六年級下冊科學(xué)教案-4.1 一天的垃圾｜教科版

《一天的垃圾》【教學(xué)內(nèi)容】教科版科學(xué)六年級下冊第四單元第1課【教學(xué)目標(biāo)】1、科學(xué)概念：人們在生活中會產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾，這些垃圾一經(jīng)丟棄會給環(huán)境帶來污染。2、過程和方法：調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類通過討論和計(jì)算的方法讓學(xué)生知道垃圾的相關(guān)知識。3、情感、態(tài)度和價值觀：認(rèn)識到每個人每天都會產(chǎn)生垃圾，這些垃圾對環(huán)境會造成破壞。關(guān)注垃圾的去向，提高保護(hù)環(huán)境的意識。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)難點(diǎn)：家庭一天的垃圾進(jìn)行稱重測量、垃圾的分類。教學(xué)重點(diǎn)：垃圾的分類及對環(huán)境的影響?！窘谭▽W(xué)法】講授、談話、討論、合作學(xué)習(xí)【教學(xué)準(zhǔn)備】1．布置學(xué)生提前收集家里一天的垃圾，并把垃圾進(jìn)行分類和稱重統(tǒng)計(jì)，完成“我家一天產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)計(jì)表”。2．教師收集、制作有關(guān)的圖片，準(zhǔn)備教學(xué)課件【教學(xué)過程】師：說一說一天中，你和你家里會在什么時候產(chǎn)生哪些垃圾。雪碧的塑料瓶、白菜菜葉、剩飯（雞骨頭、魚刺）、廢報(bào)紙、舊電池、酸奶玻璃瓶、小吃袋、香蕉皮、蘋果皮、大蔥葉、舊本、易拉罐、過期的藥品、瓜子皮、雞蛋殼、煙盒、橘子皮、糖紙、芹菜葉、土豆皮、牛奶袋、棒棒糖棍、花生皮、大蝦皮、破布、煙頭、廢紙、泡沫、餅干袋、酒瓶、衛(wèi)生紙、調(diào)查家中一天產(chǎn)生的垃圾思考:垃圾可以分為幾類?小組討論:1、哪些垃圾是可回收垃圾？哪些垃圾是不可回收垃圾？2、哪些垃圾是有害垃圾？.........師：其實(shí)在我們的生活中，經(jīng)常會看到這樣的場面，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到刺鼻的惡臭味。像這樣把所有的垃圾堆放在一起好嗎？你們覺得怎樣處理會好一些？（引導(dǎo)給垃圾進(jìn)行分類）小組合作，對自己組內(nèi)幾個家庭一天的垃圾分一分類小組內(nèi)討論：可以怎樣進(jìn)行分類？并把討論結(jié)果記錄下來。組員分工合作、動手分一分（提示：分揀垃圾時要注意衛(wèi)生）各小組成員匯報(bào)分類情況。（設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)主要是通過課件和對現(xiàn)實(shí)生活中垃圾亂堆放使學(xué)生意識到垃圾混裝和一起對方的害處，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對垃圾進(jìn)行分類，并認(rèn)識到垃圾分類的重要性。）二、研究討論，認(rèn)識垃圾問題（一）統(tǒng)計(jì)推算全校家庭產(chǎn)生垃圾的數(shù)量1．小組統(tǒng)計(jì)一下，你們小組所有家庭總?cè)藬?shù)，和所有家庭產(chǎn)生垃圾的總重量。課件（教師出示表格，根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)完成表格）2．請同學(xué)們計(jì)算班里家庭總?cè)藬?shù)，和垃圾總重量。3．計(jì)算平均每人產(chǎn)生垃圾的重量4．一個人每天約產(chǎn)生垃圾0.8千克，計(jì)算我班38個家庭每天產(chǎn)生多少千克垃圾?全校呢？以載重4噸的卡車計(jì)算,每天要運(yùn)出多少車?yán)?（二）討論交流，認(rèn)識垃圾的危害1．分組討論：這么多的垃圾是從哪里來的？（通過討論讓學(xué)生意識到自己在生活中竟能產(chǎn)生這么多的垃圾）師說明：當(dāng)然，這些垃圾不僅僅是我們家庭制造出來的，還有商場、工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)、農(nóng)業(yè)、建筑等，各行各業(yè)都會產(chǎn)生垃圾。人們生產(chǎn)生活中所產(chǎn)生的垃圾數(shù)量是非常驚人的。2、說說我們家里的垃圾最后到哪里去了？是怎樣處理的？3、說說垃圾對環(huán)境的影響？........電池的危害：1、一節(jié)5號廢電池扔到大海里，可以使三條小魚死掉；2、一節(jié)2號廢電池扔到田里，可以使一平方米的土地寸草不生；3、一節(jié)鈕扣大的廢電池扔到小河里，會污染６０萬升水，相當(dāng)于一個人一輩子的飲用水量。小實(shí)踐：以小組為單位，組織一次清除校園垃圾大行動，為校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。三、關(guān)注垃圾，提高環(huán)保意識1．師：這么多的垃圾被丟棄后，勢必要污染環(huán)境，影響我們的生活和身體健康。因此，如何處理生活中的這些垃圾，就成了我們每個人乃至整個社會的問題。你們看：課件出示：全國各地的人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境正在積極行動的圖片2．看到這些，作為新世紀(jì)的主人，針對這種情況，我們還能無動于衷、坐視不管嗎？你們有什么建議呢？在以后的生活中，你會采取什么行動來保護(hù)我們的環(huán)境？通過引導(dǎo)讓學(xué)生意識到：自己在日常生活中的一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾都會影響我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自己做起，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。3．指導(dǎo)學(xué)生將好的、可行的建議、做法擬成倡議書，粘貼在學(xué)校的公告欄里。（倡議全校的同學(xué)一起加入環(huán)保的行動中來）（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識到了垃圾對自己生活造成的影響，所以，趁熱打鐵，本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是幫助學(xué)生形成環(huán)保意識，提高環(huán)保意識。）四、全課總結(jié)：1．通過今天的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲嗎？有什么想說的？和大家一起交流和分享。2．師小結(jié)：今天我們知道了垃圾的相關(guān)知識，以及垃圾對我們的生活帶來的負(fù)面影響。希望同學(xué)們能夠正確處理生活中的垃圾，從日常的一點(diǎn)一滴做起，用我們的行動保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓我們共同創(chuàng)造幸福美好的生活。【板書設(shè)計(jì)】