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第6頁共6頁幼兒園消防平安教學案例幼兒園消防平安教學案例一一、教學目的1、通過對火災事件的理解進步學生的防火意識。2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。3、學會背誦《兒童防火歌》。4、制作防火宣傳墻報共同進步防火意識。二、教學過程(一)火災事件介紹方法:運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場,學生談觀后感受。老師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命進步防火意識”(二)認識滅火設備,牢記滅火方法方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。(三)學會背誦《兒童防火歌》兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨意拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。(四)幾種逃生方法的總結1、關門求生。2、測試門的溫度。3、從窗戶逃生。4、高層建筑火災逃生。5、公共場所火災逃生。6、平安出口逃生。(五)老師介紹火災報警須知1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。2、火災情況要報詳細:_x單位、_區(qū)_街_號發(fā)生火災,_x物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是___x。3、要派人在主要路口迎接消防車。(六)在老師的帶著下分組疏散逃生(七)小結幼兒園消防平安教學案例二活動目的1、讓幼兒正確的認識和理解火,以及火災的危害。2、讓幼兒學會根本的逃生本領,記住火警119。3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。4、考驗小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個人才能。5、加強幼兒的平安意識。教學重點、難點學會正確的逃生方法活動準備1、準備蠟燭和打火機2、為幼兒準備濕毛巾3、有關火災的錄像活動過程1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。點燃蠟燭讓幼兒想方法熄滅。2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機?請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢?3、小朋友都不能玩火,發(fā)生火災后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷?;馂陌l(fā)生了,我們怎么去救火呢?影片里的小朋友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。4、怎樣防止火災?請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。本次活動以幼兒實際生活中有過屢次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進展滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性?;顒友由欤何覀?nèi)缃裰懒瞬荒芡婊?,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災的害處。幼兒園消防平安教學案例三活動目的:1、理解簡單的消防平安知識。2、學習自救逃生的本領。3、進步自我保護的意識及應對突發(fā)事故的才能。4、加強幼兒的平安意識。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌?、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。2、在父母帶著下參觀大型超市與商場,理解平安出口等相關的知識。3、彩紙、記號筆人手一份。4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍?;顒舆^程:一、談話,回憶消防的相關知識1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)答復在投影儀上展示相應的照片)2、消防車與平時的汽車有什么不同?3、遇到火災應該怎樣撥打119?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119,其余幼兒評判是否正確。二、學習自救逃生的本領1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。3、剛剛小朋友是用什
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