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文檔簡介
第精選健康教育教案范文合集五篇健康教育教案篇1
1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。
2、掌握正確的漱口方法。
芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。
1、請客吃芝麻糖:過新年的時候,我買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?〔幼兒品嘗芝麻糖〕
2、送禮物,照鏡子:我還準(zhǔn)備了小禮物送給你們,你們看看是什么?〔鏡子〕今天我們來照照嘴巴里面有什么?〔牙齒〕牙齒是什么顏色的?〔引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻〕黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么方法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?
3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。
4、教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。
5、學(xué)習(xí)正確漱口的方法:
〔1〕教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
〔2〕幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法?!部帐帜7隆痴垈€別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。
6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。
7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。
健康教育教案篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害?
2、教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。
重點、難點
讓學(xué)生知道一定要吃早餐。
教學(xué)準(zhǔn)備:圖片
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)過程:
一:談話導(dǎo)入
小朋友們,你們今天吃早餐了嗎?有沒有同學(xué)沒有吃早餐?你知道不吃早餐對我們的身體有什么危害嗎?今天學(xué)習(xí)了健康教育第8課就知道了。
二:學(xué)習(xí)課文
1、師范讀課文
2、聽后指名說說你聽到了什么?
3、生自由讀課文。
4、師小結(jié):不吃早餐的危害:營養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、影響發(fā)育。由此可見吃早餐是很重要的。
三:穩(wěn)固練習(xí):
1、今天你吃早餐了沒有?不吃早餐有什么危害?
課文圖中哪個小朋友做錯了,為什么?
健康教育教案篇3
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預(yù)防燙傷和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
4、初步了解健康的小常識。
5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片〔幼兒用書〕。
2、收集易造成燙傷的物品圖片,如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。
一、教師出示圖片、照片或幼兒用書畫面,讓幼兒了解燙傷對身體的危害。
師:這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?〔引發(fā)幼兒回憶自己被燙傷的經(jīng)驗〕
小結(jié):這些人都是因為自己或別人太大意把皮膚燙傷了,燙傷后皮膚會很疼、潰爛,也很容易感染,對身體造成很大的傷害;還會留下很難看的疤痕,對自己未來的'生活也會產(chǎn)生不利的影響。
二、討論生活中哪些東西會燙傷我們。
討論:家里有哪些東西會燙傷我們?〔幼兒每說出一種物品,教師便出示相應(yīng)的圖片或畫出簡易圖〕
師:這些東西怎么會把我們燙傷的?怎么做才能防止?fàn)C傷?
師:幼兒園里有哪些東西會燙傷我們?〔幼兒每說出一種物品,教師便出示相應(yīng)的圖片或畫出簡易圖〕
師:這些東西怎么會把我們燙傷的?怎么做才能防止?fàn)C傷?
師:還有哪些東西也會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
利用幼兒用書《小心燙傷》進行小結(jié)。
三、了解一些輕度燙傷的處理方法。
討論:如果不小心被燙傷了怎么辦?怎樣處理才是最好的?
小結(jié):燙傷了,先用冷水沖一會,然后再用干凈的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動,再找人幫助上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意揉搓燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣物,不然會造成更大的傷害。
健康教育教案篇4
計意圖:
跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結(jié)合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。結(jié)合我園每星期五講杭州話這個特色,活動中幼兒要用杭州話念民間童謠《馬連開花》,提高幼兒對講家鄉(xiāng)話的興趣。結(jié)合我園的民間特色,所設(shè)計了這節(jié)健康教育活動。
活動重點定位于幼兒自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法,以到達(dá)鍛煉的目的,從中也培養(yǎng)了孩子們的探索精神。我以幼兒為主體,創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動,自由探索,本次活動采用了:嘗試法、游戲法,讓孩子在游戲中學(xué)到知識,身體素質(zhì)得到開展。
一、活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒初步掌握跳皮筋的方法。
2.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。
3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
二、活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:學(xué)會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。
2.材料準(zhǔn)備:7根皮筋,一段跳皮筋的視頻,小鼓一個。
三、活動過程:
〔一〕教師帶著幼兒聽音樂做熱身運動。
小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧
〔二〕通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。
1.引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的根本方法。
今天余老師帶來了一些皮筋,請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。
2.結(jié)合民間童謠《馬蓮開花》,練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習(xí)跳)
3.結(jié)合民間童謠《馬蓮開花》,嘗試雙腳交替繞圈跳。
〔1〕幼兒看視頻,分組練習(xí)。
〔2〕請一組幼兒示范。
〔3〕跳皮筋比賽。
現(xiàn)在我們要進行跳皮筋比賽了,看哪組小朋友跟著老師的節(jié)奏,跳的又快又整齊。
健康教育教案篇5
活動目標(biāo):1知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。
2愿意參與科學(xué)觀察活動,會發(fā)現(xiàn)問題。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體課件
2、顯微鏡等試驗器械
活動過程:
一、導(dǎo)入活動:
出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》
二、交流討論,初步了解肚子疼的原因:
小朋友,邋遢大王為什么會肚子疼?(…)
放課件小結(jié):小朋友,引起我們肚子疼的原因有許多種,你吃了太多的食物,暴飲暴食,可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。
三、進一步了解肚子疼的的原因:
1、實驗,了解不洗手吃東西會肚子疼的原因
①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同
你們想知道里面有什么嘛?〞
老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?,我們來做個小實驗,一起來看一下,這杯臟水里到底有什么?
(指導(dǎo)幼兒實驗)
②討論:你看到了什么?(…)
③放課件小結(jié):小朋友這些就是你們在
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