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文檔簡介
高中信息技術(shù)(選修二)多媒體技術(shù)應(yīng)用各種媒體信息在計算機中的表示教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標一、課程內(nèi)容標準1.了解常見的多種媒體信息,如聲音、圖形、圖像、動畫、視頻的類型、格式及其存儲、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法。2.能解釋多媒體信息采集的基本工作思想;掌握各種媒體信息在計算機中的表示。二、學(xué)習(xí)目標1.知識與技能(1)了解計算機處理文字的原理。(2)理解計算機中位圖圖像與矢量圖形的表示。(3)理解模擬音頻數(shù)字化的原理。(4)了解音頻信息另一種格式MIDI的原理。(5)了解動畫的基本原理和類型。(6)了解視頻的組成和獲取方法。(7)了解無損壓縮和有損壓縮的簡單原理2.過程與方法通過閱讀、觀察、探索等方式理解模擬音頻數(shù)字化的過程。3.情感態(tài)度與價值觀(1)理解和領(lǐng)悟交流的樂趣。(2)培養(yǎng)分析能力和信息歸納能力。教學(xué)內(nèi)容一、知識點目標分層及學(xué)習(xí)內(nèi)容各種媒體信息在計算機中的表示知識點內(nèi)容目標與水平知識技能情感了解理解遷移模仿獨立操作熟練操作經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟計算機處理文本的原理√位圖圖像位圖圖像的構(gòu)成√分辨率與量化位數(shù)√存儲量的計算方法√位圖的文件格式√圖像壓縮技術(shù)√矢量圖矢量圖的特性√矢量圖的文件格式√音頻模擬音頻的數(shù)字化√存儲量的計算方法√音頻信號的壓縮編碼√樂器數(shù)字接口MIDI√聲音文件格式√動畫動畫文件格式√動畫的分類√視頻視頻文件格式√壓縮標準MPEG√視頻壓縮技術(shù)√數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)無損壓縮√有損壓縮√常見壓縮編碼√二、重點位圖圖像和矢量圖像的構(gòu)成及特點三、難點多媒體壓縮技術(shù)四、課時安排(2課時)教學(xué)過程一、教學(xué)情景主要以教師講授和學(xué)生自學(xué)為主二、教學(xué)任務(wù)1.完成比較矢量圖和位圖的表格比較內(nèi)容矢量圖位圖表現(xiàn)內(nèi)容存儲空間放大縮小的效果計算機顯示的時間2.完成聲音采樣頻率、量化位和聲道數(shù)與存儲空間的關(guān)系采樣頻率量化位立體聲或單聲道1分鐘所需字節(jié)16立體聲16單聲道8立體聲8單聲道16立體聲16單聲道8立體聲8單聲道
3.利用UleadGIFAnimation制作簡單GIF動畫三、知識講解1.講解文本在計算機表示的基本原理:如機內(nèi)碼、漢字模碼等2.矢量圖和位圖的特點3.位圖文件大小的計算:文件的字節(jié)數(shù)=圖像分辨率(x方向的象素數(shù)×y方向的象素數(shù))×圖像量化位數(shù)(二進制顏色位數(shù))/84.聲音存儲空間的計算:聲音存儲空間=采樣頻率×量化位×聲道數(shù)×?xí)r間(秒)/85.動畫原理和UleadGIFAnimation簡單操作6.無損壓縮和有損壓縮技術(shù)無損壓縮:將相同的或相似的數(shù)據(jù)規(guī)類,使用較少的數(shù)據(jù)量描述原始數(shù)據(jù),壓縮率不高。一般為2:1到5:1。有損壓縮:利用人類視覺和聽覺感觀對圖像或聲音中某些頻率成分不敏感的特性,允許在壓縮過程中損失一定的信息以減少數(shù)據(jù)量,壓縮比可以達到100:1到200:1。四、自主探究1.搜索MPEG等新技術(shù)的資料。2.學(xué)會用UleadGIFAnimation制作動畫。五、拓展延伸了解一種的壓縮算法,如LZW。教學(xué)資源參考網(wǎng)址1.(矢量圖庫)2.(矢量圖庫)3.(矢量圖庫)4.(gif動畫庫)5.(gif動畫庫)評價策略一、學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價(自評表)評價內(nèi)容評價等級(A表現(xiàn)出色、B尚算滿意、C仍需努力)每一部分活動,我都能積極參與新知識和技能掌握程度自主探究有收獲幫助別人學(xué)習(xí)同學(xué)總結(jié)發(fā)言時耐心聆聽與學(xué)習(xí)其他意見以下填寫意見我還想了解的相關(guān)知識有我還不太理解的地方有我最大的收獲是二、學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價評價內(nèi)容評價等級
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