2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題【含答案】_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題【含答案】_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題【含答案】_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題【含答案】_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題【含答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年安徽省宿州市第三中學(xué)高一上學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試題一、單選題1.已知集合,則(

)A. B. C. D.A【分析】利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)集合A,再利用交集的定義求解.【詳解】因?yàn)榧?,又,所?故選:A.2.已知,若,則(

)A.在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù) B.在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù)C.在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù) D.在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)A【分析】直接利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性得到答案.【詳解】在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;故選:A.本題考查了復(fù)合函數(shù)單調(diào)性,意在考查學(xué)生對(duì)于函數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用.3.已知扇形的圓心角為150°,其弧長(zhǎng)為,則這個(gè)扇形的面積為(

)A. B. C. D.B先根據(jù)弧長(zhǎng)求出半徑,再由扇形的面積公式求出答案.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,扇形的圓心角為150°,即所以弧長(zhǎng)為,則這個(gè)扇形的面積為故選:B4.已知,則(

)A.3 B.5 C.7 D.9C【分析】將兩邊平方,化簡(jiǎn)即得.【詳解】因?yàn)?,所以,兩邊平方可得,所?故選:C.5.已知函數(shù)是上的增函數(shù),,是其圖象上的兩點(diǎn),那么的解集的補(bǔ)集是(

)A. B.C. D.D【分析】因?yàn)?,是函?shù)圖象上的兩點(diǎn),可知,,所以不等式可以變形為,即,再根據(jù)函數(shù)是上的增函數(shù),去函數(shù)符號(hào),得,解出x的范圍就是不等式的解集,最后求在中的補(bǔ)集即可.【詳解】不等式可變形為,∵,是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),∴,,∴等價(jià)于不等式,又∵函數(shù)是上的增函數(shù),∴等價(jià)于,解得,∴不等式的解集,∴其補(bǔ)集.故選:D.6.已知函數(shù)是偶函數(shù),且其定義域?yàn)椋瑒t()A.,b=0 B.C. D.,B【分析】根據(jù)偶函數(shù)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱得,再結(jié)合偶函數(shù)定義即可得,進(jìn)而即得.【詳解】因?yàn)榕己瘮?shù)的定義域?yàn)?,所以,解得,所以,由偶函?shù)定義得,所以,即,所以,故.故選:B.7.已知,則(

)A. B. C. D.D【分析】利用倍角公式,即得.【詳解】因?yàn)?,所?故選:D.二、多選題8.下列結(jié)論中,正確的有(

)A. B.C. D.AD【分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式逐項(xiàng)分析即得.【詳解】對(duì)于A,,故A正確;對(duì)于B,,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,故D正確.故選:AD.9.對(duì)任意實(shí)數(shù).若不等式恒成立,則實(shí)數(shù)可取的值為(

)A. B. C. D.AB分離參數(shù)可得:,令,則,令,則,利用基本不等式求出最大值,即可得出結(jié)果.【詳解】由,,可得,令,則,令,則,由,得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào);所以,,所以,所以滿足題意的選項(xiàng)為:AB;故選:AB.關(guān)鍵點(diǎn)睛:分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值是解決本題的關(guān)鍵.10.已知函數(shù),則下列結(jié)論正確的有(

)A.B.函數(shù)圖像關(guān)于直線對(duì)稱C.函數(shù)的值域?yàn)镈.若函數(shù)有四個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是AC【分析】根據(jù)函數(shù)的解析式可得判斷A,根據(jù)函數(shù)的定義域可判斷B,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)及三角函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)的值域判斷C,利用數(shù)形結(jié)合可判斷D.【詳解】因?yàn)?,所以,故A正確;由題可知函數(shù)的定義域?yàn)?,不關(guān)于對(duì)稱,故B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,,所以函數(shù)的值域?yàn)?,故C正確;由可得,則函數(shù)與有四個(gè)交點(diǎn),作出函數(shù)與的大致圖象,由圖象可知函數(shù)有四個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是,故D錯(cuò)誤.故選:AC.11.(多選題)已知函數(shù),若函數(shù)恰有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)可以是(

)A.-1 B.0 C.1 D.2AC【分析】令轉(zhuǎn)化為,采用數(shù)形結(jié)合法可求參數(shù)范圍,結(jié)合選項(xiàng)即可求解.【詳解】令得,令,由畫(huà)出圖象得:由圖可知,要使恰有2個(gè)零點(diǎn),則直線與要有兩個(gè)交點(diǎn),或,故AC都符合.故選:AC三、填空題12.函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且,則______.8根據(jù)函數(shù)為奇函數(shù)可得,代入當(dāng)時(shí)的解析式即可求解.【詳解】根據(jù)題意,函數(shù)是奇函數(shù),且,則,又由當(dāng)時(shí),,則,解可得;故8.本題考查了利用函數(shù)的奇偶性求參數(shù)值,考查了基本運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.13.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是__________.(2,+∞)根據(jù)復(fù)合函數(shù)“同增異減”的方法求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,注意函數(shù)的定義域.【詳解】是復(fù)合函數(shù),可以寫(xiě)成,,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性“同增異減”的判斷方法可知外層函數(shù)是增函數(shù),所以只需求在定義域內(nèi)的單調(diào)遞增區(qū)間,,解得:或,函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是.故14.當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為1,則的值為_(kāi)____或【分析】討論區(qū)間端點(diǎn)與對(duì)稱軸的關(guān)系即可.【詳解】因?yàn)?,?duì)稱軸為,當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以時(shí),有最小值,即,又,解得,當(dāng),即時(shí),時(shí),函數(shù)有最小值,顯然不可能;當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,時(shí),函數(shù)有最小值,所以,又,∴,綜上,或.故或.15.設(shè)是定義在R上的函數(shù)且對(duì)任意實(shí)數(shù)恒有,當(dāng)時(shí),,則_________.【分析】由題可得函數(shù)是周期為4的函數(shù),然后結(jié)合條件即得.【詳解】由題意可知,對(duì)任意實(shí)數(shù)恒有,所以,故是周期為4的函數(shù),又當(dāng)時(shí),,所以,所以.故答案為.四、解答題16.已知集合P={x|x2﹣2x+k=0},若集合P中的元素少于兩個(gè),求k的范圍..由題意,方程有兩個(gè)相等實(shí)根或者沒(méi)有實(shí)根,所以,得出答案.【詳解】解:由題意,方程有兩個(gè)相等實(shí)根或者沒(méi)有實(shí)根,所以,即解得.所以k的范圍是.17.設(shè)函數(shù),(1)求函數(shù)的定義域;(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明.(1)(2)奇函數(shù),證明見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)對(duì)數(shù)中真數(shù)大于0即可求解定義域,(2)根據(jù)的關(guān)系即可判斷其奇偶性.【詳解】(1)函數(shù),,,即函數(shù)的定義域,(2)是奇函數(shù),證明:,定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,,即的奇函數(shù),18.已知函數(shù),為常數(shù)(1)若,判斷并證明函數(shù)的奇偶性;(2)若,用定義證明:函數(shù)在區(qū)間(0,)上是增函數(shù).(1)為奇函數(shù),(2)見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)奇偶性的定義求解函數(shù)的奇偶性;(2)根據(jù)求解單調(diào)性的步驟證明函數(shù)的單調(diào)性.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),函數(shù)為奇函數(shù),,對(duì)恒成立,為奇函數(shù).(2),,設(shè)任意的,且..,且,,,,,所以函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù).本題考查了用定義法解決函數(shù)的兩大性質(zhì):?jiǎn)握{(diào)性與奇偶性,不論解決函數(shù)的什么性質(zhì)都要遵循“定義域優(yōu)先”的原則.19.已知二次函數(shù).(1)若的解集為,解關(guān)于x的不等式;(2)若不等式對(duì)恒成立,求的最大值.(1);(2).(1)先根據(jù)一元二次不等式解集與對(duì)應(yīng)方程根的關(guān)系,求得,代入并解一元二次不等式得結(jié)果,(2)根據(jù)二次函數(shù)圖像得,即得,因此,再令化為對(duì)勾函數(shù),利用基本不等式求最值.【詳解】(1)∵的解集為∴,,∴.故從而,解得.(2)∵恒成立,∴,∴∴,令,∵∴,從而,∴,令.①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),,∴的最大值為.易錯(cuò)點(diǎn)睛:在利用基本不等式求最值時(shí),要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數(shù))、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號(hào)取得的條件)的條件才能應(yīng)用,否則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.20.已知,且,求的最小值..【分析】利用平方均值算術(shù)均值可得,【詳解】利用平方均值算術(shù)均值,則即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),最小值為21.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,(1)求函數(shù)的解析式;(2)若函數(shù),求函數(shù)的最小值.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.(2)求出的表達(dá)式,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論