2022年06月2022年江蘇鹽城響水縣部分高中赴遼寧師范大學(xué)招考聘用教師32人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年江蘇鹽城響水縣部分高中赴遼寧師范大學(xué)招考聘用教師32人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.社會(huì)收縮是指人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退的過(guò)程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施，可以分為主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于主動(dòng)社會(huì)收縮的是:

A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降

B.2019年我國(guó)春運(yùn)人口遷移規(guī)模近30億人次

C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降

D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案：A

解題思路：本題涉及社會(huì)收縮、主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮三個(gè)定義，但只考查主動(dòng)社會(huì)收縮，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，涉及定義的條件（聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施）、原因（人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。主動(dòng)社會(huì)收縮的定義要點(diǎn)：①聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施；②人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失。

A項(xiàng)，某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施；城市人口下降，屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。

B項(xiàng)，出現(xiàn)人口遷移是因?yàn)榇哼\(yùn)，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因?yàn)橘Y源枯竭，并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施，也沒(méi)有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下，沒(méi)有體現(xiàn)人口持續(xù)流失，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“主動(dòng)社會(huì)收縮”：

（1）社會(huì)收縮：人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退；

（2）主動(dòng)社會(huì)收縮：行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”，符合定義；

B項(xiàng)：春運(yùn)人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”，不符合定義；

C項(xiàng)：資源枯竭不符合“主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，不符合定義；

D項(xiàng)：房屋空置率居高不下是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)升級(jí)，而不是“人口持續(xù)流失”，也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

社會(huì)收縮：“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失，由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退過(guò)程”；

主動(dòng)社會(huì)收縮：“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”；

被動(dòng)社會(huì)收縮：“收縮行為不是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某市疏解核心區(qū)功能是主動(dòng)的行為，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，城區(qū)人口下降，符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”，符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：春運(yùn)人口大規(guī)模遷移，只是人口轉(zhuǎn)移，不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“社會(huì)收縮”定義，排除；

C項(xiàng)：某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動(dòng)的行為，不符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，就業(yè)吸納能力下降，不代表人口流失，不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，排除；

D項(xiàng)：某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級(jí)，符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”，房屋空置率居高不下，不代表人口流失，不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”，不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義，排除。

故正確答案為A。2.如果該企業(yè)能夠具備一些商業(yè)道德和廣告道德，能夠?qū)τ^眾、消費(fèi)者承擔(dān)起碼的社會(huì)責(zé)任，如果能夠珍惜自己的企業(yè)形象，提高廣告創(chuàng)意水平，這種低水平只會(huì)重復(fù)的廣告就不該再次________地卷土重來(lái)。觀眾想耳根________一些，究竟有多難？

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不屈不撓

清閑

B.百折不回

清靜

C.恬不知恥

冷清

D.肆無(wú)忌憚

清凈

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這種低水平只會(huì)重復(fù)的廣告就不該再次________地卷土重來(lái)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)消極感情傾向。A項(xiàng)“不屈不撓”形容在惡勢(shì)力和困難面前意志十分堅(jiān)強(qiáng)；B項(xiàng)“百折不回”比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。兩個(gè)成語(yǔ)均體現(xiàn)積極感情傾向，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。而C項(xiàng)“恬不知恥”指做了壞事滿(mǎn)不在乎、不以為恥；D項(xiàng)“肆無(wú)忌憚”指任意妄為，毫無(wú)顧忌、畏懼。兩個(gè)成語(yǔ)均體現(xiàn)消極感情傾向，符合文意。

第二步，分析第二空。該空搭配“耳根”，“耳根清凈”是常用搭配，指耳邊無(wú)事噪聒、無(wú)事打擾，D項(xiàng)符合文意。而C項(xiàng)“冷清”指冷靜而凄涼，不搭配“耳根”，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

清閑：清靜閑暇。清靜：（環(huán)境）安靜，不嘈雜。

3.據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道，目前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有“不可能存在的晶體”，它具有奇特的循環(huán)結(jié)構(gòu)，多年以來(lái)，科研人員認(rèn)為這種準(zhǔn)晶體只能人工制造。這項(xiàng)最新發(fā)現(xiàn)表明，該晶體是自然界存在的第三種奇特材料。這種準(zhǔn)晶體是5年前在俄羅斯遠(yuǎn)東哈泰爾卡地區(qū)的隕石中發(fā)現(xiàn)的，研究小組稱(chēng)，使用掃描電子顯微鏡分析這種隕石，顯示微小的準(zhǔn)晶體樣本寬度僅有幾微米。之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣，它被稱(chēng)為“二十面體對(duì)稱(chēng)”。這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成。

根據(jù)這段文字，可以推知：

A.第三種準(zhǔn)晶體并非天然存在的晶體

B.三種準(zhǔn)晶體都具有相同的化學(xué)成分

C.三種準(zhǔn)晶體間存在顯著的結(jié)構(gòu)差異

D.隕石是迄今準(zhǔn)晶體樣本的唯一來(lái)源參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)，由“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類(lèi)型”以及“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”可知，三種準(zhǔn)晶體間有顯著的結(jié)構(gòu)差異，表述正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，由“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”可知，第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體，表述有誤，排除；

B項(xiàng)，由“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”僅可知道第三種晶體的化學(xué)成分，不能推知三種準(zhǔn)晶體成分是否相同，排除；

D項(xiàng)，“唯一來(lái)源”表述有誤，文段僅就這一個(gè)樣本討論，無(wú)法推出是否為唯一的樣本來(lái)源，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家在隕石中發(fā)現(xiàn)第三種“不可能存在”的準(zhǔn)晶體!》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”，由此可知，第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體，屬于曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”，并未提及該晶體是否與其他兩種晶體有相同的化學(xué)成分，屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類(lèi)型”和“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有‘不可能存在的晶體’”，文段只提到了該晶體于隕石中被發(fā)現(xiàn)，并未提及隕石是否為唯一來(lái)源，屬于無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)4.玫瑰：愛(ài)情（

）。

A.文化：交往

B.紫荊花：統(tǒng)一

C.紅色：革命

D.足球：和平參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查象征關(guān)系。玫瑰象征著愛(ài)情。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，文化和交往之間沒(méi)有象征關(guān)系，與題干不符。

B項(xiàng)，紫荊花象征的是和睦，而不是統(tǒng)一，與題干不符。

C項(xiàng)，紅色在政治上可以用來(lái)象征革命，符合題干。

D項(xiàng)，足球與和平之間沒(méi)有象征關(guān)系，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。5.漢語(yǔ)西文字母詞被漢語(yǔ)詞典收錄的歷史已有100多年，收錄字母詞早已是漢語(yǔ)詞典和工具書(shū)編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新?tīng)栄拧吩谡闹惺珍浟恕癤光線”一詞，這是漢語(yǔ)詞典首次收入字母詞。在辭書(shū)史上，這部詞典是近代中國(guó)最早的一部新語(yǔ)詞詞典，它雖然還不是純粹現(xiàn)代意義上的漢語(yǔ)詞典，但具有承前啟后的重要意義。

這段文字介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖牵?/p>

A.總結(jié)西文字母詞在漢語(yǔ)詞典中的收錄規(guī)律

B.說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄西文字母詞早有先例

C.論述其對(duì)于近代以來(lái)辭書(shū)編纂的影響

D.探討漢語(yǔ)詞典收詞規(guī)律的歷史演變

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭指出“漢語(yǔ)詞典收錄字母詞早有慣例”。接著以“《新?tīng)栄拧肥杖胱帜冈~”來(lái)舉例說(shuō)明。最后談了“《新?tīng)栄拧肥杖胱帜冈~的重要意義”。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句是主旨句，因此《新?tīng)栄拧肥桥e例論證，目的是為了說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄字母詞早有慣例。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是介紹《新?tīng)栄拧返哪康摹?/p>

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“西文字母詞在漢語(yǔ)詞典中的收錄規(guī)律”在文段沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)：“其對(duì)于近代以來(lái)辭書(shū)編纂的影響”來(lái)自于文段最后一句，屬于舉例論證的內(nèi)容，偏離文段首句重點(diǎn)，例子的目的是為了證明論點(diǎn)，而非證明例子本身。D項(xiàng)：“漢語(yǔ)詞典收詞規(guī)律的歷史演變”在文段沒(méi)有體現(xiàn)。

6.許多人一想到一只蜘蛛在自己的手臂上爬，或一條蛇纏著自己的腿向上爬，就會(huì)不寒而栗，在發(fā)達(dá)國(guó)家，1%至5%的人患有蜘蛛或蛇類(lèi)恐懼癥。德國(guó)和瑞典的研究人員開(kāi)展研究后發(fā)現(xiàn)，就連嬰兒都會(huì)在看到蜘蛛或蛇類(lèi)時(shí)做出應(yīng)急反應(yīng)。研究人員得出的結(jié)論是，對(duì)蛇類(lèi)和蜘蛛的恐懼有其進(jìn)化起源，與靈長(zhǎng)目動(dòng)物或蛇類(lèi)類(lèi)似，我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識(shí)別物體并對(duì)它們做出反應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.怕蛇和蜘蛛是想象的作用

B.發(fā)達(dá)國(guó)家更加害怕蛇和蜘蛛

C.害怕蛇和蜘蛛是人類(lèi)的天性

D.人類(lèi)大腦的反應(yīng)機(jī)制類(lèi)似蛇

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先談到許多人想到蜘蛛在手臂上爬就會(huì)不寒而栗，接下來(lái)引出研究發(fā)現(xiàn)嬰兒也會(huì)對(duì)蜘蛛等動(dòng)物做出應(yīng)急反應(yīng)。最后研究人員得出了結(jié)論，對(duì)蜘蛛蛇類(lèi)的恐懼有其進(jìn)化起源，我們的大腦結(jié)構(gòu)使我們能夠做出反應(yīng)。綜合文段可知，為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨強(qiáng)調(diào)人類(lèi)對(duì)社會(huì)和蜘蛛的反應(yīng)與進(jìn)化和大腦結(jié)構(gòu)有關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，怕蛇和蜘蛛是大腦結(jié)構(gòu)的作用。B項(xiàng)：無(wú)中生有。D項(xiàng)：文段的重點(diǎn)并未比較人類(lèi)大腦與蛇的反應(yīng)機(jī)制，而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人類(lèi)害怕蛇和蜘蛛的原因，選項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)。

7.下列五塊紙板均由六個(gè)正方形組成，請(qǐng)問(wèn)能折成立方體的有幾個(gè)（

）。

A.2

B.3

C.4

D.5參考答案：B

解題思路：將題干中的圖形分別標(biāo)注上序號(hào)（如下圖），逐一進(jìn)行分析：

圖一中，面a與面f相對(duì)，面b與面d相對(duì)，面c與面e相對(duì)，可以折成立方體：

圖二中，面a與面f相對(duì)，面b與面d相對(duì)，面c與面e相對(duì)，可以折成立方體：

圖三中，面c沒(méi)有相對(duì)面，不能折成立方體：

圖四中，面a與面d相對(duì)，面b與面e相對(duì)，面c與面f相對(duì)，可以折成立方體：

圖5中，面f沒(méi)有相對(duì)面，不能折成立方體：

故正確答案為B。8.在很多西方國(guó)家，一旦父母對(duì)孩子有不利行為，就會(huì)被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)，孩子交由相關(guān)機(jī)構(gòu)看管和教育，而在我國(guó)，雖然有類(lèi)似法律規(guī)定，并且賦予了基層社區(qū)、村委等部門(mén)監(jiān)護(hù)責(zé)任，但缺乏實(shí)際操作性，即使虐童行為被法律嚴(yán)懲，最終還是由父母承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)于兒童而言無(wú)疑是揮之不去的夢(mèng)魘。

這段話作者主要想表達(dá)的是（

）。

A.孩子應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)

B.父母應(yīng)做到監(jiān)護(hù)人義務(wù)

C.西方保護(hù)兒童措施很完善

D.我國(guó)的兒童監(jiān)護(hù)制度存在短板，不能為兒童提供安全庇護(hù)參考答案：D

解題思路：文段通過(guò)論述西方國(guó)家在虐童方面的舉措，與我國(guó)形成對(duì)比，說(shuō)明雖然我國(guó)有類(lèi)似法律，卻存在各種問(wèn)題，導(dǎo)致兒童依然無(wú)法得到更好地保護(hù)。D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于從國(guó)家以及制度層面該如何給予兒童保護(hù)，并非孩子本身，不符合文意，排除；

B項(xiàng)，文段論述為父母作為監(jiān)護(hù)人，如果未盡到義務(wù)，對(duì)孩子產(chǎn)生不利行為之后，國(guó)家應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)孩子，不符合文意，排除；

C項(xiàng)，西方的做法是一個(gè)舉例論述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《審視虐童案別糾結(jié)于不批捕》9.行政給付的主要形式包括（

）。

A.撫恤金

B.國(guó)家賠償金

C.社會(huì)救濟(jì)

D.社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金參考答案：ACD

解題思路：A、C、D三項(xiàng)正確，行政給付一般是指行政主體依照有關(guān)法律、法規(guī)，向符合條件的申請(qǐng)人提供物質(zhì)利益或者賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的具體行政行為。狹義的行政給付，是政府提供必需的生存條件、防范生活風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)共同生活條件的行政義務(wù)。例如，政府向公民提供最低生活保障金，提供失業(yè)、疾病、養(yǎng)老保險(xiǎn)，提供公共交通通訊和生活用水用電用氣。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家賠償是由國(guó)家對(duì)行使公權(quán)力的侵權(quán)行為造成的損害后果承擔(dān)賠償責(zé)任的活動(dòng)，國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式。

故本題正確答案為ACD。10.（

）

對(duì)于

饑餓

相當(dāng)于

診治

對(duì)于

（

）

A.食物；受傷

B.胃疼；醫(yī)生

C.吃飯；疾病

D.食堂；醫(yī)院

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“食物”可以緩解“饑餓”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，先“受傷”后“診治”，二者屬于時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“饑餓”可能導(dǎo)致“胃疼”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“醫(yī)生”與“診治”屬于主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“吃飯”可以緩解“饑餓”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“診治”可以緩解“疾病”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“食堂”與“饑餓”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，在“醫(yī)院”進(jìn)行“診治”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.當(dāng)今，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已被打破。多學(xué)科相互交叉、相互滲透，這是高度分化、高度綜合的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)一體化的結(jié)果。因此，知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對(duì)科技從業(yè)人員新的和更高的要求。

作者通過(guò)這段文字主要想表達(dá)的是：

A.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間已經(jīng)出現(xiàn)了深度的融合

B.科技從業(yè)人員將面臨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)一體化所帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C.科技從業(yè)人員需要具備多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力

D.科技從業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的知識(shí)面參考答案：C

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀文段可知，“因此”后的內(nèi)容是文段的主旨所在，因此正確答案應(yīng)是對(duì)其后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。由文段末句，可知“知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化”是當(dāng)下科技從業(yè)人員必須具備的。C項(xiàng)與此說(shuō)法一致，當(dāng)選。D項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，“不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的知識(shí)面”與“知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化”不是同一概念。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間相互滲透，接下來(lái)通過(guò)結(jié)論詞“因此”引出主旨句，即知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是對(duì)科技從業(yè)人員新的要求。根據(jù)主旨句“知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是對(duì)科技從業(yè)人員的新要求”可知，作者想表達(dá)的是科技從業(yè)人員需要具備多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，結(jié)尾由“因此”引出中心句，即知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是對(duì)科技從業(yè)人員新的和更高的要求。

分析選項(xiàng)可知，A項(xiàng)未包含“科技從業(yè)人員”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)中“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”并非文段重點(diǎn)，排除；

C、D兩項(xiàng)均包含“科技從業(yè)人員”及“知識(shí)”兩個(gè)主題詞，但D項(xiàng)僅僅強(qiáng)調(diào)有知識(shí)，而C項(xiàng)在強(qiáng)調(diào)有知識(shí)的基礎(chǔ)上還強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的“運(yùn)用”能力，表述更加符合文意。

故正確答案為C。12.能夠從上述資料推出的是：

A.除居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基金外，其他社保基金均無(wú)協(xié)議存款投資

B.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金資產(chǎn)總額是居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的8倍多

C.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的資產(chǎn)項(xiàng)目類(lèi)型數(shù)少于其他社會(huì)保險(xiǎn)基金

D.城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金資產(chǎn)總額高于表中其他各項(xiàng)基金總額之和

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查綜合分析問(wèn)題，且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)，直接讀數(shù)。只有城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金有協(xié)議存款投資，錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)，現(xiàn)期倍數(shù)城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金不足居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的8倍（倍），錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)，直接讀數(shù)。直接讀數(shù)。城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的資產(chǎn)項(xiàng)目類(lèi)型數(shù)為4，而居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的資產(chǎn)項(xiàng)目類(lèi)型數(shù)為3，錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)，和差比較。城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金資產(chǎn)總額（29930億元）高于表中其他各項(xiàng)基金總額之和47727－29930≈48000－30000＝18000（億元），正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.戲劇不僅善于在對(duì)話中不知不覺(jué)地展開(kāi)故事，在對(duì)話中________地刻畫(huà)人物，而且善于在對(duì)話中悄悄地________矛盾與處理問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.栩栩如生

暴露

B.無(wú)聲無(wú)息

設(shè)置

C.不露聲色

展現(xiàn)

D.悄然無(wú)聲

制造

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不僅善于在對(duì)話中不知不覺(jué)地展開(kāi)故事……而且……”可知，文段通過(guò)遞進(jìn)關(guān)系來(lái)描述戲劇的特點(diǎn)，并且三句話表達(dá)的句式一致，填入的成語(yǔ)應(yīng)與“不知不覺(jué)”和“悄悄地”意思相近。A項(xiàng)“栩栩如生”形容畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣，強(qiáng)調(diào)的是神似，無(wú)“不知不覺(jué)”“悄悄”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)聲無(wú)息”指沒(méi)有聲音和氣息，比喻沒(méi)有動(dòng)靜或沒(méi)有什么影響、作為，側(cè)重安靜，與前文“對(duì)話”矛盾，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不露聲色”意思是指心里的打算不在說(shuō)話和臉色上顯露出來(lái)，可以與“不知不覺(jué)”“悄悄地”相照應(yīng)，體現(xiàn)不直接顯露想法，符合文意。D項(xiàng)“悄然無(wú)聲”指靜悄悄的，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，側(cè)重安靜無(wú)聲音，與前文“對(duì)話”矛盾，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。該空是在對(duì)話中將矛盾直接說(shuō)出來(lái)及表現(xiàn)出來(lái)，這樣才能處理和解決。C項(xiàng)“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來(lái)的，也就是明顯的將矛盾表現(xiàn)出來(lái)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

暴露：（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等）顯露出來(lái)。設(shè)置：設(shè)立、布置、陳列。制造：①用人工使原材料成為可供使用的物品；②人為地造成某種氣氛或局面等（含貶義）。

14.科學(xué)探索不是因?yàn)橐粋€(gè)失敗或某個(gè)環(huán)節(jié)不完善就止步不前。比如，人類(lèi)為了科學(xué)利用太空，探索過(guò)程中不乏出現(xiàn)意外事件，但這并沒(méi)有阻止人們繼續(xù)探索太空的秘密。核能的利用也是如此。歷史上發(fā)生的核電站爆炸事故，盡管使世界上不少人談核色變，對(duì)未來(lái)和平利用核能產(chǎn)生了偏見(jiàn)，但實(shí)際上，和平利用核能是人類(lèi)進(jìn)步的重要里程碑。

這段文字意在說(shuō)明：

A.利用核能不能因噎廢食

B.科學(xué)探索絕非一帆風(fēng)順

C.人類(lèi)應(yīng)謹(jǐn)慎利用和發(fā)展核能

D.和平利用核能是人類(lèi)文明的重要標(biāo)志參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，引出話題—論述話題—引出主題—得出結(jié)論。文段先指出科學(xué)探索不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)失敗或某一環(huán)節(jié)不完善就止步不前，接著以“核能的利用也是如此”論述盡管許多人對(duì)核能有偏見(jiàn)，但實(shí)際上和平利用核能仍是人類(lèi)進(jìn)步的重要表現(xiàn)，即對(duì)和平利用核能是肯定的?！耙蛞瓘U食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干了。A項(xiàng)表述與題意相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)是引出話題的內(nèi)容。C、D兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出科學(xué)探索不會(huì)因失敗就止步不前。然后通過(guò)“人類(lèi)探索太空”及“核能的利用”進(jìn)行舉例論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為首句，意在表達(dá)科學(xué)探索的道路上會(huì)遇到困難。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.84，12，48，30，39，（

）

A.23

B.36.5

C.34.5

D.43

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列大小交叉變化，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)48＝（84＋12）÷2，30＝（12＋48）÷2，39＝（48＋30）÷2，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為（30＋39）÷2＝34.5。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)為39＋（－4.5）＝34.5。

因此，選擇C選項(xiàng)。16.盡管起步較晚，

。巴西大部分領(lǐng)土位于熱帶地區(qū)，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)能發(fā)電潛力巨大。作為重要光伏原材料的硅，巴西儲(chǔ)量也十分豐富。此外，巴西非常重視環(huán)境保護(hù)，相關(guān)法規(guī)十分嚴(yán)格。光伏發(fā)電作為清潔能源，對(duì)環(huán)境影響較小，易于推廣。另一方面，伴隨著近年來(lái)全球光伏發(fā)電的快速發(fā)展，更多的新技術(shù)、新材料得以運(yùn)用，成本逐步降低，也為巴西發(fā)展光伏發(fā)電創(chuàng)造了條件。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.巴西在光伏領(lǐng)域仍具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)

B.但巴西在光伏領(lǐng)域已經(jīng)開(kāi)始奮起直追

C.卻無(wú)法阻擋巴西在光伏領(lǐng)域后發(fā)制人的腳步

D.但巴西已然成為全球光伏領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊參考答案：A

解題思路：橫線位于文段首句，起到總領(lǐng)下文的作用。后文為“此外”“另一方面”連接的并列結(jié)構(gòu)，介紹了巴西在光伏發(fā)電領(lǐng)域的多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)條件。故文段重在闡述巴西雖然在光伏發(fā)電領(lǐng)域起步較晚，但是有很多發(fā)展光伏發(fā)電的優(yōu)勢(shì)條件，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“已經(jīng)開(kāi)始奮起直追”為無(wú)中生有，排除。

C、D項(xiàng)：C項(xiàng)中的“后發(fā)制人”、D項(xiàng)中的“成為······領(lǐng)頭羊”為無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《巴西光伏市場(chǎng)青睞中國(guó)企業(yè)》17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：

A.柏

B.說(shuō)

C.星

D.昄參考答案：A

解題思路：解析一：圖形都由漢字組成，且觀察發(fā)現(xiàn)每行漢字都有相同部分，考慮樣式遍歷。第一行漢字都有“橫”，第二行漢字都有“點(diǎn)”，第三行漢字都有“冂”，但是發(fā)現(xiàn)無(wú)答案。繼續(xù)觀察，可以在第三行漢字中找共同部分，發(fā)現(xiàn)都有“豎”，且需要豎線的長(zhǎng)度相等（巾字中間的一豎和同左邊的一豎長(zhǎng)度相等），因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有相同長(zhǎng)度的豎線，答案選A。

故正確答案為A。

解析二：觀察圖形特征，元素組成不同，且屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形有明顯窟窿，優(yōu)先考慮面數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行面數(shù)量之和為2，第二行面數(shù)量之和為3，故第三行面數(shù)量之和應(yīng)為4，所以“？”處應(yīng)當(dāng)找一個(gè)面數(shù)量為3的圖形。A項(xiàng)2個(gè)面，B項(xiàng)1個(gè)面，C項(xiàng)2個(gè)面，D項(xiàng)3個(gè)面。

故正確答案為D。

注：本題為爭(zhēng)議題，兩個(gè)解析都有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，但是?jīng)過(guò)粉筆教研，傾向于解析一。因?yàn)閺膱D形特征上來(lái)說(shuō)，如第二行漢字都有點(diǎn)，其他行都沒(méi)有，第三行都有“冂”，其他行都沒(méi)有，更像是命題人想在漢字有相同部分這里設(shè)置考點(diǎn)。對(duì)于解析二，有兩處不好的地方，一是九宮格每行數(shù)字運(yùn)算出來(lái)是等差數(shù)列，不嚴(yán)謹(jǐn)，更多考查恒定。二是從近年漢字考面的題目來(lái)看，漢字考面一般規(guī)律會(huì)比較明顯和嚴(yán)謹(jǐn)，而本題不明顯。因此綜合來(lái)看，答案都不是很好，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆傾向選A。18.現(xiàn)代的火鍋，最初隨北方游牧民族傳入中原，并催生出不同的形制。北京的涮肉火鍋，羊肉細(xì)薄如紙，吃的是嫩。云南的菌子火鍋，菌菇清甜鮮美，吃的是香。潮汕的牛肉火鍋，牛肉丸筋道多汁，吃的是韌?；疱?，最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往。但是，誰(shuí)都比不上重慶人對(duì)火鍋的摯愛(ài)。山城里，遍布2萬(wàn)多家火鍋餐廳，每30個(gè)重慶人就有1個(gè)從事與火鍋相關(guān)的職業(yè)?；ń泛屠苯返南闫G相逢，不僅是味蕾和神經(jīng)之間電光火石般的碰撞，也是亞洲和美洲之間的越洋聚首。

下列說(shuō)法與原文意思不符的是（

）。

A.火鍋形制因地域不同而存在差異

B.火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族

C.人們愛(ài)吃火鍋?zhàn)钪饕脑蚴菍?duì)團(tuán)圓的向往

D.人類(lèi)的遷徙推動(dòng)食物的發(fā)展融合參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)北京火鍋吃的是嫩，云南火鍋吃的是香等表述可知，不同地區(qū)的火鍋有所不同，故表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)代的火鍋，最初隨北方游牧民族傳入中原”可知，火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族，故表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“火鍋，最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，“人類(lèi)的遷徙”“食物的發(fā)展融合”表述無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《舌尖上的中國(guó)》19.下圖所示的多面體為20個(gè)一樣的小正方體組合而成，問(wèn)①、②和以下哪個(gè)多面體可以組合成該多面體？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察圖①，右上角缺少了一塊正方體，且左邊突出來(lái)兩個(gè)正方體，故可確定圖①在多面體中的位置如下圖所示：

觀察圖②，上面一排正方體中間少了一塊正方體,故可確定圖②在多面體中的位置如下圖所示：

因此,需要補(bǔ)充的圖形如下圖所示：

故正確答案為A。20.2，2，4，6，9，15，18，（

），43

A.23

B.25

C.28

D.37

參考答案：B

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，項(xiàng)數(shù)為九項(xiàng)，優(yōu)先考慮三三分組，[2，2，4]，[6，9，15]，[18，（

），43]，觀察發(fā)現(xiàn)組內(nèi)數(shù)據(jù)中：第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，則最后一組中18＋（25）＝43，即所求項(xiàng)為25。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.關(guān)漢卿的《南呂·一枝花·不伏老》中，“一枝花”是（

）。

A.標(biāo)題

B.宮調(diào)名

C.曲牌名

D.詞牌名參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

《南呂·一枝花·不伏老》是元代戲劇家關(guān)漢卿創(chuàng)作的一首帶有自述心志性質(zhì)的套曲作品。把同一宮調(diào)的若干曲子連綴起來(lái)表達(dá)同一主題，就是所謂“套”?！澳蠀巍睘閷m調(diào)名，指樂(lè)曲的調(diào)式，宮調(diào)不同，音調(diào)就不同；“一枝花”為這一宮調(diào)的曲牌，曲牌規(guī)定了曲子的句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、押韻格式。

故正確答案為C。22.在賭博過(guò)程中，人們傾向認(rèn)為既往事件容易影響未來(lái)事件的發(fā)生機(jī)率，這被稱(chēng)為“賭徒謬論”。英國(guó)科學(xué)家招募了31名大腦腦島受傷的患者讓其玩投幣機(jī)，結(jié)果只有“贏”和“差點(diǎn)贏了”兩種；同時(shí)還招募了13名大腦其他區(qū)域有損傷的患者以及16名健康人進(jìn)行對(duì)比研究，研究發(fā)現(xiàn)，除了腦島受傷的受試者，其他人在獲得“差點(diǎn)贏了”的結(jié)果時(shí)，繼續(xù)參與游戲的欲望都加強(qiáng)了。這些人都印證了“賭徒謬論”，科學(xué)家認(rèn)為賭徒的腦島區(qū)域可能極度活躍，令其容易做出不合邏輯的推理，未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.大腦受損傷者并不受“賭徒謬論”的影響

B.降低腦島的活躍度可能會(huì)抑制賭博沖動(dòng)

C.賭博上癮的人在日常生活中易做出不合邏輯的推理

D.腦島損傷者難以估算未來(lái)事件的發(fā)生機(jī)率

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“除了腦島受傷的被試……這些人都印證了‘賭徒謬論’”，A項(xiàng)中的“大腦受傷者”不等同于文中的“腦島受傷”，屬于偷換概念。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家認(rèn)為賭徒……未來(lái)或許可以……降低腦島活躍性”，可知未來(lái)可能通過(guò)降低腦島活躍性來(lái)治療毒癮，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家認(rèn)為賭徒……，令其容易做出不合邏輯的推理”，但并無(wú)提及“日常生活”，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中沒(méi)有談及腦島損傷者對(duì)未來(lái)事件發(fā)生機(jī)率的估算。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性”可得出。

B項(xiàng)將“大腦腦島受傷的患者”偷換為“大腦受損傷者”。

C項(xiàng)理解有誤，文中的“賭徒謬論”說(shuō)的是認(rèn)為既往事件會(huì)影響未來(lái)事件的發(fā)生概率，而非估算未來(lái)事件的發(fā)生概率。

D項(xiàng)，“科學(xué)家認(rèn)為……，令其容易做出不合邏輯的推理”中“不合邏輯的推理”特指賭徒謬論，無(wú)法推出“日常生活中易做出……”。

故本題選A。

解題思路：B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是文中最后一句“未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮，即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性”，可以推導(dǎo)出在不久的將來(lái)降低腦島的活躍性可能抑制賭博的沖動(dòng)?！翱赡堋迸c“或許”的對(duì)應(yīng)十分準(zhǔn)確，當(dāng)選。A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)中“日常生活”為無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)文段并未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技日?qǐng)?bào)》2014年4月《英研究人員發(fā)現(xiàn)“腦島”區(qū)域可能與賭癮有密切關(guān)系》23.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，不正確的是：

A.職業(yè)道德通常沒(méi)有實(shí)質(zhì)約束力

B.職業(yè)道德主要是對(duì)從業(yè)人員義務(wù)的要求

C.職業(yè)道德在長(zhǎng)期發(fā)展中擁有了確定形式

D.職業(yè)道德受到社會(huì)普遍的認(rèn)可

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，職業(yè)道德的涵義包括以下八個(gè)方面：（1）職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范，受社會(huì)普遍的認(rèn)可；（2）職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的；（3）職業(yè)道德沒(méi)有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等；（4）職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣，通過(guò)員工的自律實(shí)現(xiàn)。（5）職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力；（6）職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求；（7）職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元化，代表了不同企業(yè)可能具有不同的價(jià)值觀；（8）職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力，影響深遠(yuǎn)。職業(yè)道德表現(xiàn)為觀念、習(xí)慣等，因此沒(méi)有確定形式，“職業(yè)道德在長(zhǎng)期發(fā)展中擁有了確定形式”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：職業(yè)道德是道德的約束，而不是法律的強(qiáng)制性約束，因此職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。A項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：職業(yè)道德是職業(yè)領(lǐng)域的義務(wù)規(guī)范，主要是對(duì)從業(yè)人員義務(wù)的要求。B項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的，為社會(huì)廣為承認(rèn)與接受，受到社會(huì)普遍認(rèn)可。D項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。

24.北京大學(xué)公法研究中心主任姜明安教授提出：要遏制腐敗、消除腐敗，需要使官員做到“三不”：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗。“不想腐敗”主要通過(guò)廉政教育和公務(wù)員工資福利保障制度實(shí)現(xiàn)；“不敢腐敗”主要通過(guò)法律監(jiān)督和法律責(zé)任追究制度去實(shí)現(xiàn)；“不能腐敗”主要通過(guò)公民參與、權(quán)力制約和程序制約的制度得以實(shí)現(xiàn)。

這句話的意思很明確，以下四個(gè)選項(xiàng)中與此最貼切的一項(xiàng)是：

A.從三個(gè)要點(diǎn)來(lái)有效限制腐敗

B.從三個(gè)關(guān)鍵來(lái)切實(shí)防止腐敗

C.從三個(gè)方面來(lái)切入反腐要害

D.從三個(gè)方面來(lái)建設(shè)反腐制度

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出遏制腐敗的關(guān)鍵在于讓官員做到：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗。隨后指出實(shí)現(xiàn)“三不”的具體做法，“不想腐敗”是要通過(guò)廉政教育等保障制度來(lái)實(shí)現(xiàn)，“不敢腐敗”是要通過(guò)法律監(jiān)督制度來(lái)實(shí)現(xiàn)，“不能腐敗”是要通過(guò)公民參與等制度來(lái)實(shí)現(xiàn)。則文段重點(diǎn)在告訴我們，如何真正實(shí)現(xiàn)不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗，歸納概括文段可知，“三不”均是通過(guò)某種制度的建立實(shí)現(xiàn)的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未能體現(xiàn)“制度”這一核心話題詞。

25.以鳥(niǎo)類(lèi)遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類(lèi)改造得________，但在天空中，鳥(niǎo)兒仍是主角，無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)。“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟?lèi)不可能________地生活在這個(gè)地球上?！睂?dǎo)演雅克·貝漢如是說(shuō)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展示面目全非孤單

B.展現(xiàn)支離破碎傲慢

C.顯示元?dú)獯髠运?/p>

D.顯現(xiàn)體無(wú)完膚麻木參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義，第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元?dú)獯髠蓖ǔＶ溉说纳眢w精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。

第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟?lèi)不可能________地生活在這個(gè)地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬(wàn)物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類(lèi)改造的跟原來(lái)不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無(wú)完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類(lèi)不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無(wú)靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒(méi)有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺(jué)發(fā)麻甚至喪失感覺(jué)，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類(lèi)改造”不能搭配，排除B、C兩項(xiàng)。“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子；也形容事物變化很大，多為貶義?！绑w無(wú)完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。

第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類(lèi)不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。

故正確答案為A。26.真正的批評(píng)，總是建立在對(duì)等的基礎(chǔ)之上的。只有修養(yǎng)與________對(duì)等的人的批評(píng)，才值得________和理會(huì)。至于無(wú)邊無(wú)際的謾罵，除了________之外，沒(méi)有任何意義。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.才華

關(guān)心

氣急敗壞

B.學(xué)識(shí)

關(guān)注

自我貶低

C.才情

注目

貽笑大方

D.知識(shí)

關(guān)注

自?shī)首詷?lè)

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞語(yǔ)搭配“批評(píng)”，A項(xiàng)“關(guān)心”和C項(xiàng)“注目”均不能搭配“批評(píng)”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。“無(wú)邊無(wú)際的謾罵”并非是一種自我?jiàn)蕵?lè)的方式。D項(xiàng)“自?shī)首詷?lè)”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。“無(wú)邊無(wú)際的謾罵”只能降低自己的修養(yǎng)，此處填“自我貶低”，符合語(yǔ)境。鎖定答案為B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！皩W(xué)識(shí)”可與“修養(yǎng)”構(gòu)成并列，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：從第二空入手，對(duì)于批評(píng)，是不能“關(guān)心”和“注目”的，只能“關(guān)注”，故A、C兩項(xiàng)排除。

與修養(yǎng)相對(duì)應(yīng)的“學(xué)識(shí)”更為貼切，且“無(wú)邊無(wú)際”的謾罵是對(duì)自身“修養(yǎng)”的自我貶低，B項(xiàng)詞語(yǔ)填入三個(gè)空白處，表述均恰當(dāng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)此處的句意及詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第三步，第三空，結(jié)合句中的提示信息，選擇最符合句意的一項(xiàng)即可。第二空，此處的主語(yǔ)為“批評(píng)”，“注目”和“注視”均不能與“批評(píng)”搭配，由此排除C、D。

第三空，與前面的“對(duì)等”相呼應(yīng)，此處用“自我貶低”更恰當(dāng)。

故本題選B。27.做飯時(shí)老王將廚房的排風(fēng)扇打開(kāi)，此時(shí)，排風(fēng)扇的運(yùn)轉(zhuǎn)是將電能轉(zhuǎn)化成了：

A.電磁能

B.機(jī)械能

C.內(nèi)能

D.核能

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，機(jī)械能是指在不計(jì)摩擦和介質(zhì)阻力的情況下物體只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化且機(jī)械能的總量保持不變，也就是動(dòng)能的增加或減少等于勢(shì)能的減少或增加，即機(jī)械能守恒定律，機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)。排風(fēng)扇的電能帶動(dòng)了風(fēng)扇的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)，由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：電磁能即電磁場(chǎng)所具有的能量，由于電磁場(chǎng)對(duì)電荷有洛倫茲力作用，所以電磁能量可以通過(guò)場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作功而與其它形式的能量（如熱能、機(jī)械能等）相互轉(zhuǎn)化。排風(fēng)扇的運(yùn)轉(zhuǎn)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，而不是轉(zhuǎn)化為電磁能，故A項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：內(nèi)能從微觀的角度來(lái)看，是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)能量總和的統(tǒng)計(jì)平均值，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的能量包括分子的動(dòng)能、分子間相互作用勢(shì)能以及分子內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的能量。物體的內(nèi)能不包括這個(gè)物體整體運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能和它在重力場(chǎng)中的勢(shì)能。排風(fēng)扇的運(yùn)轉(zhuǎn)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，而不是轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：核能（或稱(chēng)原子能）是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量，核能可通過(guò)三種核反應(yīng)釋放：1.核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。2.核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。3.核衰變，原子核自發(fā)衰變過(guò)程中釋放能量。排風(fēng)扇的運(yùn)轉(zhuǎn)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，而不是轉(zhuǎn)化為核能，故D項(xiàng)與題意不符，排除。

28.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是：

A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”

B.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱(chēng)呼其為“媚娘”

C.清朝時(shí)稱(chēng)官員為“大人”，如“劉大人”“李大人”等

D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱(chēng)“吾皇太宗”參考答案：C

解題思路：本題考查歷史常識(shí)，需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺(jué)得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識(shí)，但無(wú)法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此，考生在備考?xì)v史常識(shí)時(shí)，可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶，如了解古代的稱(chēng)謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容，與此同時(shí)還可通過(guò)尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容，進(jìn)行多角度備考，加深對(duì)歷史常識(shí)的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開(kāi)頭語(yǔ)的是明太祖朱元璋。因此，宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。

B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么，現(xiàn)在還不可考證。影視劇里，武則天又被稱(chēng)為“武媚娘”，這來(lái)自唐太宗給她的賜號(hào)——“武媚”。武則天的父親不可能稱(chēng)其為“媚娘”。

C項(xiàng)當(dāng)選。“大人”是古代統(tǒng)治者的稱(chēng)謂，后來(lái)又被用作官場(chǎng)稱(chēng)謂。到清代，將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱(chēng)為“大人”。

D項(xiàng)不選。廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀，特立的名號(hào)，如某祖、某宗等。“太宗”是廟號(hào)，貞觀年間的官員不可能稱(chēng)唐太宗為“吾皇太宗”。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查歷史人文。

第二步，“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見(jiàn)龍?jiān)谔?，利?jiàn)大人，是指圣人或君子，也就是身居高位的當(dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有：王公大人初見(jiàn)其術(shù)，這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期，大家稱(chēng)官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象，上到宰相下到九品小吏，皆被稱(chēng)呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“大人”這個(gè)詞最早可見(jiàn)于《易經(jīng)》，初始含義是指父母長(zhǎng)輩，并不是用于稱(chēng)呼官員。到了宋朝后期，開(kāi)始將官員稱(chēng)之為“大人”。因此，清朝時(shí)稱(chēng)官員為大人符合歷史事實(shí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方，他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱(chēng)，以示法統(tǒng)正確。從此之后，圣旨的開(kāi)頭開(kāi)始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此，宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號(hào)“武媚”，亦有人稱(chēng)之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世（進(jìn)宮前），故其父不可能稱(chēng)呼其為“媚娘”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，貞觀是唐太宗李世民的年號(hào)，而太宗是李世民死后的廟號(hào)，他當(dāng)政期間是不可能被人稱(chēng)為太宗的。

故正確答案為A。29.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的（

）。

A.政策和法規(guī)的觀念

B.重視本單位利益的觀念

C.意圖或主張

D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文主題指的是公文的發(fā)文者所表達(dá)的基本觀點(diǎn)與意圖或主張，即公文主題就是公文作者為了寫(xiě)作目的的需要，通過(guò)公文的全部?jī)?nèi)容所表達(dá)的主要觀點(diǎn)、基本主張、政治傾向和政策要求。

故正確答案為C。30.供不應(yīng)求∶價(jià)格上漲

A.舍生取義∶精忠報(bào)國(guó)

B.新陳代謝∶人體衰退

C.宏觀調(diào)控∶市場(chǎng)公平

D.勤學(xué)苦練∶成績(jī)提升

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“供不應(yīng)求”是“價(jià)格上漲”的原因之一，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“舍生取義”指為正義而犧牲生命，“精忠報(bào)國(guó)”指為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，犧牲一切，二者屬于近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“新陳代謝”是生命最基本的特征，不是導(dǎo)致“人體衰退”的原因，排除；

C項(xiàng)：“宏觀調(diào)控”是政府運(yùn)用政策、法規(guī)、計(jì)劃等手段對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)，以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，“宏觀調(diào)控”是保障“市場(chǎng)公平”的手段，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“勤學(xué)苦練”是“成績(jī)提升”的原因之一，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.應(yīng)用這種羅盤(pán)，無(wú)論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。

B.在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就有上百、上千、上萬(wàn)個(gè)素不相識(shí)的人熱切地伸出手，不遺余力地幫助你。

C.文章關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。

D.荔枝是亞熱帶果樹(shù)，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來(lái)也許不是完全不可能的事。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤，應(yīng)將“無(wú)論……也……”改為“無(wú)論……都……”或“即使……也……”。

第二步，B項(xiàng)句末的“你”應(yīng)改為“他”。

第三步，C項(xiàng)介詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)將“關(guān)于”改為“對(duì)”。

第四步，D項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.川滇藏古道是古代中國(guó)西南地區(qū)與南亞地區(qū)的一條著名商貿(mào)通道，因其所主要運(yùn)輸?shù)奈锲范直环Q(chēng)為：

A.萬(wàn)里茶道

B.倉(cāng)米古道

C.川鹽古道

D.茶馬古道

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，茶馬古道是我國(guó)歷史上內(nèi)地農(nóng)業(yè)地區(qū)和邊疆游牧業(yè)地區(qū)進(jìn)行茶馬貿(mào)易所形成的古代交通路線，分川藏、滇藏兩路。川滇藏茶馬古道是古代中國(guó)與南亞地區(qū)一條重要的貿(mào)易通道。茶馬古道是指存在于中國(guó)西南地區(qū)，以馬幫為主要交通工具的民間國(guó)際商貿(mào)通道。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：萬(wàn)里茶道是繼絲綢之路衰落之后在歐亞大陸興起的又一條重要的國(guó)際商道。萬(wàn)里茶道從中國(guó)福建崇安（現(xiàn)武夷山市）起，途經(jīng)江西、湖南、湖北、河南、山西、河北、內(nèi)蒙古、從伊林（現(xiàn)二連浩特）進(jìn)入現(xiàn)蒙古國(guó)境內(nèi)、沿阿爾泰軍臺(tái)，穿越沙漠戈壁，經(jīng)庫(kù)倫（現(xiàn)烏蘭巴托）到達(dá)中俄邊境的通商口岸恰克圖。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：倉(cāng)米古道位于延慶區(qū)東部山區(qū)的白河峽谷，古代是珍珠泉鄉(xiāng)倉(cāng)米道村向山區(qū)運(yùn)送倉(cāng)米的要沖，并由此得名。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：川鹽古道起于唐宋，對(duì)鄂、渝、湘、黔交匯地區(qū)產(chǎn)生巨大影響力，是貫穿整個(gè)中國(guó)腹地的運(yùn)鹽古道。古道因鹽而興，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、傳播文化的重要載體，是連接不同地域、不同民族文化的紐帶。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.，，，1，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，分子分母整體趨勢(shì)遞增，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分母規(guī)律性更強(qiáng)，優(yōu)先考慮分母。

分母數(shù)列：2，4，8，16，32，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)分母為32×2＝64；

分子數(shù)列：1，6，11，16，21，是公差為5的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分子為21＋5＝26。

則所求項(xiàng)為。

因此，選擇C選項(xiàng)。34.

A.9

B.10

C.11

D.12

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)4÷1＝5－1，8÷4＝9－7，9÷3＝6－3，規(guī)律為左上÷右下＝右上－左下，所求項(xiàng)為6÷2＋8＝11。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形差異較大，雖然具有對(duì)稱(chēng)性特征，但無(wú)法根據(jù)對(duì)稱(chēng)性選出答案，因此考慮數(shù)量類(lèi)方面的考點(diǎn)，常見(jiàn)的包括封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、筆畫(huà)數(shù)等。分析發(fā)現(xiàn)，題干圖形在封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)方面都不存在規(guī)律，但第二個(gè)圖和第四個(gè)圖都由兩部分組成，且筆畫(huà)數(shù)比較容易得出，因此考慮筆畫(huà)數(shù)方面是否存在一定規(guī)律。題干都是兩筆畫(huà)圖形，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。故本題選A。36.根據(jù)《食品安全法》，對(duì)食品安全標(biāo)準(zhǔn)正確理解的有（

）。

A.食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)

B.食品安全標(biāo)準(zhǔn)是推薦執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)

C.沒(méi)有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，任何生產(chǎn)企業(yè)不允許再制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)參考答案：AC

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《食品安全法》第二十五條規(guī)定：“食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。除食品安全標(biāo)準(zhǔn)外，不得制定其他食品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

C項(xiàng)正確，根據(jù)《食品安全法》第二十九條規(guī)定：“對(duì)地方特色食品，沒(méi)有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)可以制定并公布食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)備案。食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定后，該地方標(biāo)準(zhǔn)即行廢止?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《食品安全法》第三十條規(guī)定：“國(guó)家鼓勵(lì)食品生產(chǎn)企業(yè)制定嚴(yán)于食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者地方標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)適用，并報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)備案?！?/p>

故正確答案為AC。37.在一些基層單位，總會(huì)發(fā)生群眾同干部“頂嘴”的現(xiàn)象，有的還因此造成了干群情緒對(duì)立。究其原因，主要是一些基層干部忽視了群眾的“辯白心理”。心理學(xué)家認(rèn)為，人們?cè)谑艿剿说呐u(píng)時(shí)，大都會(huì)本能地產(chǎn)生一種辯解意識(shí)，也就是“辯白心理”。即便是做了明顯的、無(wú)可推卸的錯(cuò)事，有的人也會(huì)講幾條客觀原因來(lái)為自己辯解，沖淡自己的過(guò)失所造成的不良影響。一般來(lái)講，“辯白心理”主要有以下兩種表現(xiàn)：一種是通過(guò)辯白說(shuō)明問(wèn)題，另一種是為了逃避責(zé)任。

根據(jù)上述文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.群眾之所以為自己“辯白”，是想讓干部弄清真實(shí)情況

B.基層干部對(duì)待群眾的“辯白”，要區(qū)分不同情況，正確處理

C.做錯(cuò)事卻心存僥幸以求逃避責(zé)任的人容易產(chǎn)生“辯白心理”

D.基層干部與群眾發(fā)生糾紛是因?yàn)楹鲆暼罕姷摹稗q白心理”參考答案：B

解題思路：由最后一句可知，辯白心理有兩種表現(xiàn)，A項(xiàng)只是其中一方面，過(guò)于片面，排除。

C項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)以偏概全，文段只提到了一些基層干部忽視了群眾的“辯白心理”，并非所有的干群矛盾都由此產(chǎn)生，表述不嚴(yán)謹(jǐn)，排除。

B項(xiàng)中“區(qū)分不同情況”對(duì)應(yīng)文段中的多種原因，且為對(duì)策性表述，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中的“‘辯白心理’主要有以下兩種表現(xiàn)：一種是通過(guò)辯白說(shuō)明問(wèn)題，另一種是為了逃避責(zé)任”。該句說(shuō)明基層干部對(duì)群眾“辯白心理”應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，B項(xiàng)符合原文。A項(xiàng)和C項(xiàng)僅僅對(duì)應(yīng)“辯白心理”表現(xiàn)之一，表述片面，且C項(xiàng)“心存僥幸”文中并未提及，屬于無(wú)中生有，均不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“究其原因，主要是一些基層干部忽視了群眾的‘辯白心理’”，是部分基層干部，不是基層干部，屬于偷換概念，且文中說(shuō)的是“干群情緒對(duì)立”，不一定會(huì)“發(fā)生糾紛”，不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由文段最后一句可知，群眾為自己“辯白”也可能是為了逃避責(zé)任，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。由“人們?cè)谑艿剿说呐u(píng)時(shí)，大都會(huì)本能地產(chǎn)生一種辯解意識(shí)”可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)以偏概全，忽視“辯白心理”會(huì)導(dǎo)致干群矛盾，但并不是所有的干群矛盾都是由“辯白心理”引起的。由“‘辯白心理’主要有以下兩種表現(xiàn)：一種是通過(guò)辯白說(shuō)明問(wèn)題，另一種是為了逃避責(zé)任”可知，對(duì)待“辯白心理”，基層干部應(yīng)根據(jù)不同情況區(qū)分。B項(xiàng)表述正確。故本題選B。38.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿(mǎn)希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱(chēng)，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：

A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣

B.在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕

C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走

D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿(mǎn)希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣，題干中做實(shí)驗(yàn)時(shí)模擬的就是火星土壤，且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康，因此說(shuō)土壤不一樣沒(méi)有任何意義，因此A選項(xiàng)無(wú)法質(zhì)疑，當(dāng)選；

B項(xiàng)：在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕，舉反例削弱，選非題，排除；

C項(xiàng)：從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)和真正實(shí)踐的差距性，可以質(zhì)疑，選非題，排除；

D項(xiàng)：月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一，屬于補(bǔ)充新論據(jù)質(zhì)疑，選非題，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：題干通過(guò)模擬栽培實(shí)驗(yàn)得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng)，排除可以質(zhì)疑的選項(xiàng)即可。題干結(jié)論為：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

題干實(shí)驗(yàn)是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的，重金屬含量也是土壤條件的一部分，實(shí)驗(yàn)時(shí)肯定已考慮在內(nèi)，而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康，因此A項(xiàng)不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項(xiàng)指出另一處土豆長(zhǎng)勢(shì)糟糕，C項(xiàng)說(shuō)明還有很長(zhǎng)的路要走，D項(xiàng)指出氣候條件存在不同，均從不同的角度說(shuō)明殖民火星還有很多因素要考慮，質(zhì)疑了題干的結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。

論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿(mǎn)希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長(zhǎng)，但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí)，并沒(méi)有考慮重金屬的實(shí)際情況?；鹦呛偷厍虻耐寥乐亟饘俦戎乜赡懿灰粯樱f(shuō)明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長(zhǎng)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以土豆為例子說(shuō)明火星土壤也有可能種不出食用作物，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長(zhǎng)的路，但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”，論題不一致，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類(lèi)生存的，而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，說(shuō)明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類(lèi)的生存，具有削弱作用。

因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。39.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在l983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。

根據(jù)文義，對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是：

A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B.能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之相關(guān)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”可知，A項(xiàng)“因環(huán)境影響”錯(cuò)誤，排除。由“生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去……獲得某種新的特性”可知，轉(zhuǎn)基因作物是通過(guò)移植其他生命體的基因而產(chǎn)生新特性，并不是其自身會(huì)產(chǎn)生額外特性，且“抗莠劑”表述錯(cuò)誤，文段為“抗除莠劑”，B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。由“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知，轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。40.在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的整個(gè)過(guò)程中，我國(guó)政府綜合運(yùn)用貨幣政策和財(cái)政政策治理了通貨膨脹和通貨緊縮，取得了良好的效果。運(yùn)用這兩種政策的共同目的是：

A.控制投資增長(zhǎng)，抑制過(guò)熱消費(fèi)

B.調(diào)整稅率，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.解決社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的矛盾

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量平衡，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，我國(guó)政府綜合運(yùn)用貨幣政策和財(cái)政政策治理了通貨膨脹和通貨緊縮，解決了社會(huì)總需求與總供給的矛盾。由此可知，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量平衡，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展是綜合運(yùn)用貨幣政策和財(cái)政政策的共同目的，也是我國(guó)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

宏觀調(diào)控是政府運(yùn)用政策、法規(guī)、計(jì)劃等手段對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)，以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。政府宏觀調(diào)控也叫國(guó)家宏觀調(diào)控，是政府作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，通過(guò)行政手段與經(jīng)濟(jì)手段（主要是財(cái)政手段），實(shí)現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)主體為主導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)主體與經(jīng)濟(jì)客體的對(duì)稱(chēng)關(guān)系為核心、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)平衡與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)行為。

我國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是：第一，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；第二，增加就業(yè)；第三，穩(wěn)定物價(jià)；第四，保持國(guó)際收支平衡。

41.世界衛(wèi)生組織迄今為止發(fā)布的首份預(yù)測(cè)自殺報(bào)告指出，全世界每年有超過(guò)80萬(wàn)人自殺，自殺是2012年全球30歲至49歲人群死亡的第五大原因，也是當(dāng)年全球15至29歲人群死亡的第二大原因。研究發(fā)現(xiàn)，許多自殺行為都與某種形式的關(guān)系中斷有關(guān)——一些人得不到社會(huì)支持和精神健康護(hù)理，甚至與整個(gè)社會(huì)脫節(jié)。

據(jù)此，可以推出：

A.人際關(guān)系對(duì)預(yù)防自殺至關(guān)重要

B.花更多時(shí)間使用社交媒體可預(yù)防自殺

C.罹患精神疾病的人群更容易選擇自殺

D.自殺是全球青年人死亡的第二大原因

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干及提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由“自殺的主要原因是與社會(huì)脫節(jié)”可以推出“良好的人際關(guān)系可以減少自殺事件的發(fā)生”，可以推出；

B項(xiàng)：花更多的時(shí)間使用社交媒體與“社會(huì)脫節(jié)”之間關(guān)系無(wú)法判定，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及何種人群更容易選擇自殺，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：不同組織規(guī)定的青年人年齡范圍不同，我國(guó)規(guī)定的青年人為14-28周歲，與題干范圍不同，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)題干最后一句可以得知，自殺行為與某種關(guān)系的中斷有關(guān)，多由得不到社會(huì)的支持和精神健康的護(hù)理導(dǎo)致。由“

社會(huì)的支持”可以得知，社會(huì)人際關(guān)系對(duì)于自殺的產(chǎn)生非常重要，A

項(xiàng)表述與之對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。B

項(xiàng)：“使用社交媒體”與能否得到“社會(huì)支持、精神護(hù)理”無(wú)關(guān)，并非使用了社交媒體，就能得到社會(huì)的支持，排除。C項(xiàng)：精神病與“某種形式的關(guān)系中斷”無(wú)關(guān)，無(wú)法推出，排除。D項(xiàng)：根據(jù)世界衛(wèi)生組織確定的新的年齡分段，青年的年齡上限提高到44歲，而題干中的表述為“當(dāng)年全球15~29歲人群死亡的第二大原因”，二者范圍不一致，無(wú)法推出，排除。

故正確答案為A。42.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有歧義的一句是：

A.這個(gè)連外科主任醫(yī)師王剛都不認(rèn)識(shí)的人，居然被評(píng)為本院的“杰出青年”？

B.這本講述了一名大學(xué)生畢業(yè)之后的支教故事的小說(shuō)被放在抽屜里。

C.教練讓我們?nèi)齻€(gè)人一組去完成任務(wù)，這確實(shí)是最佳方案。

D.小寶似乎有繪畫(huà)天賦，他最喜歡的事情就是在車(chē)上畫(huà)畫(huà)。參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，有兩種理解：“王剛不認(rèn)識(shí)的人”；“不認(rèn)識(shí)王剛的人”，存在歧義，排除；

C項(xiàng)，有兩種理解：“我們一共三個(gè)人”；“我們所有人每三人一組”，存在歧義，排除；

D項(xiàng)，有兩種理解：“小寶在車(chē)身上畫(huà)畫(huà)”；“小寶在車(chē)?yán)锂?huà)畫(huà)”，存在歧義，排除；

B項(xiàng)說(shuō)法并無(wú)歧義，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，A項(xiàng)有歧義。可以理解王剛不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，也可以理解為這個(gè)人不認(rèn)識(shí)王剛。

第二步，B項(xiàng)表意明確，沒(méi)有歧義。

第三步，C項(xiàng)有歧義。“三個(gè)人一組”可以理解為就我們?nèi)齻€(gè)人一組，其他人幾個(gè)人一組不確定，也可以理解為所有的人都三個(gè)人成為一個(gè)組。

第四步，D項(xiàng)有歧義。“在車(chē)上畫(huà)畫(huà)”可以理解為在車(chē)身上畫(huà)畫(huà)，也可以理解為坐在車(chē)上畫(huà)畫(huà)。

因此，選擇B選項(xiàng)。43.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類(lèi)小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿(mǎn)大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。

從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：

A.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化

B.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂(yōu)

C.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化

D.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，找到作者表達(dá)態(tài)度的關(guān)鍵信息。文段首先強(qiáng)調(diào)了小吃本應(yīng)該是不同的，并解釋這種“不同”不僅是不同種類(lèi)的小吃不同，甚至同一類(lèi)小吃也要有差異。接著指出好的小吃絕非是都一個(gè)味兒，進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，由此得出，小吃難以“標(biāo)準(zhǔn)化”，最后一句進(jìn)行反面論證?？芍亩沃凶髡咧饕窃诜磳?duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者的態(tài)度。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇指出“小吃”吸引人的特征，即“不同”，并對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。隨后文段通過(guò)指代詞“這”指代前文并進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“不同”是中式小吃的特色以及其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源，文段尾句通過(guò)反面論證進(jìn)一步論證“小吃”難以“標(biāo)準(zhǔn)化”。故作者對(duì)“小吃標(biāo)準(zhǔn)化”的態(tài)度是反對(duì)的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，選項(xiàng)的意思是：小吃可以標(biāo)準(zhǔn)化，只是在標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程中不要采取同一種方式處理問(wèn)題，但是文段中作者已經(jīng)表明是反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化的，故與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，“鼓吹”與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，“擔(dān)憂(yōu)”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《地方小吃踏上“標(biāo)準(zhǔn)化”之路，是否變得更好吃了？》

解題思路：文段要求判斷作者態(tài)度。首先分析文段，文段首先指出小吃的特色在于差異，接著說(shuō)明這也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源，末句從反面論證來(lái)表明作者的態(tài)度，即如果硬性規(guī)范、約束小吃則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。然后根據(jù)文段末句作者的態(tài)度推斷答案。文段指出中式小吃的特色在于它的新鮮、特異，以及不同的口味，這決定了對(duì)其難以進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)化”；末句進(jìn)一步從反面假設(shè)說(shuō)明硬性規(guī)范小吃標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。由此可知，作者對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化持反對(duì)態(tài)度。C項(xiàng)表述恰當(dāng)。

A項(xiàng)與作者態(tài)度相悖；D項(xiàng)的“不能一刀切”含有具體情況具體分析的意思，在文段中沒(méi)有體現(xiàn)；文段是旗幟鮮明地反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化，B項(xiàng)的“擔(dān)憂(yōu)”表述不準(zhǔn)確。故本題選C。44.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種________的心神不安和精神不安，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退，不容易通過(guò)心理的調(diào)試而________，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者焦慮自己生存缺乏保障，而富有者也有可能憂(yōu)慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂(yōu)慮則同。

依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.特有

改善

混為一談

B.普遍

改進(jìn)

相提并論

C.固有

退化

同日而語(yǔ)

D.廣泛

化解

等量齊觀

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿(mǎn)、布滿(mǎn)的意思，強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有；C項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“它不會(huì)輕易消退，不容易通過(guò)心理的調(diào)試”可知，“它”指社會(huì)性焦慮，填入詞語(yǔ)想表達(dá)社會(huì)性焦慮不能通過(guò)心理調(diào)試來(lái)解決。B項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況，使有所進(jìn)步。通常搭配“方法”“工作”，無(wú)法修飾“社會(huì)性焦慮”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“化解”指解決、消除，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

混為一談：指把不同的事物混雜在一起，說(shuō)成是相同的事物。同日而語(yǔ)：側(cè)重“日”，強(qiáng)調(diào)不同時(shí)間的比較。相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?/p>

45.統(tǒng)計(jì)性歧視是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體所具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是：

A.單位認(rèn)為某地區(qū)的畢業(yè)生工作積極性不夠，該地區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生小張因此沒(méi)有被單位錄取

B.小良看書(shū)上寫(xiě)某星座的男性都很暴力，他就認(rèn)為該星座的人都很暴力

C.某專(zhuān)家根據(jù)某市過(guò)去十年的降雪量，推斷該市今年的降雪量會(huì)比往年的平均值低

D.一名英國(guó)游客不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，很多人就認(rèn)為大部分英國(guó)人都不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體所具有的特征；

②將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“單位認(rèn)為某地區(qū)的畢業(yè)生工作積極性不夠”體現(xiàn)了“由群體的典型特征推斷個(gè)體的特征，符合①，“優(yōu)秀畢業(yè)生小張因此沒(méi)有被單位錄取”屬于群體的典型特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，符合②，符合定義；

B項(xiàng)：“小良看書(shū)上寫(xiě)某星座的男性都很暴力，他就認(rèn)為該星座的人都很暴力”體現(xiàn)的是群體推群體，不是群體推個(gè)體，不符合①，不符合定義；

C項(xiàng)：“降雪量”不屬于群體特征，不符合①，不符合定義；

D項(xiàng)：“一名英國(guó)游客不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，很多人就認(rèn)為大部分英國(guó)人都不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)”體現(xiàn)的是個(gè)體推群體，不是群體推個(gè)體，不符合①，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.拳擊∶摔跤

A.射擊∶擊劍

B.乒乓球∶羽毛球

C.