后,我們就正式競賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向?qū)Ψ?。啦啦隊也不甘示弱,激情六射地為我們加?
慢慢地,慢慢地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校內(nèi)里立即歡呼起來。
交換場地再戰(zhàn),這次,我們似乎沒有了拼搏的毅力,經(jīng)過幾分鐘的較量,我們最終贏了
這次的拔河競賽我們贏了,也讓我們明白了,友情第一、競賽其次的道理。
六年級拔河競賽作文篇4
上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對我們說:“立刻我們要和五(2)班競賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。
大家一聽,個個都精神飽滿,摩拳擦掌打算與五(2)班決一死戰(zhàn)。
競賽立刻就要起先了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,競賽不堪一擊。
“滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們起先使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們呼喊助威,鼻尖上都閃耀著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。
雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說依次太亂了,有的人說動作不一樣,導(dǎo)致力氣不勻稱。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最終面,最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站,瘦小的都站在中間,并且在競賽時,大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們信任確定可以贏的。
其次局競賽起先了,一起先我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢,我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力氣。場外,啦啦隊也不停地加油助威?!耙欢唬欢弧彪S著這整齊的口號聲,我們最終贏下了其次局。
我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們打算再戰(zhàn)時,老師走過來說:“同學(xué)們,時候不早了,該回校了?!?/p>
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河競賽,我恒久也忘不了。
六年級拔河競賽作文篇5
在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉辦了拔河競賽。到了決賽,我們班對戰(zhàn)六(2)班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。競賽起先,胖子在隊伍的最終,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意忘形的看著我們,似乎在說:“小樣,膽怯 了吧!”我們漲紅了臉用完九牛二虎之力??墒?,對手文風(fēng)不動?!耙唬《?!三!用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了!最終有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀?!蔽覀兊哪樕虾鋈涣髀冻隽松鷼獾谋砬?。
我們蹬住地面,猶如要把地面踩壞的樣子,氣概逼人。這時我們班的`同學(xué)都喊起了加油。我們趁對面放松警惕,使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子,拉動對面。對面還沒反應(yīng)過來,我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息,我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡,滿頭大汗,但我們未喊疼。下半場起先了……
對手咬緊牙關(guān),想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們確定用一個計策?!安缓?,中間的紅繩往他們那里靠了?!蔽野蛋迪氲??!八麄冎杏嬃??!蔽覀兇蠛?。他們沒反應(yīng)過來什么狀況,還與前后起先談?wù)?,正值他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得成功。
競賽注意的是團結(jié),而不是哪一隊胖子多,力氣大。
六年級拔河競賽作文篇6
今日下午,我們學(xué)校實行了一場期盼已久的拔河競賽。
林老師淘汰了12名同學(xué),讓他們當(dāng)啦啦隊,剩下的去拔河競賽,其中拔河競賽也有我的份。我們很順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了預(yù)賽,進入了決賽,我們班坐在石頭上休息,看著別班拔河,吸取他們珍貴的閱歷。
我們坐著等了好久,有點不耐煩了。盼星星,盼月亮,最終輪到我們了。拿起繩子的時候,我的心里像揣著一只兔子一樣怦怦跳,特別驚慌。
競賽起先了,每個人都腳頂著腳,兩眼凝視著對方,雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等候老師的號令。哨聲一響,我們就咬緊牙關(guān),用勁地往我們這邊拔過來,中間的紅標像搖籃一樣,一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在為我們加油,連林老師也在為我們呼喊助威呢!我們使出吃奶的勁兒,一下子將紅標拔到我們這邊來了,最終贏了!啦啦隊興奮極了,我們也丟下繩子興奮地歡呼起來了。
到了最終一局,我們面臨的是強大的三(10)班,他們個個人高馬大,同學(xué)們都驚慌極了,哨聲剛停下,操場忽然像炸開了鍋似的不行開交,加油聲、歡呼聲成了一片。我們用勁地把繩子一點點向這邊拉過來,但淘氣的紅標一點兒也不行憐我們班那手已經(jīng)“熟”了的同學(xué),一下子蹦到三(10)班那里去了,結(jié)果,我們班輸了。
雖然我們班輸了,但這次拔河競賽給我留下了深刻、難忘的印象。
六年級拔河競賽作文篇7
一個陽光明媚的下午,我校今日下午要實行一場龍爭虎斗的拔河競賽,同學(xué)們早早的來到了操場。
我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領(lǐng)巾,地上畫著三道白線。
雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了驚慌的狀態(tài),大家先是一起后仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個個都是高大的,個個精神激昂,斗志昂揚,有的同學(xué)累的汗流浹背,加上太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學(xué)正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲如同山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這呼喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最終的同學(xué)一看,大喊一聲,“六年一!加油!”四周的氣氛也越來越活躍。同學(xué)們的心情也特別高漲,那麻繩中間的紅領(lǐng)巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾漸漸地以我們這邊了,我們又加了把勁。
最終,我們贏得了成功。
拔河競賽本身就是對集體力氣的評判,我們的成功體現(xiàn)了我們班的團結(jié),團結(jié)就是力氣,團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
六年級拔河競賽作文篇8
在14周的星期二下午,我們學(xué)校實行了一次拔河競賽。
其次節(jié)上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很興奮,很激烈。競賽規(guī)則是:競賽分為三場,第一場是十二個班競賽,決出前6名,其次場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級競賽后再進入加時賽。
第一場起先了,我們抽到和六班競賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,用勁地拉阿。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起用勁,堅持著,紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!
其次局,我們在左邊。我們用勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,
加時賽起先了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!最終贏了,我們進入了前六名。
其次場起先了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然,我們被他們拉出了一大節(jié),我們肯定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。
其次局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒?。±?!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。
雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最終一名,也很滿意了。
不管怎么說,在競賽場上我們都要做到——“友情第一,競賽其次!”
六年級拔河競賽作文篇9
這天上午,同學(xué)們個個懷揣著激烈萬分的心情來到了空曠的操場上。為什么?因為這里將要進行一場激烈的拔河競賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,準備在競賽中大顯身手。
一條有五厘米粗的麻繩中間系著一塊紅布條兒,被擺放在操場中央。隨著體育老師一聲令下,繩子兩頭的男生們奮力向后拉扯。由王鏡瑜帶領(lǐng)的皇馬隊同心協(xié)力、奮力拼搏,個個隊員都使出了吃奶的勁兒為成功而戰(zhàn)。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩,因為用力,臉上的五官都扭曲了,似乎要把面部肌肉的力氣都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上,勒住手臂,腳死死蹬在地上,一副視死如歸的架勢。雖然如此,皇馬隊仍舊對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在喧鬧的加油聲中,雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽,嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。忽然,歡呼聲響徹云霄,隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。
接下來,就是我?guī)ьI(lǐng)的巾幗隊與劉欣桐帶領(lǐng)的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關(guān),將渾身解數(shù)都匯聚在手上,手掌摩擦著粗糙的麻繩,火辣辣地疼。但是,我卻一點也沒有松懈。突然,我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙,對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025電視機買賣合同范本
- 二零二五年度新材料研發(fā)借款協(xié)議3篇
- 二零二五年度電子商務(wù)散伙協(xié)議書3篇
- 二零二五年度公司對公租賃房屋物業(yè)管理合同2篇
- 2025年度年度文化旅游股份收購?fù)顿Y合同3篇
- 二零二五年度股東間戰(zhàn)略聯(lián)盟合作協(xié)議書3篇
- 2025年度農(nóng)村合作社農(nóng)村電商直播培訓(xùn)合同
- 2025年農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔與農(nóng)村環(huán)境保護法律法規(guī)執(zhí)行合同
- 2025年度全新工業(yè)機器人價格保密協(xié)議3篇
- 2025年度軍人保密協(xié)議與軍事設(shè)施維護保密合同3篇
- 建筑工程幕墻工程作業(yè)活動風(fēng)險分級管控清單
- 《大學(xué)生禮儀規(guī)范》課件
- 銷售心態(tài)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新思路
- 教師個人三進兩聯(lián)一交友計劃
- 10kV線路施工安全及技術(shù)交底
- 北京的春節(jié)說課 公開課教學(xué)設(shè)計
- 監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則審批表
- 交房安保方案
- 2023年下半年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師考試真題及答案-上午卷
- 《財務(wù)共享實務(wù)》課程期末考試題庫及答案
- 氮氣緩沖罐安全操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論