服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(精選十三篇)

服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(精選十三篇)5服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇一)有的學(xué)校開設(shè)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，只重視技能訓(xùn)練，缺乏必需的理論知識(shí)的支設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀，教學(xué)改革的方向和教學(xué)改革的措施談?wù)勔恍┛捶ǎ阂弧?dāng)前服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀服裝設(shè)計(jì)專業(yè)與其他專業(yè)有著很大的區(qū)別，它不但要求學(xué)生有扎實(shí)的基本功，更注重學(xué)生的創(chuàng)造能力，使設(shè)計(jì)的作品能夠適應(yīng)市場的需要，并創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。研究目前的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)，總感到存在以下幾個(gè)方面的不足：教學(xué)模式落后，培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)企業(yè)的需要。中職學(xué)校教育應(yīng)該關(guān)注受教育者就業(yè)后的發(fā)展前景，教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，從而促進(jìn)其健康發(fā)展?，F(xiàn)在不少學(xué)校的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式已經(jīng)有幾十年的歷史，它注重理論知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從目前來看，這種模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，培養(yǎng)的畢業(yè)生因此也與企業(yè)的要求相差甚遠(yuǎn)。國家教育部下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》就明確提出：“要進(jìn)行教學(xué)模式的改革是教育改革的優(yōu)秀任務(wù)，把知識(shí)傳播和能力培養(yǎng)緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)課程的靈活性、適應(yīng)性和實(shí)踐性，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展需要的課程體系?！狈b設(shè)計(jì)專業(yè)與時(shí)代的脈搏緊密聯(lián)系，因此改變教學(xué)模式，以培養(yǎng)出企業(yè)需要的技術(shù)人才勢在必行。教師的觀念落后，沒有超前的意識(shí)。要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才，首先要提高任課教師的素質(zhì)，使任課教師具有超前的意識(shí)。服裝專業(yè)是技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)，有些教師在教學(xué)過程中只講授書本中的理論知識(shí)，沒有將理論與實(shí)踐結(jié)合，造成理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫離；有些教師沒有到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)服裝企業(yè)沒有更深入的了解，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)比較落后，何談培養(yǎng)的學(xué)生具有現(xiàn)代化的知識(shí)和能力？因此，任課教師必須走出課堂，深入企業(yè)，獲得豐富的實(shí)踐知識(shí)，培養(yǎng)超前的意志和現(xiàn)代設(shè)計(jì)技能，上好服裝專業(yè)課。學(xué)生技能水平低，就業(yè)困難。造型設(shè)計(jì)中，學(xué)生只會(huì)傳統(tǒng)的幾款服裝的裁剪，款式稍有變化就不知從何下校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)出充滿生機(jī)和活力的學(xué)生。二、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的方向。需求也開始增加，而且，有從單純對(duì)技術(shù)工種的需求向管理型人才轉(zhuǎn)移的趨們服裝專業(yè)教學(xué)的首要關(guān)鍵任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中變被動(dòng)為主動(dòng)。課堂教學(xué)過程不僅僅是教師向?qū)W生傳遞知識(shí)的過理性和完美性上求得統(tǒng)一?；?、表現(xiàn)生活。如果學(xué)生對(duì)生活觀念理解不深，也就無法提升服裝品牌的內(nèi)涵。三、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的措施根據(jù)教學(xué)需要，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。少服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的教師專業(yè)知識(shí)不足，導(dǎo)致了學(xué)生專業(yè)技能水平的低下。比理論，主張學(xué)生照書臨摹抄襲，誰臨摹得像就能得到好成績。教師的這種作法，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)作思維能力，與服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。為次。企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，掌握新技術(shù)、新工藝。通過這些手段，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高，也從根本上解決了教學(xué)改革推進(jìn)難的難題。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，嘗試教學(xué)模式改革。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的專業(yè)。課程主要包括服裝設(shè)計(jì)（成、服飾配色原理、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝學(xué)概論、服裝面料學(xué)）和工藝設(shè)計(jì)（服裝造型設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)）兩大類。目前，在中職學(xué)校采用的教學(xué)模式是傳統(tǒng)的學(xué)科模式，一名教師擔(dān)任一至兩門的教學(xué)任務(wù)。這一模式顯然與服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)是不相符。為此，我們在教學(xué)模式改革上作了一定的嘗試。一方面試行了課題教學(xué)改革。將服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的所有課程融合在一起，由任課教師按照設(shè)計(jì)課題的形式組織教學(xué)。這樣淡化了課程界限，強(qiáng)化了課程聯(lián)系，既便于學(xué)生掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)運(yùn)用能力，又促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。近年來我校服裝專業(yè)學(xué)生的綜合能力得到了大幅度提高，學(xué)生的就業(yè)渠道得到拓寬。品的技術(shù)含量，價(jià)格定位有著舉足輕重的作用。于是服裝生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了分工更精細(xì)，各施其責(zé)的局面。為此在進(jìn)行教學(xué)課程設(shè)置時(shí)我們不妨按模塊式的教學(xué)模式進(jìn)行，分為專業(yè)基礎(chǔ)模塊，專業(yè)理論模塊，專業(yè)技能模塊。在統(tǒng)一修完專業(yè)基礎(chǔ)模塊的課程內(nèi)容后，根據(jù)自身的特長及優(yōu)勢再選擇專業(yè)不同方向的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面，可以有效的提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生在長項(xiàng)發(fā)揮上易見成效。另一方面，通過專業(yè)的技術(shù)模塊的學(xué)習(xí)，有效的增強(qiáng)了學(xué)生自信，在擇業(yè)過程中目標(biāo)明確不放任自流。有了專業(yè)的再選擇與學(xué)習(xí)，畢業(yè)生中專業(yè)層次及形式進(jìn)一步多樣化，會(huì)大大提高就業(yè)率及就業(yè)穩(wěn)定率。根據(jù)企業(yè)需要，及時(shí)調(diào)整專業(yè)教學(xué)。崗位鍛煉。我們在加強(qiáng)平時(shí)實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)，特別重視二年級(jí)學(xué)生的崗位鍛習(xí)所得進(jìn)行“回爐加工”，在教學(xué)內(nèi)容上需要強(qiáng)化則強(qiáng)化，需要補(bǔ)充的再補(bǔ)應(yīng)求。中職學(xué)校服裝教育作為培養(yǎng)一線服裝行業(yè)專門技術(shù)人才的搖籃，只要學(xué)校在突破傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)觀念的基礎(chǔ)上，制定適合社會(huì)需求的培養(yǎng)目標(biāo)，探索模塊式的教學(xué)方法，結(jié)合企業(yè)需求，主動(dòng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，使服裝專業(yè)教學(xué)課程主動(dòng)地適應(yīng)市場發(fā)展的需要，真正培養(yǎng)出大批量的實(shí)用型的服裝技術(shù)人才，中職學(xué)校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)才具備旺盛的生命力。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇二)服裝設(shè)計(jì)是我課余生活組成部分，培養(yǎng)了我的興趣和耐心友送來服裝展示會(huì)的門票，我喜出望外。來到現(xiàn)場，展現(xiàn)在我眼前的是五彩繽紛的服裝世界，T從此，我喜歡上了服裝設(shè)計(jì)。我買了一個(gè)洋娃娃，每星期都為她設(shè)計(jì)一套嶄新的衣服。漸漸地，我想為自己址體裁衣了?？墒牵粔K布料擺在我前面，就犯愁了，真是無處人“剪”。媽媽看透了我的心思，特意從書店買了幾本時(shí)裝裁剪書。我選中了一種式樣后，媽媽手把手地幫我量、劃、剪。我想獨(dú)立地做，可是有一次，竟剪錯(cuò)了布料，讓我直掉眼淚，咽不下飯。媽媽不但沒有責(zé)備，反而用溫柔的口吻對(duì)我說:“雙雙，一次剪錯(cuò)沒關(guān)系，關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)，學(xué)服裝也要好好用腦子……”媽媽的鼓勵(lì)，使我信心倍增。時(shí)間一長，竟能照著書完成一件衣服。我不滿足，想不看書“創(chuàng)造”一種款式，我先在紙上打好初稿，反復(fù)修改，然后上色，直到滿意時(shí)，才動(dòng)手縫制。至今，我已做了十幾件衣服了，為了展示我的手藝，我叫來鄰居的小朋友，讓她們當(dāng)觀眾，自己穿上這些衣服，學(xué)著模特的姿態(tài)表演給她們看，沒想到贏得了陣陣掌聲。我喜歡服裝設(shè)計(jì)，因?yàn)樗茏屛易杂傻南胂?，變成一件件?shí)實(shí)在在的東西，這不是很愉快嗎?服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇三)【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和多元文化的融合，人們對(duì)著裝越來越講究，因此對(duì)服裝設(shè)計(jì)的關(guān)注度也越來越多。當(dāng)前人們的審美價(jià)值日趨個(gè)性化，著裝品位也逐漸提高，因此對(duì)服裝設(shè)計(jì)提出了更高的要求。抽象繪畫為服裝設(shè)計(jì)帶來新的靈感，從而引起服裝設(shè)計(jì)師的關(guān)注。本文就抽象繪畫在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究，希望對(duì)提高服裝設(shè)計(jì)水平提供參考?！娟P(guān)鍵詞】抽象繪畫；服裝設(shè)計(jì)；應(yīng)用抽象繪畫的出現(xiàn)是西方現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)程中的重要現(xiàn)象，對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)工具論有很大的沖擊，從而顛覆了藝術(shù)再現(xiàn)的經(jīng)典觀念。服裝是人們生活中不可缺少的元素，是人們生存的基本前提，具有保暖、遮羞等實(shí)用功能，并且具有一定的藝術(shù)性和裝飾性。服裝的藝術(shù)性是評(píng)價(jià)服裝設(shè)計(jì)水平的重要因素。抽象繪畫藝術(shù)的出現(xiàn)給服裝設(shè)計(jì)提供了更多的靈感。抽象繪畫運(yùn)用到服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中，不僅能夠起到裝飾、提高個(gè)性效果的功能，還能夠融合一定的產(chǎn)品功能，從而達(dá)到內(nèi)外結(jié)合的作用。本文就抽象繪畫在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究。一、抽象繪畫概述抽象繪畫是一種不描述自然世界的藝術(shù)，反而透過形狀和顏色以主觀方式來表達(dá)，是一種無法辨識(shí)，聯(lián)系或思考其形象的繪畫。抽象繪畫是二十世紀(jì)開始出現(xiàn)并流行的全新繪畫觀，為繪畫提供了一種全新的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作思維。關(guān)于抽象繪畫的觀念，可以從三個(gè)方面去理解。首先，抽象繪畫也是來源于現(xiàn)實(shí)事物，只不過是將事物從現(xiàn)實(shí)世界中簡化和抽離出來了；其次，抽象繪畫是形而上精神的圖釋；最后，抽象繪畫是知覺的無意識(shí)表達(dá)。一般，抽象繪畫具有不可辨識(shí)性與形色自由與和諧的特征。當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)的靈感來源于藝術(shù)。在現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)中，抽象繪畫為其提供了許多的靈感。服裝設(shè)計(jì)與抽象繪畫具有很微妙的關(guān)系。首先，抽象繪畫與服裝設(shè)計(jì)具有相通性，它們都是通過自己的方式將美表達(dá)出來。其次，抽象繪畫是一種先鋒藝術(shù)的藝術(shù)門類，因此將抽象繪畫運(yùn)用與服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中，能夠給服裝設(shè)計(jì)以啟迪，為設(shè)計(jì)發(fā)展起到推動(dòng)作用。二、抽象繪畫在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用1.服裝圖案上的應(yīng)用抽象繪畫對(duì)服裝圖案的影響是最直接、最深刻的。服裝圖案是服裝設(shè)計(jì)中的主要裝飾元素。在服裝圖案設(shè)計(jì)過程中，抽象繪畫的獨(dú)一無二性為服裝圖案提供了更多的選擇，提高了服裝圖案的個(gè)性化。抽象繪畫在服裝圖案設(shè)計(jì)中直接應(yīng)用時(shí)主要通過繪制、刺繡、印染等工藝手段來表現(xiàn)，這種形式非常直觀，能夠直接、準(zhǔn)確的表現(xiàn)抽象繪畫作品的內(nèi)容和形式特點(diǎn)。還可以通過借鑒抽象繪畫中的題材將抽象繪畫作為輔助的圖案去應(yīng)用。另外，抽象繪畫在服裝圖案設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)用以后，為服裝圖案提供了多元化的選擇內(nèi)容。抽象圖案的不可辨識(shí)性以及設(shè)計(jì)風(fēng)格的多樣性給服裝圖案設(shè)計(jì)的選擇提供了更廣闊的發(fā)展空間，服裝設(shè)計(jì)師可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行混合搭配，給了服裝圖案設(shè)計(jì)更大的空間。目前，現(xiàn)代抽象幾何圖案、隨意形圖案以及幻變圖案在當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)中都有很廣泛的應(yīng)用。除了圖案的選擇素材之外，抽象繪畫還為服裝圖案的創(chuàng)作手法的創(chuàng)新提供了許多幫助。其中，潑濺和筆觸的創(chuàng)作形式是抽象繪畫圖案最直接的表達(dá)方式，服裝構(gòu)成中的應(yīng)用構(gòu)成就是將不同或者相同的幾個(gè)單元組合成一個(gè)新的單元。在服裝設(shè)計(jì)中，構(gòu)成的形式對(duì)視覺的表現(xiàn)有非常重要的影響。抽象的構(gòu)成形式能夠?qū)ⅹ?dú)特的現(xiàn)代經(jīng)典視覺表達(dá)出來，給人以無盡的美感想象。其中，留白是抽象繪畫中服裝構(gòu)成的表現(xiàn)方式之一。不同的留白能夠表現(xiàn)不同的視覺效果。而服裝構(gòu)成中的分割效果則能夠展現(xiàn)不同秩序的視覺美感，并且能夠?yàn)榉b在視覺體驗(yàn)上增添出動(dòng)感。不同的組合方式也是抽象繪畫在服裝構(gòu)成中的一種表達(dá)方式，例如通過圖案和圖案的不同組合通過一定的構(gòu)成形式呈現(xiàn)在服裝中，能夠使服裝的藝術(shù)美感表現(xiàn)的淋漓盡致。服裝構(gòu)成中不同素材的搭配也展現(xiàn)出很多的優(yōu)勢，通過混搭，能夠形成不同尋常的視覺體驗(yàn)。服裝色彩上的應(yīng)用色彩是最先引起人們視覺記憶的服裝元素。因此一件完美的服裝只有精湛的工藝和個(gè)性的款式是不夠的，還必須有恰當(dāng)?shù)纳时憩F(xiàn)，因此色彩對(duì)于服裝來說是十分重要的。抽象繪畫在服裝色彩中的表達(dá)方式有許多種，例如多色混合、單色塊的組合以及黑白搭配等等，都各具自己的特點(diǎn)，分別展現(xiàn)出不同的藝術(shù)效果。抽象繪畫豐富了服裝設(shè)計(jì)的表達(dá)方法抽象繪畫除了對(duì)服裝設(shè)計(jì)的圖案、色彩、構(gòu)成等方面有很大的影響之外，同時(shí)也豐富了服裝設(shè)計(jì)的表達(dá)方法，從而呈現(xiàn)出新的視覺效果。例如抽象繪畫與工藝手段的創(chuàng)新結(jié)合在很大程度上提高了工藝水平，從而更好的將服裝理念表達(dá)出來。三、結(jié)束語抽象繪畫給了服裝設(shè)計(jì)師們很多的靈感，無論在創(chuàng)作思路上還是材料選擇上，都有新的思路。抽象繪畫應(yīng)用于服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中是提高服裝的時(shí)尚性和表現(xiàn)力的重要手段，將抽象繪畫作為當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)的靈感源泉，應(yīng)用到服裝設(shè)計(jì)中，還有助于擴(kuò)展服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域和表現(xiàn)手段的多樣化，帶給人們更豐富的視覺體驗(yàn)。李園（1980～），女，四川內(nèi)江人，本科學(xué)歷，教師，研究方向：服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)類。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇四)公司名稱：廣州志維制衣有限公司起止年月：2007-02～2008-02公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝擔(dān)任職務(wù)：離職原因：公司名稱：廣州彩云飛服裝公司起止年月：2006-03～2007-02公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝擔(dān)任職務(wù)：設(shè)計(jì)師工作描述：圖案設(shè)計(jì)離職原因：公司名稱：廣州歌莉婭服裝公司起止年月：2004-09～2006-03公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝擔(dān)任職務(wù)：設(shè)計(jì)工作描述：圖案設(shè)計(jì)離職原因：教育背景最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-2004-04-01所學(xué)專業(yè)一：服裝設(shè)計(jì)所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)2001-09200405江西服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)證服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇五)一、前言舞臺(tái)服裝可通過優(yōu)美的款式來塑造演員角色的形象美感，通過服裝的色彩來營造舞臺(tái)良好的氛圍，以及通過面料和精湛的工藝來展現(xiàn)藝術(shù)的美感。本文對(duì)以上幾個(gè)方面做出了具體的闡述，以期理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步推動(dòng)舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)的快速發(fā)展和創(chuàng)新。二、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)的美學(xué)藝術(shù)舞臺(tái)服裝款式可以塑造角色的形象美感塑造舞臺(tái)上的人物，一般比較注重外部形象，適合表演者的服裝不僅可以讓演員獲得更多的自信，還可增加觀眾對(duì)角色的認(rèn)同感。服裝設(shè)計(jì)需滿足舞臺(tái)的人物形象要求，結(jié)構(gòu)和款式是較為關(guān)鍵的因素，一般舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)可采用以下對(duì)比方式：收緊對(duì)比、窄寬對(duì)比、長短對(duì)比、不對(duì)稱和對(duì)稱對(duì)比等；服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用長短、松緊不同等方式；服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格可采用如下表現(xiàn)手法：現(xiàn)代和古代、寫意和寫實(shí)等表現(xiàn)手法，使角色特點(diǎn)得到充分展示。部分舞臺(tái)服裝用夸張的表現(xiàn)方式來進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)與時(shí)尚接軌，其能進(jìn)一步提升演員的表演力及形象。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的前期，應(yīng)認(rèn)識(shí)到導(dǎo)演在塑造人物時(shí)的思想，如導(dǎo)演一貫的指導(dǎo)風(fēng)格、歷史背景、情緒中涵蓋的音樂元素、任務(wù)角色具有的特征以及任務(wù)演員自身特點(diǎn)等方面。在舞臺(tái)服裝的設(shè)計(jì)中，所涉及的主題包括服裝是否與劇情相符、是否具有鮮明的人物特征、現(xiàn)代與傳統(tǒng)是否具有明顯的劃分以及繁雜或是簡約設(shè)計(jì)風(fēng)格是否確定等。為了設(shè)計(jì)出比較好的舞臺(tái)效果，設(shè)計(jì)師應(yīng)深層次了解和掌握以上主題元素。舞臺(tái)服裝色彩可營造舞臺(tái)的氣氛裝作為一種流動(dòng)式色彩板塊，能很好的營造氣氛。以舞臺(tái)作為特色的表現(xiàn)手以及明暗度都是為了舞臺(tái)畫面背景而服務(wù)的。舞臺(tái)服裝應(yīng)選擇合適的面料舞臺(tái)服裝面料在選擇上也較為講究，一般選擇吸收光源能力較強(qiáng)的面料，一般以棉、麻、絲、緞為面料。并要求結(jié)合不同的工藝來進(jìn)行選擇，也可以把材料進(jìn)行二度的制作，以達(dá)到展現(xiàn)更多材質(zhì)肌理的目的。為了滿足舞臺(tái)的演員角色表演的目的需求，面料選材具有相當(dāng)高的要求，材料的厚薄、輕重、密透、光亞、垂挺、軟硬以及彈性的高低等都是面料選擇時(shí)應(yīng)考慮的因素，它們必須依靠服裝來展現(xiàn)效果、表演方式以及角色動(dòng)作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，舞臺(tái)負(fù)責(zé)的材料也有了更多的選擇，例如金屬、塑料制品以及絲織品等都可以用來制作材料。審美基礎(chǔ)是精湛的工藝技巧把握好分割線與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，舞蹈服裝增加舒適感必須兼顧運(yùn)動(dòng)和表演兩個(gè)方縫制工藝以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面，以求不斷創(chuàng)新，推動(dòng)舞臺(tái)服裝藝術(shù)的快速發(fā)展。三、結(jié)語現(xiàn)代的舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)更加關(guān)注美學(xué)藝術(shù)，它是一個(gè)交叉性和綜合性都較強(qiáng)的學(xué)科，從一定程度上繼承傳統(tǒng)風(fēng)奠基現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)。舞臺(tái)的服裝設(shè)計(jì)涵蓋了不同時(shí)期的精神意境以及文化背景，舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)力為服裝設(shè)計(jì)提供了輔助展現(xiàn)作用，這一環(huán)節(jié)是為了劇情需要、氣氛營造以及角色塑造而服務(wù)的，能進(jìn)一步展現(xiàn)舞臺(tái)服裝的藝術(shù)美感。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇六)一、舞臺(tái)服裝色彩可營造舞臺(tái)的氣氛舞臺(tái)服裝是舞臺(tái)表演者重要的語言表達(dá)符號(hào),舞臺(tái)演員可借助繁雜的服裝張顯不可以采用不同的色彩來展現(xiàn)舞臺(tái)演員的喜好、性格以及審美情趣,可進(jìn)一步依靠服飾是細(xì)節(jié),舞臺(tái)主題、色彩風(fēng)格都可通過服裝來體現(xiàn),服裝作為一種流動(dòng)式色彩板塊,能很好的營造氣氛。以舞臺(tái)作為特色的表現(xiàn)手法,顏色搭配應(yīng)根據(jù)不同的主題變化來決定,如冷色調(diào)的賑災(zāi)晚會(huì);暖色調(diào)的國慶晚會(huì),兩種主題采用的基調(diào)和風(fēng)格是完全不同的,舞臺(tái)服裝色彩的飽和度以及明暗度都是為了舞臺(tái)畫面背景而服務(wù)的。二、舞臺(tái)服裝應(yīng)選擇合適的面料舞臺(tái)服裝面料在選擇上也較為講究,一般選擇吸收光源能力較強(qiáng)的面料,一般以目的需求,面料選材具有相當(dāng)高的要求,材料的厚薄、輕重、密透、光亞、垂也有了更多的選擇,例如金屬、塑料制品以及絲織品等都可以用來制作材料。三、審美基礎(chǔ)是精湛的工藝技巧服裝工藝的劃分主要包括制作和裁剪,精湛的裁剪手法能創(chuàng)造出合身的服裝進(jìn)而展現(xiàn)出更加自如的形體美。每一種舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)過程都無法離開服裝的輔助表現(xiàn),舞臺(tái)人物可以通過語言表達(dá)、肢體動(dòng)作、音樂唱歌等的不相同的藝術(shù)表現(xiàn)的形式來塑造主角特征。另外,角色的性格和特色是通過把舞臺(tái)服裝當(dāng)成是一種外表的符號(hào)來展示的,這起到有效塑造人物的作用。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)把握好分割線與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),舞蹈服裝增加舒適感必須兼顧運(yùn)動(dòng)和表演兩個(gè)方面,舞蹈藝術(shù)作為重要表現(xiàn)形式的舞臺(tái)上,對(duì)服裝的舒適度顯得更加注重。舞劇是集時(shí)間、空間以及綜合因素為一體具有動(dòng)態(tài)性的藝術(shù)的表演,舞劇演員一般通過夸大肢體的動(dòng)作來展現(xiàn)任務(wù)的特征。在舞臺(tái)上服裝設(shè)計(jì)中用得較多的還有立體裁剪方法和平面裁剪方法,設(shè)計(jì)師在裁剪時(shí)都是將人體結(jié)構(gòu)排在第一位的,需貼近人體的不同部位進(jìn)行裁剪,并盡量做到準(zhǔn)確和細(xì)致。實(shí)用性較強(qiáng)的服裝一般縫制工藝的手法和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都是固定的,舞臺(tái)服裝應(yīng)打破這種束縛,為設(shè)計(jì)出與演員氣質(zhì)和身體相協(xié)調(diào)且符合舞臺(tái)需要的服裝,應(yīng)注重裁剪手法,縫制工藝以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面,以求不斷創(chuàng)新,推動(dòng)舞臺(tái)服裝藝術(shù)的快速發(fā)展。四、結(jié)語從一定程度上繼承傳統(tǒng)風(fēng)奠基現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)。舞臺(tái)的服裝設(shè)計(jì)涵蓋了不同時(shí)這一環(huán)節(jié)是為了劇情需要、氣氛營造以及角色塑造而服務(wù)的,能進(jìn)一步展現(xiàn)舞臺(tái)服裝的藝術(shù)美感。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇七)--------------------------------------------------------------------------------求職意向期望工作性質(zhì)：全職期望工作地點(diǎn)：石家莊市,邯鄲市期望從事行業(yè)：耐用消費(fèi)品(服飾/紡織/家具),貿(mào)易/進(jìn)出口期望從事職業(yè)：服裝打樣/服裝制板,服裝/紡織品設(shè)計(jì)師,創(chuàng)意/策劃/文案到崗時(shí)間：1周以內(nèi)期望月薪：1000元－1999元（稅前）--------------------------------------------------------------------------------教育經(jīng)歷畢業(yè)學(xué)校：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)間：2003-09至2006-07專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)歷：大專專業(yè)描述：系統(tǒng)學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計(jì)服裝樣板服裝銷售等理論知識(shí)--------------------------------------------------------------------------------工作經(jīng)驗(yàn)公司名稱：河北天悅貿(mào)易有限公司職位名稱：跟單工作時(shí)間：2006-032008-08從面輔料到大貨的生產(chǎn)和交貨整個(gè)環(huán)節(jié)的操作。熟悉石家莊地區(qū)的外加工服裝企業(yè)。公司名稱：心華（珠海）發(fā)展有限公司職位名稱：制版員工作時(shí)間：2008-072009-08lectra服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇八)一、舞臺(tái)服裝色彩可營造舞臺(tái)的氣氛裝作為一種流動(dòng)式色彩板塊，能很好的營造氣氛。以舞臺(tái)作為特色的表現(xiàn)手以及明暗度都是為了舞臺(tái)畫面背景而服務(wù)的。二、舞臺(tái)服裝應(yīng)選擇合適的面料舞臺(tái)服裝面料在選擇上也較為講究，一般選擇吸收光源能力較強(qiáng)的面料，一般以棉、麻、絲、緞為面料。并要求結(jié)合不同的工藝來進(jìn)行選擇，也可以把材料進(jìn)行二度的制作，以達(dá)到展現(xiàn)更多材質(zhì)肌理的目的。為了滿足舞臺(tái)的演員角色表演的目的需求，面料選材具有相當(dāng)高的要求，材料的厚薄、輕重、密透、光亞、垂挺、軟硬以及彈性的高低等都是面料選擇時(shí)應(yīng)考慮的因素，它們必須依靠服裝來展現(xiàn)效果、表演方式以及角色動(dòng)作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，舞臺(tái)負(fù)責(zé)的材料也有了更多的選擇，例如金屬、塑料制品以及絲織品等都可以用來制作材料。三、審美基礎(chǔ)是精湛的工藝技巧把握好分割線與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，舞蹈服裝增加舒適感必須兼顧運(yùn)動(dòng)和表演兩個(gè)方般通過夸大肢體的動(dòng)作來展現(xiàn)任務(wù)的特征。在舞臺(tái)上服裝設(shè)計(jì)中用得較多的還有立體裁剪方法和平面裁剪方法，設(shè)計(jì)師在裁剪時(shí)都是將人體結(jié)構(gòu)排在第一位的，需貼近人體的不同部位進(jìn)行裁剪，并盡量做到準(zhǔn)確和細(xì)致。實(shí)用性較強(qiáng)的服裝一般縫制工藝的手法和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都是固定的，舞臺(tái)服裝應(yīng)打破這種束縛，為設(shè)計(jì)出與演員氣質(zhì)和身體相協(xié)調(diào)且符合舞臺(tái)需要的服裝，應(yīng)注重裁剪手法，縫制工藝以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面，以求不斷創(chuàng)新，推動(dòng)舞臺(tái)服裝藝術(shù)的快速發(fā)展。四、結(jié)語現(xiàn)代的舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)更加關(guān)注美學(xué)藝術(shù)，它是一個(gè)交叉性和綜合性都較強(qiáng)的學(xué)科，從一定程度上繼承傳統(tǒng)風(fēng)奠基現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)。舞臺(tái)的服裝設(shè)計(jì)涵蓋了不同時(shí)期的精神意境以及文化背景，舞臺(tái)藝術(shù)的表現(xiàn)力為服裝設(shè)計(jì)提供了輔助展現(xiàn)作用，這一環(huán)節(jié)是為了劇情需要、氣氛營造以及角色塑造而服務(wù)的，能進(jìn)一步展現(xiàn)舞臺(tái)服裝的藝術(shù)美感。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇九)個(gè)人信息姓名：性別：學(xué)歷：求職意向期望職位：服裝助理、服裝/教育經(jīng)歷畢業(yè)時(shí)間：學(xué)校：專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)證書獎(jiǎng)項(xiàng)證書名稱：普通話二級(jí)甲等頒發(fā)時(shí)間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：自我描述Photoshop、CorelDRAW、PPT獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。本人性格活潑開朗，對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，專業(yè)技能知識(shí)較強(qiáng)，良好的溝通能力，有團(tuán)隊(duì)合作精神，能吃苦耐勞，有責(zé)任心。服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇十)個(gè)人基本簡歷國籍：中國民族：漢族戶口所在地：四川身材：165cm出生年月：培訓(xùn)認(rèn)證：求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位：服裝/紡織/皮革/工作年限：0職稱：無職稱求月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州東莞深圳個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱：暑假曾在白馬從事服裝批發(fā)銷售工作起止年月：20xx-06～20xx-09擔(dān)任職務(wù)：四樓：風(fēng)鈴鳥(bell離職原因：教育背景最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-20xx-06-01所學(xué)專業(yè)一：服裝設(shè)計(jì)所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)20xx-0620xx-06西安工程大學(xué)服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干、嘉星杯模特表演三等獎(jiǎng)、嘉星杯服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?wù)Z言能力外語：英語良好國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般工作能力及其他專長PHOTOSHOPcoreLDARW平面圖案設(shè)計(jì)，并懂得手繪設(shè)計(jì)圖稿，對(duì)服裝結(jié)構(gòu)、面輔料、工藝等能掌握。具較強(qiáng)理解能力與創(chuàng)新意識(shí)。詳細(xì)個(gè)人自傳月薪要求：1500-3000元服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇十一)目前所在：江西年齡：25國籍：中國民族：漢族身高：167cm體重：47kg人才測評(píng)：未測評(píng)我的特長：求職意向人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位：打樣/制版：服裝制版助理，服裝/紡織設(shè)計(jì)：服裝設(shè)計(jì)助理，紙樣師/車板工：管理工作工作年限：5職稱：初級(jí)求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)月薪要求：1000--1500工作經(jīng)歷教育背景畢業(yè)院校：南昌理學(xué)院最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:大專畢業(yè)日期：20xx-07專業(yè)一：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)二：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)20xx-0920xx-07南昌理工學(xué)院服裝設(shè)計(jì)最佳工藝-語言能力外語：英語一般粵語水平：較差其它外語能力：國語水平：優(yōu)秀工作能力及其他專長已掌握本專業(yè)基本技能與技巧，有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作能.服裝設(shè)計(jì)行業(yè)管理，服裝制版推版立體裁剪20xxCAD服裝設(shè)計(jì)簡歷范文(篇十二)【摘要】舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)中，從劇情發(fā)展需要，設(shè)計(jì)師最先確定的是色彩基調(diào)，色彩作為服裝設(shè)計(jì)中的首要因素，其能給人以刺激感官、眼前一亮的感覺。本文著重從色彩對(duì)于服裝設(shè)計(jì)重要性來講，簡述了各種色彩象征的內(nèi)在情感語言、色與色之間搭配的問題以及色彩的運(yùn)用及其他因素的關(guān)系?！娟P(guān)鍵詞】色彩；舞臺(tái)服裝；內(nèi)在情感；運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中，赤橙黃綠青藍(lán)紫，自然界中五顏六色的色彩點(diǎn)綴著我們生活的這個(gè)世界。色彩作為大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)，遍布世界的每個(gè)角落，成為人類生活中不可或缺的重要元素。五