《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》導(dǎo)學(xué)案

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《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》導(dǎo)學(xué)案

1.了解威尼斯的風(fēng)光和文化藝術(shù)。

2.學(xué)習(xí)課文移步換景的寫景方法。

3.品味課文幽美的語言，培養(yǎng)運用恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砻枥L景物的能力。

1.學(xué)習(xí)課文移步換景的寫景方法。

2.品味課文幽美的語言，培養(yǎng)運用恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砻枥L景物的能力。

本文是一篇游記，介紹了威尼斯的綺麗風(fēng)光，全文以漫游路線為經(jīng)，以自然和人文景觀為緯，用幽美的語言描寫景物，且多用比喻。所以，這篇文章要反復(fù)誦讀，小組合作交流，在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會品味生動的語言。

一課時

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.字音互填，并在橫線上補充你認(rèn)為重要的詞語。

鱗次櫛比（）瑰（）寶器皿（）荒蕪（）

mèi力()島yǔ（）城huī()dǐnɡ盛（）

2.查閱有關(guān)資料，把你了解的威尼斯寫下來介紹給大家。

-

3.讀課文，向我們呈現(xiàn)了威尼斯的哪些漂亮風(fēng)光？你最喜歡哪一處？說明理由。

4.語言幽美是本文的一個特色，特別是一些生動形象的比喻句。請你找出一個比喻句，并做簡要評析。

句子：

品評：

5.初讀課文以后，請你提出一個有價值的問題（除了課本和教學(xué)案上的）。

教師

評價家長

簽字

二、課堂助學(xué)

1.導(dǎo)入。

2.整體感知。

小聲讀課文，把能夠顯示行蹤的詞句畫出來?？纯词且允裁礊轫樞驗槲覀兂尸F(xiàn)了威尼斯的哪些綺麗風(fēng)光。選取你最喜歡的一處朗讀給大家聽聽,看看美在哪里，并在課本上做旁批。（結(jié)合預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)3）

3.課文呈現(xiàn)了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美，給我們留下了深刻的印象，好

象我們也跟著到了威尼斯。你能說說產(chǎn)生這一效果的原因嗎？

A.B.

4.合作探究。

美的事物需要用美的語言來描述，課文中有大量比喻句，形象生動地呈現(xiàn)了威尼斯的美。

找一找：劃出文中的比喻句。

讀一讀：朗讀這些幽美的句子。

品一品：體會它們的表達(dá)作用。

5.知識遷移。

深秋的威尼斯是“一幅漂亮的、和諧的、幸福的畫卷〞，只是簡筆勾畫，你能展開想象，運用比喻、排比等修辭方法，進(jìn)行描繪嗎？

6.質(zhì)疑探討。

文章題目“藍(lán)藍(lán)的威尼斯〞假如改成“水上威尼斯〞“水城威尼斯〞或者“獨特的威尼斯〞好不好？為什么？

7.一句話小結(jié)。

三、課堂穩(wěn)定。

（一）威尼斯是一個獨特的城市，這里不是“開門見山〞，而是“開門見水〞。②聽說，原先這里像太湖水鄉(xiāng)，也有說類乎蘇州城，其實，威尼斯，她有獨特的燦爛的形象。③這里沒有汽車，大小船擠在大運河里，穿梭般的來往不絕。④我們登上汽船（等于城市公共汽車），欣賞兩岸風(fēng)光，十四五世紀(jì)的哥特式建筑，文藝復(fù)興時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比。⑤泛舟在大運河上，就像在參觀歐洲建筑藝術(shù)博覽會。⑥汽船穿過一座座橋梁，其中有一座全由大理石建成的“李亞度橋〞，特別引人注目，就是1592年建成的獨孔拱橋，雕刻精細(xì)，造型幽美，橋上兩側(cè)開設(shè)商店，別具一格。⑦汽船向前駛?cè)ィ拥罎u漸開闊，現(xiàn)代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉〞并行。⑧“公朵拉〞是一種小游船，翹著頭尾，由船夫搖櫓，供游客飽覽兩岸風(fēng)光。⑨據(jù)說歷史上盛時有一萬多艘，現(xiàn)在只保存四百艘了。

（二）威尼斯（Venice）是一個別致地方。出了火車站，你馬上便會覺得；這里沒有汽車，要到那兒，不是搭小火輪，便是雇“剛朵拉〞（Gondola）。大運河穿過威尼斯像反寫的S；這就是大街。另有小河道四百十八條，這些就是小胡同。輪船像公共汽車，在大街上走；“剛朵拉〞是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，它那兒都去。威尼斯并非沒有橋；三百七十八座，有的是。只要不怕轉(zhuǎn)彎抹角，那兒都走得到，用不著下河去?？墒禽喆腥诉€是好多，“剛朵拉〞的買賣也貌似并不壞。威尼斯是“海中的城〞，在意大利半島的東北角上，是一群小島，外面一道沙堤隔開亞得利亞海。在圣馬克方場的鐘樓上看，團(tuán)花簇錦似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著。遠(yuǎn)處是水天相接，一片茫茫。這里沒有什么煤煙，天空干潔凈凈；在溫柔的日光中，一切都像透明的。中國人到此，仿佛在江南的水鄉(xiāng)；夏初從歐洲北部來的，在這兒還可看見清明了楚的春天的背影。海水那么綠，那么釅，會帶你到夢中去。

1.語段（一）開頭用“威尼斯是一個獨特的城市〞來總領(lǐng)全文，語段（二）開頭也有這樣一句話：

2.解釋下面句中畫線的詞語的意思。

（1）橋上兩側(cè)開設(shè)商店，別具一格。

別具一格：

（2）在圣馬克廣場的鐘樓上看，團(tuán)花簇錦似東一塊西一塊在綠波里蕩漾著。

團(tuán)花簇錦：

（3）海水那么綠，那么釅，會帶你到夢中去。

釅：

3.第一個語段說“其實威尼斯是威尼斯〞；其次個語段說“中國人到此，仿佛在江南的水鄉(xiāng)〞。你怎么理解這兩種說法？

4.仿句。

威尼斯是一個獨特的城市，這里不是“開門見山〞，而是“開門見水〞。

仿句：

5.扼要說明這兩段文字在內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同之處。

四、拓展延伸。

威尼斯真是一個令人憧憬的地方，的妙筆讓我們充分領(lǐng)會了它的綺麗風(fēng)光。同學(xué)們確定也去過一些名勝古跡，選取你最喜歡的一個景點寫下來，介紹給大家。

要求：1.運用移步換景的寫景方法。