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文檔簡介

除法的初步認識表內(nèi)除法（一）蘇教版

數(shù)學(xué)

二年級

上冊課前導(dǎo)入下面哪種分法是平均分？（1）（2）第2種是平均分。課前導(dǎo)入每份分得同樣多，叫平均分。為什么第2種是平均分？（1）（2）可以用圓片分一分。6個小朋友坐 ，每車有6人，每2人坐1車，要坐3車。坐2人，要坐（ ）車。探究新知5可以用除法計算，寫成：

6÷2＝3…除號36÷2讀作：6除以2探究新知12個蘋果，每只小熊分3個，可以分給（

4）只小熊。12÷3＝

4探究新知可以用小棒分一分。6個小朋友植樹，平均分6也可以用除法計算，寫成：

6 ÷ 3 ＝ 22把6人平均分成3組，每組2人。成3組，每組（ ）人?！怀龜?shù)

除數(shù)商探究新知把8支鉛筆平均分給2個小朋友，每人分得（

4

）支。8÷ 2＝

4課堂練習(xí)想想做做1.）次搬完。10塊磚，每次搬2塊，（

510÷2＝

5課堂練習(xí)想想做做2.9個南瓜，平均放在3個筐里，每筐放（

3 ）個。9÷ 3＝

3課堂練習(xí)想想做做3.（1）有15本書，每3本一堆，擺成了（

5）堆。15÷3＝

5課堂練習(xí)想想做做3.（2）有15本書，平均擺成5堆，每堆（

3）本。15÷5＝

3課堂練習(xí)想想做做4. 讀除法算式，再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。8÷4＝2 15÷3＝5 24÷6＝4課堂練習(xí)想想做做5. 根據(jù)要求除法算式，再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。被除數(shù)是12，除數(shù)是4，商是3。12÷4＝3除數(shù)是2，被除數(shù)是6，商是3。6÷2＝3課堂練習(xí)300多年前，瑞士數(shù)學(xué)家用一條橫線將兩個圓點分開表示除，就有了現(xiàn)在的“÷”。后來，又有數(shù)學(xué)家提出用“∶”表示除。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們認識了除法。6個小朋友坐 ，每車坐2人，要坐3車?？梢杂贸ㄓ嬎?，寫成：

6÷2＝3…除號6÷2讀作：6除以2這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)6個小朋友植樹，平均分成3組，每組2人。也可以用除法計算，寫成：

6 ÷ 3 ＝ 2………

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