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受精作用教學(xué)設(shè)計課標要求概述動物的受精過程。課標解讀1.結(jié)合圖形,了解精子和卵細胞向輸卵管轉(zhuǎn)運的過程。2.舉例說明受精作用的過程。3.通過構(gòu)建受精過程中染色體變化模型,闡明減數(shù)分裂和受精作用對生物遺傳、變異的重要性。教學(xué)地位受精作用作為減數(shù)分裂與新生命形成的橋梁,對生物的遺傳和變異起著非常重要的作用,對于全面的理解生物多樣性的原因以及其他遺傳知識的學(xué)習(xí)具有一定影響。高考中,常綜合減數(shù)分裂與生物變異的聯(lián)系,如細胞中遺傳物質(zhì)復(fù)制時出現(xiàn)差錯及通過減數(shù)分裂形成異常配子原因的分析等。教法指導(dǎo)1.總結(jié)細胞分裂圖像識別技巧。即先“上看下看”,看赤道板兩側(cè)如是同源染色體分開則為減數(shù)第一次分裂,著絲粒分裂則是減數(shù)第二次分裂或有絲分裂;再“左看右看”,赤道板某一側(cè)有同源染色體的是有絲分裂,沒有同源染色體的是減數(shù)第二次分裂(因為減數(shù)第一次分裂同源染色體分開)。2.點撥生物體與生殖細胞產(chǎn)生配子的種類(含n對同源染色體的生物)。(1)一個生物體:2n種。(2)一個精原細胞:2種。(3)一個卵原細胞:1種。注意:一個精(卵)原細胞形成精子(卵細胞)的可能性有2n種,這種說法也是可以的。新課導(dǎo)入建議在日常生活中,我們經(jīng)常會看到同卵雙胞胎、三胞胎,他們?nèi)绾涡纬?,是一個卵細胞和多個精子結(jié)合而成的嗎?可借助這個問題導(dǎo)入新課內(nèi)容:受精作用。課標解讀重點難點1.結(jié)合圖形,了解精子和卵細胞向輸卵管轉(zhuǎn)運的過程。2.舉例說明受精作用的過程。3.通過構(gòu)建受精過程中染色體變化模型,闡明減數(shù)分裂和受精作用對生物遺傳、變異的重要性。1.理解配子中染色體組合的多樣性及受精過程中染色體的變化。(重難點)2.說出減數(shù)分裂和受精作用對生物遺傳和變異的重要意義。(重點)課前自主導(dǎo)學(xué)1.卵細胞的轉(zhuǎn)運(1)通道:輸卵管。(2)動力:輸卵管傘部的收縮及其上皮細胞纖毛的協(xié)調(diào)運動以及卵細胞放射冠的功能等。2.精子的轉(zhuǎn)運通過子宮到達輸卵管的壺腹部與卵細胞相遇。思考交流1.精細胞在變形過程中,大部分細胞質(zhì)都退化消失,只保留頭部和一條長的尾部,這對精子的轉(zhuǎn)運有何意義?【提示】這種變化減輕了精子的重量,便于精子的游動,使其能夠迅速轉(zhuǎn)運到輸卵管處進行受精。知識:精子和卵細胞的結(jié)合1.受精作用一個精子與一個卵細胞融合而成為受精卵的復(fù)雜過程。2.受精作用的場所(1)人和其他哺乳動物:輸卵管。(2)魚類和兩棲類:水中。3.受精作用過程(1)精子與卵細胞的識別:卵細胞透明帶上的糖蛋白,是精子特異識別的受體,具有種的特異性。(2)精子頭部進入卵細胞,尾部留在外面。(3)精核和卵核的融合。4.受精作用的結(jié)果受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到親代體細胞的數(shù)目。思考交流2.受精作用的實質(zhì)是什么?【提示】精核和卵核的融合。知識:減數(shù)分裂與受精作用的意義減數(shù)分裂和受精作用既保證了生物前后代遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,又使子代具有更大的變異性,大大提高了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。思考交流3.某人買了一只剛生下不久的小狗,經(jīng)培養(yǎng)長成了一只大狗,這只狗個體發(fā)育的起點是什么?【提示】高等動物個體發(fā)育的起點是受精卵。正誤判斷1.輸卵管是卵細胞產(chǎn)生的場所,轉(zhuǎn)運的通道和受精作用的場所。(×)【提示】卵細胞是在卵巢中形成的。2.受精時,精子全部進入卵細胞。(×)【提示】精子頭部進入卵細胞,尾部斷裂留在卵細胞膜外。3.受精時,精子對卵細胞的特異性識別依賴于卵細胞周圍放射冠的蛋白水解酶。(×)【提示】卵細胞透明帶上的糖蛋白是精子特異識別的受體。4.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方。(×)【提示】受精卵細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方;細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細胞。課堂互動探究【問題導(dǎo)思】①精、卵識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?②受精作用的實質(zhì)是什么?③減數(shù)分裂和受精作用有什么意義?1.過程(1)精子和卵細胞的識別受精作用是從精子識別卵細胞開始的,卵細胞透明帶上存在特殊的糖蛋白,它是精子特異識別的受體,具有種的特異性。(2)精子進入卵細胞當一個精子進入卵細胞后,卵細胞周圍的放射冠立即釋放蛋白水解酶,這些酶使透明帶中的蛋白質(zhì)變性,從而阻止其他精子穿過透明帶與卵細胞結(jié)合。(3)精核與卵核的融合精子的頭部進入卵細胞,而尾部斷裂并留在卵細胞膜外水解消失,隨后精核和卵核融合,形成受精卵。(4)第一次卵裂的啟動受精作用完成之后,受精卵在向子宮移動的過程中就開始卵裂。在子宮壁著床,然后完成一系列細胞分裂、組織分化、器官形成等的胚胎發(fā)育,直到形成成熟的胎兒,然后由母體娩出。受精作用的實質(zhì)是精、卵細胞核的融合。2.意義(1)同一雙親的后代遺傳物質(zhì)重組呈現(xiàn)多樣性,有利于生物進化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。(2)對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定及生物的遺傳和變異都具有重要的意義。如下圖所示:受精作用的圖像分析名師點撥1.卵細胞中的A、B染色體都是白色的,而精子中a、b染色體是黑色的,同一顏色的染色體表示來自父方或母方中的同一方,如A、B來自母方,a、b來自父方。2.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方。染色體A與a(B或b)是同源染色體,由于來自不同的親本所以顏色不同。3.受精卵發(fā)育成的個體將來形成配子時,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所產(chǎn)生配子的類型有AB、ab、Ab、aB,其中AB、ab的兩條染色體均來自一個親本,幾率為1/2。例:(2022·濟南檢測)以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成雌雄配子以及受精作用的描述,正確的是()A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/2的遺傳物質(zhì)B.受精時,能夠與卵細胞相遇的精子只有一個C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)D.受精作用的實質(zhì)是精子和卵細胞相互識別并結(jié)合形成受精卵的過程【審題導(dǎo)析】(1)卵細胞形成時遺傳物質(zhì)的變化規(guī)律。(2)受精作用的過程及特點。(3)受精作用的實質(zhì)是精核和卵核的融合?!揪v精析】選項分析判斷A卵細胞中的遺傳物質(zhì)是體細胞的1/2,是初級卵母細胞的1/4,A項錯誤。B受精時,能夠與卵細胞相遇的精子有多個,但一般只有一個精子能與卵細胞結(jié)合完成受精作用,B項錯誤C受精時,精子的頭部(含有極少量細胞質(zhì))進入卵細胞,而尾部留在外面,C項正確D受精作用的實質(zhì)是精核和卵核相融合的過程,D項錯誤【答案】C本課知識小結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建結(jié)論語句1.人和其他哺乳動物受精作用的場所是輸卵管。2.受精作用的過程包括:精子和卵細胞的識別、精子進入卵細胞、精核和卵核的融合。3.受精作用的實質(zhì)是精核和卵核的融合。4.被子植物特有的受精方式是雙受精。5.受精過程使配子中已經(jīng)減半了的染色體數(shù)目恢復(fù)為受精卵中與親代一樣的染色體數(shù),使遺傳性狀相對穩(wěn)定。當堂雙基達標1.正常情況下,人的受精作用和胚胎發(fā)育的場所分別是()A.卵巢和輸卵管 B.子宮和輸卵管C.輸卵管和子宮 D.卵巢和子宮【解析】人受精作用發(fā)生的場所是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮?!敬鸢浮緾2.維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的重要過程是()A.遺傳和變異 B.無絲分裂和有絲分裂C.減數(shù)分裂和有絲分裂 D.減數(shù)分裂和受精作用【解析】減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目減少一半,雌雄配子結(jié)合,完成受精作用,染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目,因此,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代染色體數(shù)目恒定具有重要意義。無絲分裂和有絲分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目不發(fā)生改變?!敬鸢浮緿3.(2022·濟南高一期末)下列四項中,能用于觀察四分體的試驗材料是()A.蓖麻籽種仁 B.洋蔥根尖C.菠菜幼葉 D.蝗蟲的精巢【解析】四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中,題中只有精巢中精子形成過程中經(jīng)歷減數(shù)分裂?!敬鸢浮緿4.卵細胞比精子大得多,其生物學(xué)的意義是()A.有利于受精作用 B.有利于胚胎發(fā)育C.有利于胚后發(fā)育 D.有利于減數(shù)分裂【解析】卵細胞體積大,內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可以為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和能量。【答案】B5.(2022·濰坊高一檢測)下圖是高等動物的生殖發(fā)育周期圖解(2N、N表示染色體數(shù))。試回答以下問題:(1)由成體開始到受精卵的形成主要需要經(jīng)過[]________和[]________過程。(2)A過程發(fā)生在被子植物的________、________中,哺乳類動物的________、________中。(3)受精卵經(jīng)________和________最終發(fā)育為成體,此過程的細胞分裂方式為________,從而保持了親子代之間的____________________。(4)A、B兩過程對于人類的重要意義是___________________________________________________________________________________________________,其原因是___________________________________________________?!窘馕觥坑沙审w開始到受精卵的形成需要通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,通過受精作用形成受精卵。A是減數(shù)分裂,B是受精作用。被子植物減數(shù)分裂發(fā)生在雄蕊和雌蕊中。哺乳動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸和卵巢中。受精卵經(jīng)過有絲分裂和細胞分化最終發(fā)育成個體,此過程中受精卵的分裂是有絲分裂,有絲分裂的意義是保持了遺
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