河北滄州泊頭市蘇屯初級(jí)中學(xué)2023學(xué)年中考五?；瘜W(xué)試題（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A．用生鐵制作成炊具B．用銅制作導(dǎo)線C．用酒精作燃料D．用金屬汞作體溫計(jì)的填充液2．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．中和反應(yīng)都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D．單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)3．潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．有毒氣體是Cl2C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D．84消毒液、潔廁靈能混合使用4．下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是A．參加反應(yīng)的X和Y的粒子個(gè)數(shù)比為1：1B．Z在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為3:2D．W是分子構(gòu)成的物質(zhì)5．對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ)，有關(guān)說(shuō)法正確的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A．①④⑤可表示相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式B．④中數(shù)字“3“表示氨氣中有3個(gè)氫原子C．②③表示的粒子均是陽(yáng)離子D．⑤中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)6．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．黃銅和塑料都是有機(jī)合成材料B．可用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多C．人體缺少鈣元素會(huì)造成甲狀腺腫大D．水和無(wú)機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)7．向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物，使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A．0.8g B．2g C．1.2g D．2.8g8．下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無(wú)色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開(kāi)的一組是A．HNO3、H2SO4、HClB．NaOH、KOH、HClC．K2CO3、Na2CO3、HClD．NaCl、NaOH、HCl9．2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是（）A．為方便出行，鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車B．為減少農(nóng)藥的使用，大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C．為增加田地肥力，就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D．為了衛(wèi)生方便，多使用一次性木筷10．下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加足量的水B．向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D．兩份等體積的5%的過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)C．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D．該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為1：412．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是．A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸B正極相連的玻璃管中生成的是氧氣水中加入NaOH，看到U形管a側(cè)液面下降，b側(cè)液面上升C說(shuō)明不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同DNaOH溶解在水中要放熱A．A B．B C．C D．D13．在試管中加入少量碘粒，再加入適量的汽油，振蕩，靜置，觀察到的現(xiàn)象為()A． B． C． D．14．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬?，不能形成溶液的是（）A．純堿 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油15．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．車圈表面鍍鉻防銹 B．用焦炭制墨汁書(shū)寫(xiě)字畫(huà)C．用碳酸氫鈉自制汽水 D．刷石灰漿保護(hù)樹(shù)木二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)符號(hào)可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來(lái)，請(qǐng)按要求完成下列填空：（1）符號(hào)“Fe3+”的名稱________________；（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____________；（3）銨根離子的符號(hào)____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖給出了在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用的部分儀器。實(shí)驗(yàn)室中用稀HCl和石灰石制取二氧化碳。①反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____；②若用排水法收集CO2，則所需儀器有A、D、H、L、M、N、O和_____；③配制73g10%的稀鹽酸，需20%的鹽酸溶液的質(zhì)量為_(kāi)____，配制的主要操作步驟是：計(jì)算，_____，混溶。小明使用如圖所示裝置，在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①實(shí)驗(yàn)前，小明先向分液漏斗中加入水，打開(kāi)分液漏斗的活塞使水流入A瓶中，同時(shí)觀察B瓶口處短導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)。他這樣操作的目的是_____；②小明將2.5gMnO2放入A瓶中，并通過(guò)分液漏斗向其中加入100g過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)完全后，共收集到1.6g氧氣。將A瓶中的剩余物過(guò)濾、洗滌并干燥后，所得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)____；所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。18．（8分）維生素C（C6H8O6）能溶于水，在人體內(nèi)不能合成，須從食物中攝取，它主要存在于_____類食物中，能增強(qiáng)人體的抗病能力，人體缺乏維生素C會(huì)引起_____?。F(xiàn)取3粒維生素C壓碎后溶于10mL水中，然后過(guò)濾．取少量濾液，向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅色，說(shuō)明維生素C的水溶液呈_____性；維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，高溫時(shí)易被破壞．如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C？_____．小芳為測(cè)定維生素C藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：反應(yīng)原理：C6H8O6+I2＝C6H6O6+2HI（I2不和Vc藥片中的其他成分反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：取維生素C藥片2g，共消耗I2的質(zhì)量為2.54g．請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖1所示，老師提示這是一瓶初中常用的溶液，要求同學(xué)們確認(rèn)其溶質(zhì)成分。①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉氯化鈉和硫酸鈉溶液pH＝7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____（填序號(hào)）不成立，其原因是_____。為了進(jìn)一步確認(rèn)其成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取該溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象猜想_____不成立（2）取該溶液少許于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液______猜想③成立假如猜想④成立，寫(xiě)出（1）中發(fā)生的反應(yīng)方程式_____。有同學(xué)提出用測(cè)pH的方法也可以確定該無(wú)色溶液，如圖2所示是幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中正確的是_____。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】

A、用生鐵制作成炊具，利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、用銅制作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、用酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、用金屬汞作體溫計(jì)的填充液，利用物質(zhì)的熱脹冷縮性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。2、D【答案解析】

A、H2O和H2O2的組成元素相同，但是分子構(gòu)成不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng)，例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成，但不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，只要破壞其中的一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【答案解析】

A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng)，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為3，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為1，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，所以有毒氣體是Cl2，正確；C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0，所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，錯(cuò)誤；D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，不能混用，錯(cuò)誤。故選B。4、D【答案解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O；

A．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的X（NO）和Y（NH3）的粒子個(gè)數(shù)比為6：4=3：2，故錯(cuò)誤；

B．Z是氮?dú)?，約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，故錯(cuò)誤；

C．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為（30×6）：（17×4）=45：17≠3：2，故錯(cuò)誤；

D．W是水，水是由水分子構(gòu)成的，故正確。

故選：D。5、C【答案解析】

A.氧氣的化學(xué)式為O2，O只是元素符號(hào)，可以表示氧元素或一個(gè)氧原子，不能表示氧氣；NH3表示氨氣，KMnO4可表示高錳酸鉀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，④中數(shù)字“3“表示一個(gè)氨氣分子中有3個(gè)氫原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.②③表示的粒子均帶正電荷，是陽(yáng)離子，選項(xiàng)正確；D.化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，則x+(+1)+（-2）×4=0，x=+7，即⑤中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、D【答案解析】

A．黃銅屬于銅合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過(guò)多，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．人體缺少鈣元素會(huì)造成骨質(zhì)疏松癥或佝僂病，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．水和無(wú)機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。7、D【答案解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知，燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量，即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中，鈣元素的質(zhì)量為：4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量，除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知氧化鈣的質(zhì)量為。即：2g×=2.8g。故選D。8、D【答案解析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性，都能使酚酞變紅，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉，向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑，能使溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色的是稀鹽酸，不能使溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，能鑒別，故正確；故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)。9、B【答案解析】

A、大量的使用小汽車會(huì)增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合題意；B、為減少農(nóng)藥的使用，大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染，符合題意；C、就地焚燒作物秸稈會(huì)增加空氣中污染物的含量，不合題意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍伐大量樹(shù)木，不合題意。故選B。10、C【答案解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性變?nèi)?，pH變大，但溶液始終呈酸性，pH始終低于7，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵，生成氫氣的質(zhì)量：鋁>鎂>鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，選項(xiàng)正確；D.二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，只改變反應(yīng)速率，不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過(guò)氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳，最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢(shì)，終點(diǎn)的位置是否正確。11、D【答案解析】

試題分析：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：A、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故A正確；B、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故B正確；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，故C正確；D、由上圖可知，該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為1：2，故D錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；反應(yīng)類型的判定12、A【答案解析】A、二氧化碳能溶于水，是否會(huì)有產(chǎn)物碳酸需用酸堿指示劑檢驗(yàn)；故錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)正極的氣體體積少是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒是氫氣，故正確；C、根據(jù)可燃物燃燒的條件，該實(shí)驗(yàn)中可燃物已與氧氣接觸，乒乓球片先燃燒，紙片后燃燒，可知不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同，故正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，所以向小試管中加入氫氧化鈉，裝置中氣體遇熱膨脹，看到U形管a側(cè)液面下降，b側(cè)液面上升，故正確。點(diǎn)睛：電解水時(shí)，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液（一般不加氫氧化鈉溶液，容易起泡沫）。閉合電路后，會(huì)看到試管內(nèi)的電極上出現(xiàn)氣泡，過(guò)一段時(shí)間，與電源正（氧氣），負(fù)極（氫氣）相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2。（氧氣的密度為1.429g/mL，氫氣的為0.089g/mL；通過(guò)計(jì)算可得氧氣與氫氣的質(zhì)量比為8：1，氫，氧兩種分子和原子個(gè)數(shù)比都是2：1）。可簡(jiǎn)單概括為：“正氧負(fù)氫1：2，質(zhì)量比為8：1”。13、B【答案解析】

汽油能溶解碘，形成溶液，根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征，且碘呈紫黑色，故選B。14、D【答案解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；B、蔗糖易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；C、酒精易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故符合題意；15、B【答案解析】

A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，可以防銹，故A正確；B、制墨汁用的是炭黑，不是焦炭，故B錯(cuò)誤；C、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，可以用于制造汽水，故C正確；D、孰石灰具有殺菌消毒作用，石灰漿能用于刷在樹(shù)木的表面用于保護(hù)樹(shù)木，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵離子CH4NH4+【答案解析】

（1）右上角有數(shù)字，表示離子，符號(hào)“Fe3+”的名稱是一個(gè)鐵離子或者鐵離子；（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物甲烷，化學(xué)式為CH4；（3）銨根離子的符號(hào)為NH4+。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C36.5g稱量檢查裝置氣密性2.5g3.4%【答案解析】

（1）①石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②若用排水法收集CO2，則所需儀器有A、D、H、L、M、N、O和C；③配制73g10%的稀鹽酸，需20%的鹽酸溶液的質(zhì)量為：73g×10%÷20%＝36.5g；配制的主要操作步驟是：計(jì)算，稱量，混溶；（2）①實(shí)驗(yàn)前，小明先向分液漏斗中加入水，打開(kāi)分液漏斗的活塞使水流入A瓶中，同時(shí)觀察B瓶口處的短導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)，他這樣操作的目的是檢查裝置氣密性；②二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，將A瓶中的剩余物過(guò)濾、洗滌并干燥后，所得濾渣的質(zhì)量為2.5g；設(shè)：過(guò)氧化氫質(zhì)量為x，x＝3.4g，所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。18、蔬菜或者水果壞血酸加醋涼拌88%【答案解析】

（1）維生素C（C6H8O6）又叫抗壞血酸，主要存在于蔬菜或者水果類食物中，故填蔬菜或者水果；維生素C能增強(qiáng)人體的抗病能力，人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，故填壞血。（2）現(xiàn)取3粒維生素C壓碎后溶于10mL水中，然后過(guò)濾．取少量濾液，向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅色，由于石蕊遇酸變紅，所以