教師節(jié)校園里的策劃方案

—教師節(jié)校園里的策劃方案老師節(jié)，旨在肯定老師為教育事業(yè)所做的奉獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代，屢次以不同的日期作為過老師節(jié)。老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案，希望能幫到各位。老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案1一、活動(dòng)主題：我愛我?guī)熚覑畚倚６?、活?dòng)目的：在第32個(gè)老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師、尊重老師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉快感受。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、征集老師節(jié)祝愿語。必需是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月X日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的顏色，活潑的內(nèi)容，呈現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周周三評(píng)比）3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。4、你和老師之間肯定發(fā)生過很多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡樂和小秘密。5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思索“什么才是送給老師的老師節(jié)禮品”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的希望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平常的一言一行中。6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和同學(xué)的互相理解。老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案2一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛同學(xué)。二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日三、活動(dòng)布置：（一）表感謝1、聲響表恩情：送上幾首歌曲——9月6日開頭，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。送上一句祝愿——老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂!”、“老師，我們感謝您!”。2、卡片表心愿：在三、四五、六、班級(jí)中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都主動(dòng)參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充足表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和尊重。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六班級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。（二）訴心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起思念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫清晰所寄老師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參與評(píng)比。3、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。4、在老師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振作，為東山小學(xué)今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶5、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)懷教育事業(yè)，特別是對(duì)我校進(jìn)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校老師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以誠心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案3一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第X個(gè)老師節(jié)和進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的深厚氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展老師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：9月X日——9月1X日四、活動(dòng)布置1、9月X日——9月X日“尊師心語”之手抄報(bào)競(jìng)賽本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放建議書及競(jìng)賽相關(guān)要求，每班推舉4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)比并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)。2、9月X日——9月X日“尊師心語”之電話、短訊祝愿本活動(dòng)由團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出建議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝愿。3、9月X日——9月1X日“尊師心語”之黑板報(bào)競(jìng)賽本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一布置布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、9月X日——9月X日“尊師心語”之“班級(jí)祝愿袋”本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出建議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝愿袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝愿放進(jìn)“祝愿袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。5、9月X日“我愛我?guī)煛敝娪百p識(shí)全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《漂亮的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、9月X日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)詳細(xì)布置：（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)副橫幅——金秋九月頌恩師師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您華誕歡樂!（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像詳細(xì)程序：（1）頒獎(jiǎng)（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——同學(xué)代表送花——同學(xué)代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校同學(xué)齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）7、9月10號(hào)早上全體老師參與鎮(zhèn)的老師節(jié)會(huì)議（詳細(xì)時(shí)間待通知）老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案4今年9月10日是我國(guó)第X個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)強(qiáng)化師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月9日至14日（老師節(jié)一周）三、活動(dòng)內(nèi)容：1、開展七彩卡片表心愿活動(dòng)：通過心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都主動(dòng)參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手力量，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充足表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和尊重。參與人：一、二班級(jí)全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。2、開展謝師恩，繪心愿活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找明星尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最寵愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。（繪制式不限）參與人：三、四班級(jí)活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。3、開展心語星愿?jìng)髯Ｔ富顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝愿的話語，疊成五角星，投放在祝愿盒中，老師節(jié)時(shí)，將搜集好的祝愿盒送給老師。參與人：五、六班級(jí)老師節(jié)校內(nèi)里的策劃方案5一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，通過活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情。二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月9日9月1日四、活動(dòng)內(nèi)容：金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，今年9月10日是全國(guó)第X個(gè)老師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)辰情系祖國(guó)將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師的禮品，在老師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀：1、9月10日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國(guó)旗下