2022年06月河北省灤南縣2022年事業(yè)單位公開招考234名工作人員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月河北省灤南縣2022年事業(yè)單位公開招考234名工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.海南省傳統(tǒng)文化中哪項(xiàng)技藝被列入世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄：

A.后安刀鍛造技藝

B.海南黃花梨家具制作技藝

C.黎族原始制陶技藝

D.黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，目前，海南省共有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目300多項(xiàng)，省級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄82項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)代表性項(xiàng)目名錄28項(xiàng)，最具海南文化特色的黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：后安刀鍛造技藝是海南省萬(wàn)寧市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

B項(xiàng)：2009年，海南黃花梨家具制作技藝入選第三批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

C項(xiàng)：黎族原始制陶技藝，海南昌江黎族自治縣傳統(tǒng)手工技藝，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。

2.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（

）。

A.1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭

B.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變

C.1941年12月8日日本突襲珍珠港

D.1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史知識(shí)。

A項(xiàng)正確，1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，1937年7月7日,日本制造盧溝橋事變，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，1941年12月7日,日本突襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，德國(guó)突襲蘇聯(lián)是二戰(zhàn)中德國(guó)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)陷入東西兩線作戰(zhàn)的標(biāo)志性事件。

故正確答案為A。3.鱔魚在水中，若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低，小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?，剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管，卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜，這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據(jù)上文，不能推出的是：

A.即使水中溶氧豐富，鱔魚也需要呼吸水面空氣

B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官

C.在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死”可知，A項(xiàng)“鱔魚也需要呼吸水面空氣”符合文意，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要靠口腔和喉部呼吸”可知，鱔魚并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸，只是成年后，血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官，故B項(xiàng)“血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官”表述過于絕對(duì)，當(dāng)選。

C項(xiàng)，根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低”可知，在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)多，符合文意，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣”可知，稚鱔一般不會(huì)把頭伸出水面呼吸，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《常見放生物種及生活習(xí)性》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“鱔魚在水中，頭部若不伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也會(huì)引起它窒息而死亡”，可以推出，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三句和尾句，“因?yàn)?，剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)蓿厦嬗性S多毛細(xì)血管，卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜，這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官”“隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸”，可知血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的主要呼吸器官，成年后主要靠口腔和喉部呼吸，B項(xiàng)曲解文意，表述過于絕對(duì)，推不出來(lái)。C項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸氧氣的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低，小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣”。C項(xiàng)和D項(xiàng)均可以推出，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.教室：教師：教材

A.廚房：廚師：廚具

B.舞臺(tái)：演員：演戲

C.法庭：法官：法律

D.軍營(yíng)：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，教室是教師的工作地點(diǎn)，教材是教師的教學(xué)工具。

教師在教室里上課，需要使用教材。

A項(xiàng)，廚師在廚房里做飯，需要使用廚具，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，演員在舞臺(tái)上演戲，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，法官在法庭上審判，需要依據(jù)法律，法律是依據(jù)而不是工具，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，士兵在軍營(yíng)里休息，在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。5.最近幾年，無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）制包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：

A.濃硫酸和水

B.食鹽和水

C.石灰石和水

D.生石灰和水參考答案：D

解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)，考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品，肯定不適合做食品的加熱材料；食鹽溶于水就是很常見的鹽水，沒有加熱效果；排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng)，考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉，可以從字面意思猜一下，石灰石既為“石”，應(yīng)該是一種固體，不容易和水反應(yīng)，D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量，且會(huì)造成液體飛濺，是危險(xiǎn)物品，不適合做食品加熱材料。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無(wú)熱量放出。

C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3（碳酸鈣），不溶于水，常溫下也不和水反應(yīng)。

D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO，和水反應(yīng)生成Ca（OH）2，并放出大量熱量。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。

第二步，生石灰，主要成分為氧化鈣。生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程，稱為石灰的熟化或消化，石灰熟化時(shí)放出大量的熱，是目前常用的快餐加熱材料。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查即熱型快餐的加熱材料，即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過化學(xué)反應(yīng)放熱。

A項(xiàng)，濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出，但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，所以不能作為快餐加熱材料，排除。

B項(xiàng)，食鹽，主要成分是氯化鈉，其溶于水沒有明顯的熱量放出，所以不能作為快餐加熱材料，排除。

C項(xiàng)，石灰石，主要成分是碳酸鈣，其不溶于水，所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出，故不能作為快餐加熱材料，排除。

D項(xiàng)，生石灰，主要成分是氧化鈣，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量，可以作為快餐加熱材料，正確。

故正確答案為D。6.使用Excel“自動(dòng)填充”方法輸入數(shù)據(jù)時(shí)，若在A1輸出2，A2輸入4，然后選中A1A2區(qū)域，再拖動(dòng)填充柄至A10，則A1：A10區(qū)域內(nèi)各單元格填充的數(shù)據(jù)為（

）。

A.全是0

B.全是2

C.全是4

D.2，4，6······20參考答案：D

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

Excel中“自動(dòng)填充”功能會(huì)對(duì)數(shù)字進(jìn)行甄別，自動(dòng)完成等差或等比數(shù)列排列。所以當(dāng)A1輸出2，A2輸入4，再拖動(dòng)至A10時(shí)，就會(huì)自動(dòng)識(shí)別等差排序，結(jié)果顯示為2，4，6······20。

故正確答案為D。7.美國(guó)總統(tǒng)特朗普提出，美國(guó)將于今年6月10日起對(duì)所有墨西哥輸美商品加征（

）關(guān)稅，以迫使墨西哥應(yīng)對(duì)經(jīng)美墨邊境入境美國(guó)的非法移民問題。

A.7%

B.6%

C.5%

D.4.5%

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年5月30日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布，美國(guó)將于2019年6月10日起對(duì)所有墨西哥輸美商品加征5%的關(guān)稅，以迫使墨西哥應(yīng)對(duì)經(jīng)美墨邊境入境美國(guó)的非法移民問題。墨西哥政府回應(yīng)稱，將以“強(qiáng)硬方式”回?fù)簟?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.注辦是由（

）在公文尾角或公文處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況，以備忘待查。

A.領(lǐng)導(dǎo)人

B.擬辦人

C.批辦人

D.承辦人

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，注辦是由承辦人在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況（如是否辦理），以備忘待查。注辦為以后查考公文辦理過程、承辦方式、承辦結(jié)果以及承辦責(zé)任提供依據(jù)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》里有________的闡釋：中國(guó)鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn)，縱使百轉(zhuǎn)千回，討生活也好、討理想也罷，走出去的中國(guó)人，還是會(huì)被故土的濃烈情思所牽絆。從這個(gè)意義上說，過年回家，大概是三件事：一是省親，________思念之苦；二是鄉(xiāng)愁，歸于故土之親；三是儀式，________精神傳承。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.恰如其分

消除

感悟

B.一針見血

慰藉

濡染

C.高屋建瓴

撫平

感服

D.鞭辟入里

解除

渲染

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。該空所填詞語(yǔ)修飾費(fèi)孝通先生的闡釋，要表達(dá)的是闡釋“清晰透徹”，因?yàn)楹笪耐笍孛鞔_地點(diǎn)破了中國(guó)鄉(xiāng)村秩序的本質(zhì)。A項(xiàng)“恰如其分”指辦事或說話正合分寸，側(cè)重“合適”；C項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維，該詞側(cè)重于“全局性”。二者均無(wú)法體現(xiàn)“透徹”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“一針見血”比喻說話直截了當(dāng)，切中要害；D項(xiàng)“鞭辟入里”形容做學(xué)問切實(shí)，也形容分析透徹，切中要害。二者均符合文意。

第二步，分析第三空。該空所填詞語(yǔ)搭配“精神傳承”。B項(xiàng)“濡染”指沾染，受熏陶，通過儀式的舉辦讓后人感受精神的傳承，符合文意。D項(xiàng)“渲染”原意是國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果，也可以比喻夸大的形容或烘托之意，語(yǔ)義不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！拔拷濉敝赴参?，撫慰，“慰藉思念之苦”搭配合適且符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“思念之苦”，橫線處要體現(xiàn)通過省親，讓思念之苦變淡，得到緩解之意，A項(xiàng)“消除”意為使不存在，填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了，符合文意；B項(xiàng)“慰藉”指安慰，C項(xiàng)“撫平”指撫摸使心情平和，兩項(xiàng)也均符合文意，保留。D項(xiàng)“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng)，常用于“解除武裝、解除警報(bào)”、“解除禁令”，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處要表達(dá)出通過“儀式”感受精神的傳承，受到儀式的影響，B項(xiàng)“濡染”指受熏陶，能夠體現(xiàn)出受到儀式影響，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì)，是內(nèi)心的一種想法，而文段不僅僅是想法，還要表達(dá)出受到影響了，因此A項(xiàng)與文意不符，排除；C項(xiàng)“感服”意為使人感動(dòng)而佩服，與文意不符，排除?；炬i定答案為B項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“闡釋”，B項(xiàng)“一針見血”指說話直截了當(dāng)，切中要害，置于文段表達(dá)費(fèi)孝通先生對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)闡述的精準(zhǔn)性，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手解題更容易，備選詞語(yǔ)存在程度差異，結(jié)合語(yǔ)境排除A、D。再根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配排除C。第三步，驗(yàn)證第一、第三空。第二空，題意為回家省親以安慰思念之苦。“消除”“解除”程度過重，過年省親不能徹底消除思念之苦，排除A、D?！皳崞健钡膶?duì)象多為傷痕、細(xì)紋等，與“思念之苦”搭配不當(dāng)，排除C。驗(yàn)證第一、第三空，“一針見血”比喻言辭直截了當(dāng)，切中要害?！板θ尽敝刚慈荆苎?。兩詞填入均符合題意。故本題選B。10.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（

）。

A.一文一事主題突出

B.文種正確格式規(guī)范

C.不同意見表述清楚

D.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確參考答案：BD

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，有明確要求必須一文一事的只有“請(qǐng)示”，其他類的公文都無(wú)硬性要求。

B項(xiàng)正確，公文的文種要正確，比如該請(qǐng)示的事項(xiàng)不能用報(bào)告。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，公文寫作中觀點(diǎn)明確，萬(wàn)一如果沒有統(tǒng)一的想法想征求上級(jí)的意見，也必須提出傾向性的意見，而不是把皮球踢給上級(jí)。

D項(xiàng)正確，態(tài)度鮮明，表述準(zhǔn)確說法正確。

故正確答案為BD。

11.某幼兒園組織學(xué)生秋游，每輛車坐25人，剩下6人沒有上車，每輛車坐28人，最后—輛車只坐了13人。問每輛車坐26人，最后一輛車坐了多少人？

A.21人

B.23人

C.24人

D.25人

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查余數(shù)問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)幼兒園共有x輛車，25x＋6＝28（x－1）＋13，解得x＝7。幼兒園總?cè)藬?shù)為25×7＋6＝181人。所以，181÷26＝6…25人，即最后一輛車坐了25人。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.研究者對(duì)278名42歲至60歲的男性進(jìn)行追蹤研究，發(fā)現(xiàn)其中獻(xiàn)過血的人患冠心病的比例比未獻(xiàn)過血的少10%。同期另一項(xiàng)研究也表明：定期適量地獻(xiàn)血可以降低血液粘稠度，促進(jìn)血液循環(huán)。研究者認(rèn)為，適量獻(xiàn)血有助于預(yù)防冠心病，預(yù)防衰老。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的觀點(diǎn)?

A.人體內(nèi)的鐵元素不超過正常比例，人們患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)就不會(huì)明顯提高

B.氧化是身體老化生病的基礎(chǔ)，血液過濃，會(huì)直接導(dǎo)致人體的“氧化作用”加快

C.口服抗衰老藥物和食物，能夠清除血液中的“自由基”而達(dá)到抗衰老的效果

D.獻(xiàn)血越多，越可以減少血液內(nèi)的鐵元素，從而刺激造血器官保持旺盛造血功能

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：適量獻(xiàn)血有助于預(yù)防冠心病，預(yù)防衰老。

論據(jù)：研究者對(duì)278名42歲至60歲的男性研究，發(fā)現(xiàn)獻(xiàn)過血的人患冠心病的比例比未獻(xiàn)過血的少10％。定期適量地獻(xiàn)血可以降低血液粘稠度，促進(jìn)血液循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人體內(nèi)的鐵元素比例和患冠心病風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，和論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。血液濃度導(dǎo)致氧化作用加快，進(jìn)而導(dǎo)致身體老化生病，那么通過獻(xiàn)血可以改善衰老和對(duì)健康有益，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?？诜幬镱A(yù)防衰老，和論點(diǎn)適量獻(xiàn)血預(yù)防冠心病無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。獻(xiàn)血可以刺激造血器官保持旺盛的造血功能，但造血功能強(qiáng)與衰老和冠心病無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.虛數(shù)：復(fù)數(shù)

A.法律：刑法

B.麥子：水稻

C.祥林嫂：《祝?！?/p>

D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，虛數(shù)和實(shí)數(shù)組成復(fù)數(shù)。虛數(shù)是復(fù)數(shù)的一部分。

A項(xiàng)，刑法是法律的一部分，與題干關(guān)系一致，但詞項(xiàng)位置不一致。

B項(xiàng)，麥子和水稻是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，祥林嫂是《祝?！分械闹饕宋?，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。14.策展人具有雙重角色，一方面代表展覽體制來(lái)篩選藝術(shù)家和作品，以維護(hù)體制的水準(zhǔn)和威信，另一方面又代表藝術(shù)家向展覽體制推出他們的作品。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，策展人是實(shí)現(xiàn)體制和藝術(shù)家之間關(guān)系的重要的具體環(huán)節(jié)，他所扮演的是一種雙重的角色，一方面代表展覽體制來(lái)篩選藝術(shù)家和作品，以維護(hù)體制的水準(zhǔn)和威信，另一方面又代表藝術(shù)家向展覽體制推出他們的作品，成為他們的代言人。因此，本題正確。

策展人被稱為博物館，美術(shù)館以及藝術(shù)機(jī)構(gòu)常設(shè)策展人。獨(dú)立策展人是當(dāng)代藝術(shù)誕生之后的副產(chǎn)品。

15.一部影視作品，要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值，作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《暖》上映以來(lái)票房?jī)r(jià)值不佳但實(shí)際上質(zhì)量堪稱上乘。因此，看來(lái)它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作。

這段話表明：

A.影視作品的收視率或價(jià)值是作品本身的質(zhì)量決定的

B.一個(gè)影視作品的收視率或票房?jī)r(jià)值不高，可能與它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作有關(guān)

C.影視作品本身的質(zhì)量不能影響到它的收視率或票房?jī)r(jià)值

D.只要加強(qiáng)廣告宣傳和媒介炒作，質(zhì)量不高的作品也一樣可以有高的收視率或票房?jī)r(jià)值參考答案：B

解題思路：據(jù)提問可知此題是中心理解題。

材料首句為主旨句，提出一個(gè)影視作品要想有高收視率或票房?jī)r(jià)值需要具備兩個(gè)必要條件，接著舉例說明這個(gè)觀點(diǎn)，質(zhì)量好的作品沒有高票房，可能就是因?yàn)樾麄鞑坏轿弧?/p>

選項(xiàng)中B項(xiàng)符合材料觀點(diǎn)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)都片面地只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，故不選；C項(xiàng)表述與材料原意相反，作品質(zhì)量是影響它的收視率和票房?jī)r(jià)值的必要條件。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出影視作品想要有高的收視率或票房?jī)r(jià)值就必須同時(shí)具備質(zhì)量和包裝宣傳兩個(gè)條件，然后通過電影《暖》質(zhì)量上乘卻票房不佳是因?yàn)槿鄙俦匾膹V告宣傳，進(jìn)一步舉例論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主要講的是影視作品想要有高的收視率或票房?jī)r(jià)值需要同時(shí)具備質(zhì)量和廣告宣傳這兩個(gè)必要條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.向同一組織系統(tǒng)的同級(jí)機(jī)關(guān)或非隸屬的同級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文，應(yīng)采用（

）。

A.上行文

B.下行文

C.通知

D.平行文參考答案：D

解題思路：上行文指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告，其行文方式有逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文三種；下行文指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如命令、指令、決定、決議、布告、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等，其行文方式有逐級(jí)行文、多級(jí)行文、直達(dá)基層行文三種；平行文指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，如通知、函。

其中，逐級(jí)行文指下級(jí)機(jī)關(guān)僅向具有隸屬關(guān)系的上一級(jí)機(jī)關(guān)行文，以保持正常的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系；多級(jí)行文即下級(jí)機(jī)關(guān)在必要時(shí)，向具有隸屬關(guān)系的上一級(jí)機(jī)關(guān)和更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)行文，這種行文方式只在個(gè)別特殊情況下，如遇有重大問題時(shí)才可使用；越級(jí)行文即下級(jí)機(jī)關(guān)在非常必要時(shí)，越過有隸屬關(guān)系的上一級(jí)機(jī)關(guān)，僅向更高級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)行文，越級(jí)行文的同時(shí)，應(yīng)將公文報(bào)給被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)，這種方式只能在下列特殊情況下采用。

故正確答案為D。17.圖例：

粉年無(wú)邏

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：由對(duì)應(yīng)表可知，“心”對(duì)應(yīng)的符號(hào)為】，“無(wú)”對(duì)應(yīng)的符號(hào)為♀，“春”對(duì)應(yīng)的符號(hào)為∮，“發(fā)”對(duì)應(yīng)的符號(hào)為，選項(xiàng)B、C、D均不符合。

故正確答案為A。18.陳祖培教授介紹，天津醫(yī)科大學(xué)最近完成的一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“必須微量元素過量（碘過量）對(duì)健康影響的研究”結(jié)果表明：目前食鹽中加碘的溶度是碘的生理需要量，不會(huì)造成人群碘攝入過量。因此也不會(huì)造成因食用碘鹽過量的公共衛(wèi)生問題。碘容量度即使再增加5倍，依然對(duì)健康沒有發(fā)現(xiàn)有什么不利影響（當(dāng)然我們并不提倡攝入大于生理需要量的碘）；然而如果溶度增加10倍就開始影響人體的健康；增加50倍、100倍將肯定有損人體健康。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.食鹽中碘溶度稍微增加就會(huì)影響人體健康

B.不提倡攝入大于生理需要量的碘

C.天津醫(yī)科大學(xué)的研究是非常可靠的

D.碘過量不影響人體健康，因此可以無(wú)限制增加碘用量

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“碘容量度即使再增加5倍，依然對(duì)健康沒有發(fā)現(xiàn)有什么不利影響”，選項(xiàng)中“稍微增加就會(huì)影響人體健康”與原文不符，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)然我們并不提倡攝入大于生理需要的碘”，符合原文，正確。C項(xiàng)無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“然而如果溶度增加10倍就開始影響人體的健康；增加50倍、100倍將肯定有損人體健康”，選項(xiàng)中“可以無(wú)限制增加碘用量”和原文相悖，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.新華社2018年6月4日?qǐng)?bào)道目前國(guó)務(wù)院回復(fù)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組決定6月至9月分三批，每批7至10天對(duì)中西部22個(gè)省，自治區(qū)，直轄市開展（

）。

A.評(píng)比先進(jìn)

B.檢查驗(yàn)收

C.抽查巡視

D.督查巡查參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

中國(guó)國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組4日發(fā)布消息，將分三批對(duì)中西部22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市開展2018年脫貧攻堅(jiān)督查巡查工作，督查巡查工作將于6月至9月進(jìn)行，分三批、每批7至10天對(duì)中西部22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市開展督查巡查。

故正確答案為D。20.上世紀(jì)50年代，愛因斯坦被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對(duì)于億萬(wàn)人仰視的一國(guó)元首之位，他謝絕了，在信中說：“我整個(gè)一生，都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以，本人不適合如此高官重任。”

愛因斯坦的經(jīng)歷告訴我們（）

A.人非圣賢，孰能無(wú)過

B.富貴于我如浮云

C.人貴有自知之明

D.子非魚，安知魚之樂參考答案：C

解題思路：根據(jù)文段“我整個(gè)一生，都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以，本人不適合如此高官重任”可知，愛因斯坦很清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，自我認(rèn)知很清晰，知道自己適合什么不適合什么，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“人貴有自知之明”。

A項(xiàng)“孰能無(wú)過”無(wú)中生有，文段沒有提及愛因斯坦犯錯(cuò)，排除；

B項(xiàng)“富貴”非重點(diǎn)，文段旨在說明愛因斯坦對(duì)自己認(rèn)知很清晰，而非看不上“富貴”，排除；

D項(xiàng)“子非魚，安知魚之樂”無(wú)中生有，文段并未提及快樂與否的話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《別把自己這塊“寶貝”放錯(cuò)地方》

解題思路：本題考查對(duì)文段寓意的把握，解題關(guān)鍵是理解愛因斯坦信中的話。文段通過愛因斯坦拒絕擔(dān)任以色列總統(tǒng)的故事，意在告訴人們，智慧的人，明白自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道把自己放在什么位置才更正確。C項(xiàng)的“人貴有自知之明”與此表述一致。

“人非圣賢，孰能無(wú)過”意思是一般人不是圣人和賢人誰(shuí)能不犯錯(cuò)；“富貴于我如浮云”強(qiáng)調(diào)不慕榮華富貴；“子非魚，安知魚之樂”強(qiáng)調(diào)不要總是以自己的眼光去看待他人。A、B、D三項(xiàng)所體現(xiàn)的均不是愛因斯坦故事的啟示，排除。

故本題選C。21.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：

A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦

B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利

C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入

D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生參考答案：A

解題思路：題干定義威客模式是一種工作方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn)：①通過互聯(lián)網(wǎng)；②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。

A項(xiàng)，IT技術(shù)人員通過互聯(lián)網(wǎng)，用自己的專業(yè)知識(shí)幫人解決問題，并賺取收益，符合定義。

B項(xiàng)，運(yùn)用自己的人脈資源，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，發(fā)布攝影器材廣告，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，免費(fèi)回答，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過互聯(lián)網(wǎng)；

②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題；

③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；

B項(xiàng)：公司肯定是以營(yíng)利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；

C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；

D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，“小公司”說明既然是開公司，肯定是以營(yíng)利為目的，會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，滿足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選；

B項(xiàng)：是通過賣衣服來(lái)實(shí)現(xiàn)賺錢的，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除；

C項(xiàng)：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)收入，是通過發(fā)布廣告賺錢，不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”，排除；

D項(xiàng)：“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除。

故正確答案為A。22.在Word文檔加上頁(yè)碼，既便于閱讀，也便于裝訂。若要在文檔中加入頁(yè)碼，可實(shí)施的具體操作是（

）。

A.“引用”選項(xiàng)卡中單擊“頁(yè)碼”按鈕

B.“插入”選項(xiàng)卡中單擊“頁(yè)碼”按鈕

C.“布局”選項(xiàng)卡中單擊“頁(yè)碼”按鈕

D.“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中單擊“頁(yè)碼”按鈕參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

在Word文檔加上頁(yè)碼，既便于閱讀，也便于裝訂。若要在文檔中加入頁(yè)碼，可實(shí)施的具體操作是在“插入”選項(xiàng)卡中單擊“頁(yè)碼”按鈕。

故正確答案為B。23.“揠苗助長(zhǎng)”的事例是（

）。

A.重視可能性的表現(xiàn)

B.忽視可能性的表現(xiàn)

C.違反事物發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)

D.發(fā)揮主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)參考答案：C

解題思路：“揠苗助長(zhǎng)”的意思是把禾苗拔起一點(diǎn)，來(lái)幫助它成長(zhǎng)，比喻違反自然發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系，不以人的意志為轉(zhuǎn)移?！稗朊纭北旧聿豢赡苡小爸L(zhǎng)”的結(jié)果，因此，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為前提，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為C。24.近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的課業(yè)輔導(dǎo)越來(lái)越重視，各類課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也________，“中學(xué)生假期排滿課外班”“全國(guó)近1億中小學(xué)生睡眠達(dá)不到9小時(shí)”等新聞時(shí)常________，為中小學(xué)生“減負(fù)”也成為社會(huì)熱議的話題。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.紛至沓來(lái)

公之于眾

B.瓜熟蒂落

引人注目

C.應(yīng)運(yùn)而生

見諸報(bào)端

D.水漲船高

令人扼腕

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合語(yǔ)境可知，橫線處表達(dá)的是在“家長(zhǎng)們對(duì)孩子的課業(yè)輔導(dǎo)越來(lái)越重視”的情況下，“各類課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”隨之出現(xiàn)。B項(xiàng)“瓜熟蒂落”指瓜熟了，瓜蒂自然脫落，比喻客觀條件具備后行事，成功的機(jī)會(huì)就大，文段并未強(qiáng)調(diào)成功，不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“公之于眾”意思是把事情真相向大家公布，與“時(shí)?！贝钆洳划?dāng)，排除；D項(xiàng)“令人扼腕”指使人感到惋惜，由“新聞”“熱議”可知，橫線處體現(xiàn)的是比較多，受人關(guān)注的意思，并沒有惋惜的意思，故D項(xiàng)不符合文意，排除；C項(xiàng)“見諸報(bào)端”指被報(bào)紙刊登出來(lái)，形容極其顯而易見，視為重點(diǎn)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

紛至沓來(lái)：形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。應(yīng)運(yùn)而生：原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生。水漲船高：意思是水位升高，船身也隨之浮起；比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。引人注目：意思是形容人或事物很具特色，引起人們的注意。

25.人工智能是當(dāng)下全球科技、產(chǎn)業(yè)的焦點(diǎn)之一，在我國(guó)也處于加速升溫勢(shì)頭。人工智能不但在科研上取得許多突破，產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用也已初現(xiàn)端倪。如果要用一個(gè)字來(lái)概括人工智能最顯著的特征，那可能是“智”，也就是可以替代部分腦力勞動(dòng)的技術(shù)。然而，人工智能最核心的要義卻應(yīng)該是“人”?？萍际犯嬖V人們，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，科技進(jìn)步總會(huì)把社會(huì)帶向一個(gè)光明的前程，但在某個(gè)具體時(shí)期，科技發(fā)展往往呈現(xiàn)為“雙刃劍”，既給人們帶來(lái)福祉，也可能造成“傷害”甚至“災(zāi)難”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.需加大力度扶持人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

B.政府應(yīng)把人工智能列入國(guó)家戰(zhàn)略層面

C.人工智能的快速發(fā)展將威脅人類社會(huì)安全

D.人工智能的發(fā)展與應(yīng)用應(yīng)立足于社會(huì)福祉

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先交代背景，說明人工智能發(fā)展快速且已取得一些突破，并說明“智”是人工智能最顯著的特征。接著文段通過“然而”轉(zhuǎn)折給出對(duì)策，說明人工智能應(yīng)該以人為核心。后文通過反面論證解釋了提出這一對(duì)策的原因。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，轉(zhuǎn)折后對(duì)策為文段重點(diǎn)，即人工智能應(yīng)該以人為核心，從人的角度出發(fā)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“加大力度扶持人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”表述無(wú)中生有。B項(xiàng)：“列入國(guó)家戰(zhàn)略層面”表述無(wú)中生有。C項(xiàng)：屬于問題類表述，非文段論述重點(diǎn)，文段已提出了對(duì)策，即要以人為核心。

26.清代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維說:一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的代表文學(xué)。元代的代表文學(xué)是元曲。下列不屬于“元曲四大家”的是(

)

A.《竇娥冤》的作者關(guān)漢卿

B.《漢宮秋》的作者馬致遠(yuǎn)

C.《西廂記》的作者王實(shí)甫

D.《梧桐雨》的作者白樸參考答案：C

解題思路：元曲四大家指關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)四位元代雜劇作家。四者代表了元代不同時(shí)期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”。其中，關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《拜月亭》《魯齋郎》《單刀會(huì)》《調(diào)風(fēng)月》等；白樸的代表作是《唐明皇秋夜梧桐雨》《董秀英花月東墻記》《裴少俊墻頭馬上》《梧桐雨》；馬致遠(yuǎn)的代表作是《漢宮秋》；鄭光祖的代表作是《倩女離魂》。

本題為選非題，故正確答案為C。27.“教學(xué)有法，教無(wú)定法”，教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境，采取不同的教學(xué)方法，下列描述正確的事：

A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后，布置了一系列練習(xí)，采取了演示法

B.政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論，采取了討論法

C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用，采取了講授法

D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作，采取了實(shí)驗(yàn)法

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，討論法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討論或辯論活動(dòng)，獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的一種教學(xué)方法。政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論，采用討論法是正確的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：教師通過展示各種實(shí)物、教具，進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)，或通過現(xiàn)代化教學(xué)手段，使學(xué)生獲取知識(shí)的教學(xué)方法。數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后，布置了一系列聯(lián)系，不屬于演示法。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：講授法是教師通過口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法。它是教師使用最早的、應(yīng)用最廣的教學(xué)方法?？茖W(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用，不屬于講授法。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)教學(xué)法，是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，使用一定的設(shè)備和材料，通過控制條件的操作過程，引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化，從觀察這些現(xiàn)象的變化中獲取新知識(shí)或驗(yàn)證知識(shí)的教學(xué)方法?；瘜W(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作，不屬于實(shí)驗(yàn)法。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.我國(guó)無(wú)人月球探測(cè)階段的第一階段分“繞、落、回”三步，目前已由嫦娥二號(hào)完成了第三步。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品返回地球，降落在了內(nèi)蒙古四子王旗著陸場(chǎng)。標(biāo)志著中國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走收官之戰(zhàn)取得圓滿勝利。并不是由嫦娥二號(hào)完成。

因此，本題錯(cuò)誤。

嫦娥二號(hào)是中國(guó)探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星，也是中國(guó)探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星。2010年10月6日，嫦娥二號(hào)被月球捕獲，成功進(jìn)入環(huán)月軌道。

29.雨果的《巴黎圣母院》________為運(yùn)用“美丑對(duì)照”原則創(chuàng)作的藝術(shù)典范。人物形象的對(duì)照，又是《巴黎圣母院》對(duì)照藝術(shù)的________，愛斯梅拉迭的美麗與卡西莫多的丑陋，她的善良與弗羅洛的狠毒，她的________與弗比斯的薄情，都形成了極為鮮明的對(duì)比。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無(wú)愧

真諦

衷情

B.無(wú)愧

精髓

鐘情

C.不愧

精髓

鐘情

D.不愧

真諦

衷情

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空?！安焕ⅰ焙汀盁o(wú)愧”都有不感到慚愧的意思，但是C項(xiàng)和D項(xiàng)“不愧”多跟“為”或“是”連用，表示當(dāng)之無(wú)愧，當(dāng)?shù)闷鸬囊馑?，用在此處說明《巴黎圣母院》擔(dān)得起藝術(shù)典范這個(gè)頭銜，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)和B項(xiàng)“無(wú)愧”指沒有什么可以慚愧的，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。C項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分。用在此處說明人物形象的對(duì)照是《巴黎圣母院》對(duì)照藝術(shù)中最精華的部分，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“真諦”是真實(shí)的意義或道理。人物形象對(duì)照是“部分”不是“道理”，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。橫線處的詞語(yǔ)要與后文的“薄情”相對(duì)，“鐘情”指感情專注，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

衷情：指對(duì)于某件事全心全意地投入感情。

30.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.蜻蜓點(diǎn)水就是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上

B.喝紅酒前搖杯是為了增加酒與空氣的接觸面，讓它的香味充分散發(fā)，促進(jìn)它的氧化

C.眨眼能保持眼球濕潤(rùn)，使眼球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不會(huì)發(fā)生過多摩擦，是人眼的一種自我保護(hù)功能

D.當(dāng)發(fā)生煤氣中毒時(shí)，應(yīng)立即打開室內(nèi)的燈光，并對(duì)中毒人員施救參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，蜻蜓點(diǎn)水即蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上；卵孵化出來(lái)的稚蟲，稱為水蠆。

B項(xiàng)正確，喝紅酒前搖杯是為了醒酒，讓杯中的紅酒更好與空氣充分接觸；有利于軟化單寧，散發(fā)酒香，讓紅酒中的香氣盡量釋放出來(lái)，提升紅酒的風(fēng)味。

C項(xiàng)正確，眨眼時(shí)，可以讓淚液均勻地濕潤(rùn)角膜、結(jié)膜，使眼球不至于干燥，保持角膜光澤，清除結(jié)膜囊灰塵及細(xì)菌，起到保護(hù)作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳可燃，與空氣混合達(dá)到一定的程度后遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，而打開室內(nèi)的燈光可能產(chǎn)生電火花，因此是錯(cuò)誤的行為。

本題為選非題，故正確答案為D。31.近幾年來(lái)，伴隨著房?jī)r(jià)的居高不下，政府不斷給予的政策調(diào)控措施以及地方政府相應(yīng)的變通措施，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)整個(gè)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)，政策的不可預(yù)測(cè)性致使房企和消費(fèi)者都陷入對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的無(wú)法認(rèn)知性。同時(shí)制度安排的頻繁變動(dòng)有損立法尊嚴(yán)，形成信息傳遞的負(fù)向性。房地產(chǎn)市場(chǎng)各方利益主體已經(jīng)明顯出現(xiàn)規(guī)避效應(yīng)。房產(chǎn)稅稅法制度則由于立法的相對(duì)穩(wěn)定性和安全性可以減少種種由于制度頻繁變動(dòng)引發(fā)的信息噪音。

這段文字主要是說明：

A.近幾年房?jī)r(jià)居高不下

B.通過房產(chǎn)稅制度調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)能夠避免頻繁變動(dòng)的制度安排

C.國(guó)內(nèi)整個(gè)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)

D.房地產(chǎn)市場(chǎng)各方利益主體已經(jīng)明顯出現(xiàn)規(guī)避效應(yīng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過“近幾年來(lái)”引出背景，政府針對(duì)高房?jī)r(jià)不斷調(diào)整措施導(dǎo)致的消極影響；第二句和第三句同樣在補(bǔ)充說明其他消極影響；尾句提出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“房產(chǎn)稅稅法制度”可以減少信息噪音，即“房產(chǎn)稅稅法制度”的好處，是文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均未體現(xiàn)文段核心話題“房產(chǎn)稅稅法制度”，偏離文段重點(diǎn)。

32.太陽(yáng)光是由可見光、紫外線、紅外線三部分組成。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，太陽(yáng)光，廣義的定義是來(lái)自太陽(yáng)所有頻譜的電磁輻射。由可見光、紫外線、紅外線三部分組成。

因此，本題正確。

可見光輻射一般指太陽(yáng)輻射光譜中0.38—0.76微米波譜段的輻射，由紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅等七色光組成。

紫外光是電磁波譜中波長(zhǎng)從0.01—0.40微米輻射的總稱，不能引起人們的視覺。

紅外線是波長(zhǎng)介于微波與可見光之間的電磁波，波長(zhǎng)在1mm到760納米（nm）之間，比紅光長(zhǎng)的非可見光。

33.做出條條框框的限制，未必就能限制住民辦學(xué)校的沖動(dòng)。通過________、隱形調(diào)查，民辦學(xué)校還是可能傾向于“挑學(xué)生”，而當(dāng)學(xué)生們?cè)诳疾榻Y(jié)果上________時(shí)，挑選行為就________上溯至“查三代”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.旁門左道

各有千秋

不容置喙

B.抽絲剝繭

大相徑庭

不偏不倚

C.順藤摸瓜

舉案齊眉

有的放矢

D.旁敲側(cè)擊

不分伯仲

不可避免

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。由空格處后的“、”可知，空格處內(nèi)容與“隱形調(diào)查”并列，表示的是通過委婉的方式獲取信息。A項(xiàng)“旁門左道”指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。泛指不正派的東西。含貶義，排除；B項(xiàng)“抽絲剝繭”意思是絲得一根一根地抽，繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個(gè)線索查究事情。文段沒有體現(xiàn)線索，排除；D項(xiàng)“旁敲側(cè)擊”比喻說話、寫文章不從正面直接說明，而是用或明或暗的語(yǔ)言影射、諷刺、攻擊，或轉(zhuǎn)彎抹角地表達(dá)出來(lái)。符合文段語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空“不分伯仲”和第三空“不可避免”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

各有千秋：原意是都有流傳下去的價(jià)值。后引申為各有所長(zhǎng)，各有優(yōu)點(diǎn)。大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。舉案齊眉：表示尊敬，用來(lái)形容夫妻互敬互愛。不分伯仲：指分不出第一第二。不容置喙：指不容許插嘴。不偏不倚：原指儒家的中庸之道，現(xiàn)指不偏袒任何一方。有的放矢：比喻說話或做事有明確的目的，有針對(duì)性。不可避免：無(wú)法避免而定要發(fā)生。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有相同部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段：圖1與圖2內(nèi)部去異求同，保留“十”字，“十”字與外框交點(diǎn)變成黑色小塊，得到圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律：圖1與圖2去異求同保留圓點(diǎn)，對(duì)角線與方框的交點(diǎn)變成小黑塊，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。35.我們唯一的地球面積有限，除了那些不適合人居住的地域，亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國(guó)家剩下的國(guó)土已然

。越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難，人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和，對(duì)環(huán)境本來(lái)是正常的利用，也漸漸變成了不計(jì)后果的

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.捉襟見肘索取

B.寥寥無(wú)幾掠奪

C.不堪重負(fù)破壞

D.人滿為患占用參考答案：A

解題思路：第一空修飾“國(guó)土”

，根據(jù)文段語(yǔ)境可知，國(guó)土有限，而人口將越來(lái)越多，說明國(guó)土將難以承載和應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的人口。B項(xiàng)中的“寥寥無(wú)幾”表示數(shù)量很少，而國(guó)土不可數(shù)，排除；C項(xiàng)中的“不堪重負(fù)”指承受不了繁重的負(fù)荷，不能擔(dān)當(dāng)重任，指在經(jīng)濟(jì)上或別的方面無(wú)法承受，D項(xiàng)中的“人滿為患”是指因人多造成了困難，由材料中“人口承載量日趨飽和”可知，二者程度表述均過重，故排除C

、D

兩項(xiàng)。接下來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證：A項(xiàng)中的“捉襟見肘”比喻資金、物質(zhì)條件以及能力上的匱乏或欠缺，也可比喻困難重重，應(yīng)付不過來(lái)，形容國(guó)土不能應(yīng)付越來(lái)越多的人口，正確。

第二空表示對(duì)環(huán)境從正常利用變成不考慮后果的索取，“索取”符合文意。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“地球面積有限”“越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“剩下的國(guó)土難以承載越來(lái)越多的人”這一含義。A項(xiàng)“捉襟見肘”有窮于應(yīng)付的意思，C項(xiàng)“不堪重負(fù)”有無(wú)法承受的意思，這兩個(gè)成語(yǔ)符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量稀少，沒有幾個(gè)，國(guó)土面積不能說數(shù)量稀少，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“人滿為患”指因人多造成了困難，文段形容國(guó)土而非形容人，搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“本來(lái)是正常的利用”變成“不計(jì)后果的……”可知，人類對(duì)大自然的利用沒有節(jié)制，該空應(yīng)與“利用”語(yǔ)義相近，并且程度重于“利用”。A項(xiàng)“索取”指要求得到，符合語(yǔ)境。而C項(xiàng)“破壞”語(yǔ)義與“利用”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.快遞公司送貨員誤將李某在網(wǎng)上訂購(gòu)的書籍送給了與李某同一單位的馬某，馬某取得書籍屬于：

A.無(wú)因管理

B.侵權(quán)行為

C.不當(dāng)?shù)美?/p>

D.締約行為

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)。

第二步，不當(dāng)?shù)美傅氖菦]有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)而被確認(rèn)為是因致他人遭受損失而獲得的利益，應(yīng)負(fù)返還的義務(wù)。根據(jù)《民法總則》第一百二十二條，因他人沒有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益。所以馬某取得書籍屬于不當(dāng)?shù)美?，并?fù)有返還的義務(wù)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)因管理是指未受他人委托，也無(wú)法律上的義務(wù)，為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實(shí)行為。與題意不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：侵權(quán)行為，是指侵犯他人的人身財(cái)產(chǎn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的違法行為。侵權(quán)行為發(fā)生后，在侵害人與受害人之間就產(chǎn)生了特定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，即受害人有權(quán)要求侵權(quán)人賠償損失。與題意不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：締約行為，是指簽訂合同的行為。與題意不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.如圖所示為某工業(yè)園區(qū)區(qū)域指示牌內(nèi)容，右邊框內(nèi)四個(gè)長(zhǎng)方形為園區(qū)內(nèi)各功能區(qū)域面積大小及分布大致示意，據(jù)此，指示牌所在位置最可能是：

A.（1）

B.（2）

C.（3）

D.（4）參考答案：C

解題思路：解答本題，首先根據(jù)左邊各區(qū)的面積和右邊方框的大小確定每個(gè)區(qū)的位置，可以確定倉(cāng)庫(kù)區(qū)就是最大的那個(gè)方框，休息區(qū)是最小的方框，其他區(qū)同理；再根據(jù)中間的指示方向和距離確定指示牌的位置，可以看出指示牌離倉(cāng)庫(kù)區(qū)最近，在休息區(qū)的正下方，位置很容易就確定出來(lái)了。根據(jù)圖中各功能區(qū)域面積大小可知，圖中功能區(qū)域由上至下分別為生產(chǎn)區(qū)、休息區(qū)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)和包裝區(qū)。根據(jù)指示牌所示，指示牌所在位置為休息區(qū)正下方105m處，因此為（3）號(hào)位置。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查人文地理。

第二步，可以按照區(qū)域面積判斷各區(qū)域所在位置。根據(jù)指示牌所示各區(qū)域面積，可判斷出面積最大的倉(cāng)庫(kù)區(qū)對(duì)應(yīng)左上區(qū)域，面積第二大的包裝區(qū)對(duì)應(yīng)右下區(qū)域，面積第三大的生產(chǎn)區(qū)對(duì)應(yīng)右上區(qū)域，面積最小的休息區(qū)對(duì)應(yīng)正上區(qū)域。僅當(dāng)指示牌位于（3）處時(shí)，指示牌的方向標(biāo)正好能與所有區(qū)域位置相對(duì)應(yīng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干給出的四個(gè)區(qū)域的面積大小以及圖例示意，可確定倉(cāng)庫(kù)區(qū)、包裝區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、休息區(qū)分布如下圖所示：

看圖角度一般正面面對(duì)試卷。根據(jù)題干給出四個(gè)區(qū)域的箭頭指示，左上方為倉(cāng)庫(kù)區(qū)，右下方為包裝區(qū)，右上方為生產(chǎn)區(qū)，休息區(qū)為正上方，所以指示牌應(yīng)該在（3）處。

故正確答案為C。

（注：試卷所給四個(gè)區(qū)域?yàn)榇笾路植?，如若從題干所給的指示牌與各個(gè)區(qū)域的距離為解題切入口，不能完全一一對(duì)應(yīng)，則此題無(wú)解。另?yè)?jù)一般人看指示牌習(xí)慣，應(yīng)該先確定目標(biāo)方向，所以在解此題時(shí)以箭頭方向?yàn)橹?。?8.某公司舉辦一場(chǎng)晚會(huì)，小李、小陳和小王被安排到前三個(gè)出場(chǎng)，下列是他們對(duì)出場(chǎng)順序的表述：

小李說：我既不是第一個(gè)也不是第三個(gè)出場(chǎng)

小陳說：我的出場(chǎng)順序在小李之后

小王說：我的出場(chǎng)順序和小陳不相鄰

如他們?nèi)苏f的都是真話，則他們的出場(chǎng)順序是：

A.小李第一，小王第二，小陳第三

B.小李第一，小陳第二，小王第三

C.小王第一，小李第二，小陳第三

D.小陳第一，小李第二，小王第三

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先使用排除法。根據(jù)小李說的話可排除A、B項(xiàng)；根據(jù)小陳說的話排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.權(quán)利本位是法治的基本精神之一，下列屬于其具體含義的有（

）。

A.法律在國(guó)際社會(huì)生活中具有最高權(quán)威

B.國(guó)家權(quán)力源于公民權(quán)利，國(guó)家權(quán)力的行使以公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)為目的

C.法律應(yīng)該以人為本，以人文關(guān)懷為終極價(jià)值

D.法律義務(wù)的設(shè)定以是否侵害其他人的權(quán)利為前提參考答案：BCD

解題思路：本題考查法理學(xué)。

權(quán)利本位是指在國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的關(guān)系中，公民權(quán)利是決定性的，根本的；在法律權(quán)利與法律義務(wù)之間，權(quán)利是決定性的，起主導(dǎo)作用的?！皺?quán)利本位”概括地表達(dá)了以權(quán)利為本位的法律制度的特征。權(quán)利本位有三方面的含義：第一，國(guó)家權(quán)力源于公民權(quán)利，國(guó)家權(quán)力的行使以公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)為目的。第二，法律應(yīng)該以人為本，以人文關(guān)懷為終極價(jià)值。第三，法律義務(wù)的設(shè)定以是否侵害他人的權(quán)利為前提。

故正確答案為BCD。40.近年來(lái)，我國(guó)新能源汽車取得了階段性的發(fā)展成果，全國(guó)各地新能源汽車推廣應(yīng)用穩(wěn)步推進(jìn)，國(guó)內(nèi)形成了從原材料供應(yīng)到整車制造的一整套產(chǎn)業(yè)鏈，并形成了一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。2016年全球年銷售萬(wàn)輛以上的新能源汽車企業(yè)，我國(guó)占一半以上，遙遙領(lǐng)先于其他國(guó)家。清潔能源汽車再次引發(fā)關(guān)注，一方面有利于持續(xù)推進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，另一方面有利于提升普通混合動(dòng)力、天然氣、甲醇等其他清潔能源，多種技術(shù)路線并存發(fā)展，這有利于促進(jìn)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)向低碳化、清潔化轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這段文字意在說明：

A.我國(guó)清潔能源汽車前景光明，且已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位

B.清潔能源汽車可以推動(dòng)我國(guó)汽車、能源等產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

C.我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈逐漸完善，社會(huì)綜合效益明顯

D.清潔能源汽車將成為我國(guó)汽車行業(yè)趕超歐美國(guó)家的利器參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。首先梳理行文思路，找到文段重點(diǎn)論述內(nèi)容，正確答案應(yīng)是對(duì)主旨的準(zhǔn)確概括。文段先介紹了我國(guó)新能源汽車在產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、銷量方面取得的成果，由此引出文段重點(diǎn)即清潔能源汽車再次引發(fā)關(guān)注，并從兩個(gè)方面論述了清潔能源汽車對(duì)汽車、能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極影響。B項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的高度概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)“已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位”無(wú)法得出，排除。C項(xiàng)的“社會(huì)綜合效益較明顯”、D項(xiàng)的“汽車行業(yè)趕超歐美行業(yè)”，文段均未涉及，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句論述近年來(lái)我國(guó)新能源汽車發(fā)展取得的成果，屬于背景鋪墊。第二句話借助數(shù)據(jù)進(jìn)一步說明目前的良好趨勢(shì)。最后引出文段重點(diǎn)，清潔能源汽車再次引發(fā)關(guān)注，并分別講述了清潔能源汽車在新能源汽車產(chǎn)業(yè)和能源產(chǎn)業(yè)兩方面的作用。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的論述主體是“清潔能源汽車”，并全面總結(jié)原文強(qiáng)調(diào)的兩方面作用，是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首句通過“近年來(lái)”交代背景，介紹我國(guó)新能源汽車近年來(lái)取得的具體的發(fā)展成果。接下來(lái)引出“清潔能源汽車”這一核心話題，之后從兩個(gè)角度集中強(qiáng)調(diào)清潔能源汽車產(chǎn)出的積極作用，既可以推動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，又可以提升多種能源技術(shù)并存發(fā)展。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)清潔能源汽車對(duì)于能源、汽車等產(chǎn)業(yè)的積極影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“前景光明，且已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位”對(duì)應(yīng)文段開頭，屬于背景描述部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“產(chǎn)業(yè)鏈逐漸完善”對(duì)應(yīng)首句背景的表述，非重點(diǎn)，且文段談?wù)摰闹黝}詞為“清潔能源汽車”，“新能源汽車”與文段主題詞不符，排除；D項(xiàng)，文段未將我國(guó)汽車行業(yè)與歐美國(guó)家比較，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我國(guó)清潔能源汽車2020年有望進(jìn)入快速發(fā)展階段》41.摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲戒。在大力普及禁止體罰孩子教育理念的同時(shí)，也要探索如何科學(xué)地懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年人。這樣方能做到教育與懲戒相結(jié)合，既培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)，又避免其生活在棍棒的陰影之下。

對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是（

）。

A.傳統(tǒng)的“棍棒教育”理念不能摒棄

B.對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒是必要的

C.科學(xué)的懲戒可以替代教育的作用

D.要讓孩子養(yǎng)成底線、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)必須實(shí)施體罰參考答案：B

解題思路：文段首先指出摒棄“棍棒教育”傳統(tǒng)理念不代表不能對(duì)犯錯(cuò)的孩子施加必要的懲戒，接著指出在普及禁止體罰孩子的同時(shí)要探索如何懲戒嚴(yán)重犯錯(cuò)的未成年，才能在教育和懲戒結(jié)合下培養(yǎng)孩子的規(guī)則和責(zé)任意識(shí)又避免棍棒陰影。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“棍棒教育”不能摒棄，與文段第一句提到摒棄“棍棒教育”相悖，排除。

B項(xiàng)正確，“對(duì)犯錯(cuò)孩子施加科學(xué)懲戒必要”，與文段“不代表不能對(duì)犯錯(cuò)孩子施加必要懲罰”以及“探索科學(xué)地懲戒犯錯(cuò)未成年”相符合，表述正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“科學(xué)懲戒”替代“教育”，與文段“做到教育與懲戒相結(jié)合”表述不符，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“必須實(shí)施體罰”與文段“禁止體罰孩子”表述不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“棍棒教育”的傳統(tǒng)觀念理當(dāng)摒棄》42.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。

A.藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。

B.面對(duì)敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，使歐洲一些國(guó)家終于松口，允許更多難民入境。

C.磁州瓷器工藝精湛，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，是一種觀賞價(jià)值極高的藝術(shù)品。

D.在今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)量很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“白眼與青睞”為兩面，“溫暖”為一面，應(yīng)將“溫暖”改為“冷暖”，排除；

B項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪除“面對(duì)”或“使”，排除；

C項(xiàng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“具有”與“藝術(shù)享受”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“藝術(shù)享受”改為“藝術(shù)特點(diǎn)”，排除；

D項(xiàng)，沒有語(yǔ)病，當(dāng)選。

故正確答案為D。43.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。

這段文字意在說明：

A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性

B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣

C.含羞草的奇妙之處

D.天氣會(huì)影響含羞草

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。

A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn)，排除。文段著重說明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。

解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊，隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說明。可見文段意在說明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)：“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。

C項(xiàng)：“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。

D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會(huì)影響含羞草”，排除。

故正確答案為B。

【出處】《植物預(yù)測(cè)天氣拾趣》44.組織設(shè)計(jì)不僅僅是組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化，更重要的是組織規(guī)范的制度建設(shè)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。

第二步，組織設(shè)計(jì)是管理者為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作過程，包含了眾多的工作內(nèi)容?？茖W(xué)的進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，要根據(jù)組織設(shè)計(jì)的內(nèi)在規(guī)律性有步驟的進(jìn)行，才能取得良好效果。自建立社會(huì)上義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以后，我國(guó)各種組織不斷借鑒西方組織管理模式，建立健全規(guī)范的組織管理制度，使組織在制度的軌道上能夠運(yùn)行，組織的穩(wěn)定性和長(zhǎng)久性日益顯現(xiàn)出來(lái)。因此，組織設(shè)計(jì)不僅僅是指組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化，更重要的是組織規(guī)范的制度建設(shè)，只有當(dāng)組織結(jié)構(gòu)與組織制度相得益彰時(shí)，組織才會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)。題干表述正確。

因此，本題正確。

45.荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長(zhǎng)度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.人體唾液腺知多少

B.治療癌癥的新方法

C.人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)

D.放射性治療中的禁區(qū)參考答案：C

解題思路：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長(zhǎng)度、位置、作用，以及注意事項(xiàng)——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，文段只是說在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體新器官咽鼓管唾液腺》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出荷蘭研究人員意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官，后文進(jìn)一步介紹這個(gè)新器官，這個(gè)被命名為“咽鼓管唾液腺”的新器官可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的，可能會(huì)影響癌癥治療。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句，主要講述科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答此類題目應(yīng)首先梳理文段行文結(jié)構(gòu)，對(duì)文段的主旨有所把握，然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)契合主旨、生動(dòng)形象的標(biāo)題。文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官，接著圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，文段首句為論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官并對(duì)此進(jìn)行說明；接著說明已知人體中有三大唾液腺并指出這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的唾液腺可能會(huì)影響癌癥治療；最后強(qiáng)調(diào)醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺及其原因。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，主要是圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明，即文段強(qiáng)調(diào)的是荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官。C項(xiàng)表述與此一致。

A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段主題詞“新發(fā)現(xiàn)”或“新器官”，且文段說的是“咽鼓管唾液腺，可能會(huì)影響癌癥治療”，而非“治療癌癥”，B項(xiàng)說法有誤，三項(xiàng)均可排除。

故本題選C。46.①近地表氣溫遞減率（NLR）是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行插值過程中的重要參數(shù)，是影響氣溫空間分布的重要因素

②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度LST與站點(diǎn)觀測(cè)的氣溫有很好的一致性，而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR，適用于分布式水文模型的模擬

③在高寒地區(qū)，氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過程，使得該區(qū)域水文過程對(duì)氣溫非常敏感

④通?？梢圆捎糜^測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)獲取NLR，而在觀測(cè)站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū)，可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)（如MODIS的地表溫度LST）來(lái)進(jìn)行推算

⑤因此，獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要

將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.①③④⑤②

B.③⑤①④②

C.②①④③⑤

D.④②①③⑤參考答案：B

解題思路：首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，①句介紹NLR的概念及其重要性，②指出較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR，③指出水文過程與氣溫的關(guān)系，④介紹獲取NLR的方式，分析內(nèi)容可知，①是對(duì)“NLR”下定義引出話題，②④是對(duì)“NLR”的具體表述，故①在②④之前，排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，區(qū)別在于③、⑤是否捆綁，根據(jù)文意可知，③、⑤均講述寒區(qū)水文與氣溫的關(guān)系，故話題一致，需捆綁，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《青藏高原所基于衛(wèi)星遙感估算的近地表氣溫遞減率改進(jìn)積雪過程的模擬》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句在解釋“NLR”的重要作用，而②④兩句在具體闡釋如何計(jì)算或獲取NLR，故①句應(yīng)在②④兩句之前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，比較A項(xiàng)和B項(xiàng)，看③后應(yīng)該跟④還是⑤。③句提到高寒地區(qū)的特殊環(huán)境，⑤句是順承③句得出的結(jié)論，即獲取氣溫對(duì)于研究該領(lǐng)域很重要。故③⑤應(yīng)捆綁，排除A項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。文段先指出高寒地區(qū)的特殊性，之后得出結(jié)論，研究氣溫的空間分布很重要，①④②三句都是在具體闡述如何獲得氣溫空間分布的方法，語(yǔ)義連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速瀏覽題干5個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是高寒地區(qū)氣溫?cái)?shù)據(jù)獲取的話題。第二步，觀察選項(xiàng)，首句各不相同，較難入手。而①、②、④均提到“NLR”，且①是下定義的內(nèi)容，由三句順序可排除C、D。第三步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，代入驗(yàn)證，確定答案。①介紹了NLR的定義，②、④闡述其獲取、計(jì)算方法，依據(jù)通常邏輯，①應(yīng)在②、④之前，排除C、D。③指出高寒地區(qū)的水文過程對(duì)氣溫非常敏感，⑤由“因此”得出獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要的結(jié)論，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰邰荩懦鼳。故本題選B。47.自2006年《煙草控制框架公約》在中國(guó)正式生效，煙草界與控?zé)熃邕^招已數(shù)百回合，雙方________的是，均將視線集中于青年群體。煙草依賴的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，煙草界企圖“從娃娃抓起”；控?zé)熃缫矊⑶嗄陼r(shí)期作為吸煙行為的萌芽階段，向青少年大力宣傳煙草的危害。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.秘而不宣

B.不謀而合

C.一成不變

D.不言而喻

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。第一步，根據(jù)“均將視線集中于青年群體……煙草界企圖‘從娃娃抓起’”可知，“煙草界”與“控?zé)熃纭边_(dá)成了一致意見。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，符合文意。A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不公之于眾；C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白，形容道理很淺顯，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析文意，辨析詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。由“均將視線集中于青年群體”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)雙方的“同”，即一致性?！懊囟恍敝笇?duì)事情保密；“不謀而合”形容動(dòng)作、想法一致；“一成不變”形容一點(diǎn)變化沒有；“不言而喻”形容道理很明顯。根據(jù)詞義可知，“不謀而合”與后文的“均將”對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路：閱讀題干可知，橫線后的句子是對(duì)橫線處詞語(yǔ)的解釋，根據(jù)后文提示性詞語(yǔ)“均”“也”表明煙草界和控?zé)熃珉m然在過招，但在關(guān)注的對(duì)象方面是一致的?！安恢\而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，符合語(yǔ)境。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

秘而不宣：保守秘密、不肯宣布。

一成不變：一經(jīng)形成，不再改變。

不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。48.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干左邊的四個(gè)圖形可以拼合成B，如圖所示。

故本題選B。49.公文法定效力的大小取決于制發(fā)機(jī)關(guān)的地位高低和職權(quán)范圍的大小和公文內(nèi)容的重要程度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文法定效力的大小取決于兩方面：一是制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大??；二是公文內(nèi)容的重要程度。法規(guī)性、指揮性公文的制發(fā)機(jī)關(guān)一般是高級(jí)機(jī)關(guān)，其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。

故表述正確。50.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工

A.時(shí)間印刷工

B.刻度線裝書

C.更夫打印機(jī)

D.油紙修理工參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，鐘表可以顯示時(shí)間，印刷工和排字工都是職業(yè)，前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，鐘表有刻度，但線裝書和排字工并無(wú)明顯聯(lián)系，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，鐘表和更夫的主要功能都是報(bào)時(shí)，打印機(jī)和排字工的主要功能都是印刷，且前者為機(jī)器，后者為人力。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，鐘表和油紙沒有明顯聯(lián)系，修理工和排字工是不同的職業(yè)，兩者為并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。51.對(duì)于人工智能來(lái)說，這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是_______，凡是人類社會(huì)的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象。但對(duì)它未學(xué)習(xí)過的東西，人工智能就會(huì)_______，而且不知道邏輯推理，犯錯(cuò)誤和發(fā)生事故也在所難免。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.巨細(xì)無(wú)遺倍感沮喪

B.不著邊際神經(jīng)錯(cuò)亂

C.廣袤無(wú)邊不知所措

D.浩如煙海顛三倒四參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“廣度”，根據(jù)后文“凡是人類社會(huì)的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象”可知，人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大，C項(xiàng)“廣袤無(wú)邊”，形容廣闊得望不到邊際，遼闊無(wú)邊，比喻非常廣闊，保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”指大小都沒有遺漏，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“不著邊際”，在我們公考中，多指說話辦事挨不上邊、不切實(shí)際，排除；D項(xiàng)“浩如煙?！敝肝墨I(xiàn)、資料、書籍等多得無(wú)法計(jì)算，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，驗(yàn)證，通過橫線后的“而且不知道······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對(duì)于沒有學(xué)習(xí)過的東西不知道如何處理”的意思，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”，指不知道怎么辦才好。

故正確答案為C。

【文段出處】《一起車禍暴露人工智能弱點(diǎn)》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境可知，第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該用來(lái)形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無(wú)遺”是指大小都沒有遺漏；