幼兒園小班社會教案活動《冬天不怕冷》含反思

第第頁幼兒園小班社會教案活動《冬天不怕冷》含反思小班社會教案活動《冬天不怕冷》含反思適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒不怕冷，堅持每天按時來園，做一個勇猛的人，知道天冷了，要做好保暖工作，初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。

活動目標(biāo)：

1、知道天冷了，要做好保暖工作。

2、鼓舞幼兒不怕冷，堅持每天按時來園，做一個勇猛的人。

3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。

4、培育幼兒敏銳的觀測技能。

5、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)技能和對事物的判斷技能。

活動預(yù)備：

圖片

活動流程：

一、談話引出課題。

師：小伙伴們，天氣冷了，你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷，他們是誰，好嗎?

二、老師結(jié)合圖片，講解并描述故事。

老師提問：

1、你聽到了有哪些人?

2、他們分別在干什么?

3、他們怕不怕冷?他們勇猛嗎?

老師小結(jié)：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇猛，雖然天很冷，但是他們不怕冷，仍舊像以前那樣，打掃公路，洗菜，熬煉身體，去上學(xué)，那小伙伴你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

三、請幼兒說說自己平常的表現(xiàn)。

師：天雖然變冷了，但我們小伙伴仍舊能堅持每天按時來園，是個勇猛的人對嗎?(可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機教育)

師：但是，雖然我們都是小勇士，但是還是得留意一些須要的保暖工作，比如早上來園時要戴手套、圍巾等等，愛護自己的身體。

四、延伸活動：到戶外做熬煉

師：你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們，你們怕冷嗎?那我們一起到外面去熬煉身體好嗎?

教學(xué)反思：

對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的改變。他們能依據(jù)平常爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們有了肯定的閱歷了。通過相互的溝通與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此，我也放了許多，耳套手套等冬天的物品，加強幼兒對冬天的感知與培育幼兒不怕冷的情感。

嘗試提供不同的答案和時間，在老師實時的引導(dǎo)下讓他們自己去探究，經(jīng)過提示，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會懂得運動能取暖這個簡約的道理，還會借物抒情，用兒歌來表達(dá)自己的理解。我想這將是一個很好的開始。

孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒保持身體健康的前提，開心地參加各項活動。通過這節(jié)課后，小伙伴們越來越喜愛運動。

小百科：冬天，又稱冬季。北半球一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié)，其他的為春、夏、秋。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月至2月，中國習(xí)慣指立冬到立春的三個月時間，也指農(nóng)歷"十、十一、十二"三個月。冬季是部分地區(qū)一年四季中的第四季，由于天氣轉(zhuǎn)冷(赤道地區(qū)除外)，在許多地區(qū)都意味著沉靜和冷