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文檔簡介

除法的初步認識表內(nèi)除法(一)蘇教版

數(shù)學(xué)

二年級

上冊課前導(dǎo)入下面哪種分法是平均分?(1)(2)第2種是平均分。課前導(dǎo)入每份分得同樣多,叫平均分。為什么第2種是平均分?(1)(2)可以用圓片分一分。6個小朋友坐 ,每車有6人,每2人坐1車,要坐3車。坐2人,要坐( )車。探究新知5可以用除法計算,寫成:

6÷2=3…除號36÷2讀作:6除以2探究新知12個蘋果,每只小熊分3個,可以分給(

4)只小熊。12÷3=

4探究新知可以用小棒分一分。6個小朋友植樹,平均分6也可以用除法計算,寫成:

6 ÷ 3 = 22把6人平均分成3組,每組2人。成3組,每組( )人?!怀龜?shù)

除數(shù)商探究新知把8支鉛筆平均分給2個小朋友,每人分得(

4

)支。8÷ 2=

4課堂練習(xí)想想做做1.)次搬完。10塊磚,每次搬2塊,(

510÷2=

5課堂練習(xí)想想做做2.9個南瓜,平均放在3個筐里,每筐放(

3 )個。9÷ 3=

3課堂練習(xí)想想做做3.(1)有15本書,每3本一堆,擺成了(

5)堆。15÷3=

5課堂練習(xí)想想做做3.(2)有15本書,平均擺成5堆,每堆(

3)本。15÷5=

3課堂練習(xí)想想做做4. 讀除法算式,再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。8÷4=2 15÷3=5 24÷6=4課堂練習(xí)想想做做5. 根據(jù)要求除法算式,再說出被除數(shù)、除數(shù)和商。被除數(shù)是12,除數(shù)是4,商是3。12÷4=3除數(shù)是2,被除數(shù)是6,商是3。6÷2=3課堂練習(xí)300多年前,瑞士數(shù)學(xué)家用一條橫線將兩個圓點分開表示除,就有了現(xiàn)在的“÷”。后來,又有數(shù)學(xué)家提出用“∶”表示除。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?我們認識了除法。6個小朋友坐 ,每車坐2人,要坐3車??梢杂贸ㄓ嬎?,寫成:

6÷2=3…除號6÷2讀作:6除以2這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)6個小朋友植樹,平均分成3組,每組2人。也可以用除法計算,寫成:

6 ÷ 3 = 2………

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