幼兒園教案：風(fēng)車與公雞

第第頁(yè)幼兒園教案：風(fēng)車與公雞風(fēng)車與公雞

目標(biāo)

:1、能夠閉目起重踵自轉(zhuǎn)和單足站立，進(jìn)展幼兒的平衡耐力。

2、學(xué)習(xí)依據(jù)口令更換角色和動(dòng)作，提高幼兒反應(yīng)技能。

3、體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

預(yù)備：

1、問候舞音樂及放松音樂、錄音機(jī)。

2、場(chǎng)地。

過程：

1、預(yù)備活動(dòng)。幼兒自由結(jié)伴，隨音樂跳問候舞，活動(dòng)腳、膝、胯等關(guān)節(jié)。

2、以簡(jiǎn)約的故事引起幼兒的愛好。

老師：從前，在一片田野上，住著一座大風(fēng)車和一只公雞，他們是一對(duì)好伙伴，公雞每天都喜愛來(lái)到大風(fēng)車跟前和它學(xué)跳舞，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)吧！

3、從幼兒的表演中查找像風(fēng)車的身體動(dòng)作，并讓大家學(xué)習(xí)?！?〕老師：大風(fēng)車是什么樣的？我們用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

〔2〕幼兒自由表現(xiàn)，老師選擇最形象的。

〔3〕老師：小風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車轉(zhuǎn)了一圈，大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車轉(zhuǎn)了三圈，龍卷風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車轉(zhuǎn)了六圈。

〔4〕幼兒自由練習(xí)原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作。

〔5〕老師：我們閉上眼睛試試風(fēng)車能不能轉(zhuǎn)起來(lái)。

4、從幼兒的表演中查找像公雞的動(dòng)作，并鼓舞大家學(xué)習(xí)。

〔1〕老師：公雞睡覺時(shí)候是什么樣子的，我們來(lái)學(xué)一學(xué)。

〔2〕幼兒自由表現(xiàn)，老師選擇形象，讓其他的幼兒學(xué)一學(xué)，

〔3〕老師：天黑了，公雞睡覺了。我數(shù)1點(diǎn)了。2點(diǎn)了，3點(diǎn)了一貫到6點(diǎn)了，公雞才能把腳放下來(lái)。

〔4〕幼兒練習(xí)單腳站立的動(dòng)作。

〔5〕老師：公雞可以換一只腳，我們?cè)偻嬉淮喂u睡覺的游戲。

5游戲：風(fēng)車和公雞

〔1〕交代游戲情節(jié)和規(guī)章

老師：我們來(lái)玩風(fēng)車和公雞的游戲，一半小伙伴演公雞，在操場(chǎng)上散點(diǎn)站好，老師說(shuō)：天黑了后，公雞單腳站立在睡覺，風(fēng)車一貫轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，等天亮公雞發(fā)出喔喔喔叫聲時(shí)候，風(fēng)車和公雞再一起唱歌跳舞。

幼兒游戲4-5次，期間，老師漸漸延長(zhǎng)數(shù)鐘點(diǎn)的時(shí)間，并提示幼兒遵守游戲規(guī)章。

游戲新玩法：為了加強(qiáng)幼兒對(duì)游戲的愛好，在后面幾