我的職業(yè)興趣 課件- 高二心理健康

天才也怕選擇錯(cuò)行

——我的職業(yè)興趣生涯起航：默契拼圖16

劉立早，男，23歲，重慶人，清華大學(xué)建筑系2003級(jí)本科生。1998年第一次參加高考，以612分的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取，但是低于他報(bào)考的建筑專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線線，被調(diào)劑到化工系。入學(xué)以后，劉立早發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡化工，但是他還是努力而出色地完成了學(xué)業(yè)。2002年他獲得了學(xué)士學(xué)位，并被保送到清華大學(xué)化學(xué)反應(yīng)工程專業(yè)，職業(yè)攻讀博士研究生。但是在讀了一學(xué)期之后，他還是覺得自己不夠喜歡這個(gè)專業(yè)，也漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于建筑特別感興趣，于是他開始有了內(nèi)心的掙扎，是放棄呢還是選擇繼續(xù)呢？生涯體驗(yàn)：選擇與放棄討論與分享：1.如果你是劉立早，你會(huì)怎么做，是繼續(xù)深造化工還是重新學(xué)習(xí)建筑？2.通過以上的案例，你有什么感悟？生涯探索：我的島嶼旅行R島：自然原始的島嶼島上保留有熱帶的原始植物林，自然生態(tài)保護(hù)得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長(zhǎng)，自己種植花果蔬菜、修理房屋、打造器物，制作各種工具。I島：深思冥想的島嶼島上人跡較少，建筑物多偏處一隅，平川綠野，適合夜觀星象。島上有多處天文館、科博館，以及科學(xué)圖書館等。島上居民喜好沉思、追求真知，喜歡和來自各地的科學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。A島：美麗浪漫的島嶼

島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多藝術(shù)和文藝界的朋友都喜歡在這里找尋靈感。S島：溫暖友善的島嶼

島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。E島：顯赫富足的島嶼

島上居民熱情豪爽，善于經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易。島上的經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂部、高爾夫球場(chǎng)。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，夜夜笙歌。C島：現(xiàn)代井然的島嶼

島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)則。（1）你為什么選擇這個(gè)島嶼？（2）你和選擇相同島嶼的同學(xué)有什么共同的興趣愛好？（3）如果讓你在島上找份工作，你希望從事什么職業(yè)？思考與分享：（4）結(jié)合剛才討論的結(jié)果和錦囊卡上的信息，給你們所在的島嶼制作一張宣傳海報(bào)，向其他島民展示你們的島嶼。討論與分享：R自然原始的島嶼(Realistic)

實(shí)用型人(doer)你喜歡具體的任務(wù)機(jī)械、動(dòng)手能力強(qiáng)喜歡做體力工作、戶外活動(dòng)更喜歡與物打交道適合的職業(yè)：制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、機(jī)械業(yè)、農(nóng)林業(yè)工程師、技術(shù)人員、測(cè)繪員、描圖員、機(jī)械操作員I深思冥想的島嶼(Investigative)

研究型人（thinker）

你喜歡探索和理解事物愛分析的有智慧的獨(dú)立的適合的職業(yè)：科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。如：數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家等科研人員、程序設(shè)計(jì)師，電子、無線電方面的工程師。A美麗浪漫的島嶼(Artistic)

藝術(shù)型人(creator)

你喜歡自我表達(dá)富有想象力、創(chuàng)造力追求美喜歡多樣性與變化性適合的職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)；文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作家；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。S友善親切的島嶼(Social)

社會(huì)型人(helper)

你對(duì)人感興趣有良好的人際交往技能喜歡服務(wù)他人幫助別人解決問題適合的職業(yè)：教師、社會(huì)工作者、心理咨詢師、服務(wù)性行業(yè)人員；行政人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。E顯赫富庶的島嶼(Enterprising)

企業(yè)型人(persuader)

你喜歡向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)影響有抱負(fù)，雄心勃勃言語(yǔ)說服能力強(qiáng)適合的職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、律師、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。營(yíng)銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購(gòu)員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理。C現(xiàn)代、井然有序的島(Conventional)

事務(wù)型人（organizer）

你喜歡有條理、程序化的工作愿意聽從指示有組織有計(jì)劃、細(xì)致、準(zhǔn)確適合的職業(yè)：會(huì)計(jì)師、銀行出納、統(tǒng)計(jì)人員；行政助理；秘書和文書；稅務(wù)專家和計(jì)算機(jī)操作員、審計(jì)人員、人事職員等。生涯在線：霍蘭德職業(yè)興趣類型論人職匹配適合自己的才是最好的！生涯寄語(yǔ)當(dāng)一個(gè)人凝視他喜歡的物品時(shí)，眼神里充滿了喜悅；當(dāng)一個(gè)人做他感興趣的事情時(shí)，內(nèi)心充滿了歡樂；冒險(xiǎn)家不怕高山的險(xiǎn)峻和海浪的驚駭；發(fā)明家不計(jì)多次試驗(yàn)的失?。贿@份濃厚的好奇，主動(dòng)地接觸，深入的研究，全靠興趣所引發(fā)的沖勁和力量。因此，配合興趣選專業(yè)、選大學(xué)，才能快樂學(xué)習(xí)；根據(jù)興趣選擇職業(yè)，更能樂在其中。人活著的時(shí)候，應(yīng)該是盡情的享受自己的這種狀態(tài)、自己的生活，不應(yīng)該是為了什么生計(jì)，為了什么名譽(yù)，為了什么成就而活著。而應(yīng)該為了自己的愛好，為了自己所追求的東西，為了自己每天都能開心快樂。