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文檔簡介
《社會工作者》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、為了解社會工作專業(yè)碩士生的就業(yè)意向,某大學(xué)社會工作系設(shè)計了“社會工作專業(yè)碩士畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)差問卷。”下列問題和答案的設(shè)計中,正確的是()。
A.你的年齡?(1)25歲及以下(2)26-30歲(3)31歲及以上
B.你父母是否希望你回老家工作?(1)是(2)否
C.你最希望到哪里就業(yè)?(1)政府部門(2)事業(yè)單位(3)福利機構(gòu)(4)企業(yè)單位(5)社會組織(6)其他單位
D.社會工作有利于提高綜合素質(zhì),你愿意從事社會工作嗎?(1)愿意(2)不愿意【答案】ACO2X10E1K9N8R7I7HL7M2S7Z5D9X1J7ZW2W8X10W10B8L7H22、(2016年真題)7歲的陽陽在嬌慣中長大,當(dāng)其想法不能得到滿足時,父母會因其哭鬧而妥協(xié),陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,該家庭關(guān)系結(jié)構(gòu)屬于()。
A.倒三角
B.糾纏
C.三角纏
D.疏離【答案】ACJ8D5P4J5T8R4G8HG9K5A2L2K7J7I6ZW4O8A5I2U5Y2O93、在注重個別化原則的時候,()方法關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。
A.個案工作
B.小組工作與社區(qū)工作
C.個案工作與小組工作
D.個案工作與社區(qū)工作【答案】BCR4S7C5O6X8M2D5HB8F2Y1J3H3X3L6ZO9J7C10J1X9K1P24、()的建立與履行是社會工作專業(yè)化的重要前提。
A.專業(yè)技巧
B.專業(yè)方法
C.專業(yè)理論
D.專業(yè)價值觀【答案】DCD3W8V8A4U8T10B6HE6R1S7S2O4C6Q1ZS6D3F9V1J1J1J35、(2018年真題)社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長計劃”的項目負責(zé)人,她在項目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是()。
A.整理項目執(zhí)行中的各種記錄并進行反思
B.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)
C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)
D.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號【答案】CCV5J10S7O7H3P10N9HA2A6S6P10U1E5V3ZJ10R3P8D2T8A8K56、社會工作者小林正在策劃一個社會服務(wù)方案。他首先應(yīng)()。
A.建立具體的服務(wù)目標(biāo)
B.認識問題和評估需要
C.考慮評估服務(wù)
D.向服務(wù)對象提供服務(wù)【答案】BCQ8E8U4K1E6S8Y10HU2P5D7K8X3X4M5ZE8R4O5J5F3X6L97、面對小組的特點,社會工作者在小組中期轉(zhuǎn)折階段的工作重點在于()。
A.處理小組沖突
B.形成組員間親密關(guān)系
C.形成規(guī)范
D.建立小組文化【答案】ACY10K8O7Q2F9S3U4HX2A3X1L6K7I10K4ZW6F3J2T2W1F4U58、社會工作對系統(tǒng)理論的應(yīng)用始于美國人()早期提出的全人或全貌的概念。
A.赫恩
B.高德斯坦
C.平卡斯
D.米約罕【答案】ACA8D6U2X1T6L9P3HJ2I10V3O7O1R5D7ZH10H6Z9W3D3E4A29、某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準(zhǔn)備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴(yán)地離開人世,小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應(yīng)當(dāng)遵循的是()。
A.自主和自由原則
B.隱私和保密原則
C.改善生活質(zhì)量原則
D.保護生命原則【答案】DCN1X4A1A7J3I10J1HO2R7Q7D8N6Z4W6ZJ3O10C3P6Y6G9F210、小李是專門從事地區(qū)發(fā)展的社會工作者,在組織社區(qū)居民討論社區(qū)噪音污染問題時,居民老張?zhí)岬阶约?歲的兒子經(jīng)常無故吼叫,砸家里的東西,有時還背著家長吸煙。老張為此特來向小李求助,小李應(yīng)該為老張?zhí)峁ǎ?/p>
A.心理治療
B.轉(zhuǎn)介服務(wù)
C.行為治療
D.外展服務(wù)【答案】BCA3S9L3H1X1J4O9HR3Z1K10X2I5I4Z2ZO5L4G9Q9J1P7O1011、在小組工作結(jié)束階段,社會工作者的角色位置應(yīng)該()。
A.逐漸退至邊緣地帶
B.回到中心地帶
C.退縮至副中心
D.逐漸接近中心【答案】BCX9L2Z5N1S5V4B3HU9S2S9Y9F9Z6L3ZS6S3V1F7Y5P9W312、關(guān)于同輩群體的說法,正確的是()。
A.同輩群體的形成完全是偶然的
B.同輩群體在不同的社會系統(tǒng)中常扮演相同角色
C.同輩群體由年齡、志趣和行為方式均相同的人組成
D.同輩群體對個體的認知、行為和情緒都有直接影響【答案】DCU4W8U5C6H10B5V2HT2A4B3I3Q4I10J10ZE10B8X3P1C3X8M213、(2016年真題)社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組,關(guān)注社區(qū)綠化問題,小方與居民老李和老張談了這個想法,他們表示愿意加入,但說目前參與的人太少,沒有信心做好。針對這一情況,小方最適宜的做法是()。
A.向他們說明參與小組不需要太多時間,并能中途退出
B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友
C.說明加入小組的好處,堅持邀請他們加入小組
D.肯定他們積極參與的想法,鼓勵他們加入小組【答案】DCC5R1V3T10P1E3X1HC2Y9Q4M3L3Z5E3ZJ1P7J2L10R2Q9U314、習(xí)俗水平分為尋求認可定向階段和()。
A.遵守法規(guī)和秩序定向階段
B.懲罰與服從定向階段
C.指引與維護定向階段
D.相對功利取向階段【答案】ACU10Y9T9V7H7P3K1HC2W5P3W2J9V3P1ZH10W4F9Q5T2K2D115、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。
A.促進居民之間的交流
B.團結(jié)鄰里
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)參與【答案】ACU7B7Z9I7F8B10M5HP9E4X7H4T6Z7S8ZZ7H7C2C4C7R7R816、某社區(qū)中,有些老人在兩棵樹之間系上繩子,把被子放在上面晾曬,覺得這樣能夠有充足的陽光照射,可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿,覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境,還妨礙其他人遮陽納涼,雙方因此發(fā)生了爭吵,針對社區(qū)中存在的問題,社會工作者運用的地區(qū)發(fā)展模式是()。
A.撰寫居民文明公約,交由社區(qū)大會議論
B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題
C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方
D.制訂多個解決方案,交由雙方居民代表投票【答案】BCL6O3P1N2I7C1L9HV3B3N4Z4L9Y1Y9ZI9B2J5P3Z9I7V517、在小組工作中,社會工作者發(fā)現(xiàn)有的組員較為被動和沉默,被其他組員忽視,組內(nèi)因此出現(xiàn)沖突,社會工作者用角色扮演的方法協(xié)助組員處理沖突,這有助于()。
A.分享以往經(jīng)驗
B.鞏固和組員的關(guān)系
C.發(fā)現(xiàn)小組領(lǐng)袖
D.組員對自我的理解【答案】DCG2C1S2Z6G9S5R1HA9S9D4B5Q7Q2T9ZQ2Q6Z3R1H3W8I118、某社會服務(wù)機構(gòu)員工找到主管老李傾訴有關(guān)工作的問題和一些看法,老李耐心傾聽其訴說,同時也對其加以支持、引導(dǎo)、影響,促進兩人進行了發(fā)展性的討論。老李的做法屬于社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式中的()。
A.獲取員工合作
B.使用領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威
C.引導(dǎo)與溝通
D.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練【答案】CCH4C7P2B7D6C4J9HP4S9W9Z8S7D6P7ZI5G8C7F1W5R2L719、(2018年)下列社會工作服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中,屬于“民主型”的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行
B.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機構(gòu)的政策
C.領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離,不參與機構(gòu)的團建活動
D.領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時按各自意愿自主進行【答案】BCQ3O8A1Q1Z10G9J8HH7O3A2X1C1D9Z7ZO7T1P9M10A7Q10W120、尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點、成因,發(fā)展解決社區(qū)問題的方法,是社會策劃模式中()的實施策略。
A.明確組織的使命和目標(biāo)
B.分析環(huán)境和形勢
C.確定需要
D.界定和分析問題【答案】DCW8B5W4N7E2S7W8HC7O8M2F10K9Y8F1ZD8R1I4W10T7B2E1021、為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧,社會工作者小王設(shè)計了“同在藍天下,追夢共成長”的服務(wù)計劃書。通過向有關(guān)政府部門申請,小王得到了5萬元的經(jīng)費支持。小王在此過程中扮演的角色是()。
A.倡議者
B.治療者
C.教育者
D.輔導(dǎo)者【答案】ACM8Q7N1U8G6V6W2HP7L10O10Y6Y2T10O6ZP2A7D8G2J8Y7X222、(2019年真題)在災(zāi)后小學(xué)生心理支持小組中,社會工作者小周運用輸入希望、自我表露、互助支持、接納自我等專業(yè)技巧,促進組員的改變。小周的這些做法主要體現(xiàn)出的小組工作特點是()。
A.關(guān)注組員問題相似性
B.強調(diào)組員的民主參與
C.重視小組治療性因素
D.注重組員的個人能力【答案】CCG7O10T7V4V5T6D4HO8J8V7X10Y3U1U1ZI6V9X4C10Q8K7G723、(2015年)社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù),他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗和居民生活習(xí)慣。社會工作者這樣做的目的是()。
A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.分析社區(qū)的文化特色
D.分析社區(qū)的人力資源【答案】CCI4Y8L7I9O5Q6K10HI6X2Z5F6O10D3D2ZI8Q7M1L3G1T9C524、(2017年真題)社會工作者小李在輔導(dǎo)小學(xué)生小明時,只要小明按時完成作業(yè),小李就及時給予表揚和鼓勵。半年之后,小明養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。小李的做法是基于()
A.米德的自我理論
B.皮亞杰的認知發(fā)展理論
C.斯金納的操作行為理論
D.埃里克森的人類發(fā)展階段論【答案】CCL3U8N1X5N7B4Q5HO3C2R2Y4S7D8K8ZB4Y6H1A9Q8I10K525、電視塔的觀測點不得少于()個點。()
A.1
B.2
C.3
D.4【答案】DCK5Y3Y7H8F8S10G8HC10K2L1C2J10A10J8ZY6O2P8I5E4R7G826、(2015年真題)根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,當(dāng)人格失調(diào)時,治療的焦點應(yīng)放在()。
A.本我的強化
B.自我的強化
C.超我的強化
D.防衛(wèi)機制的強化【答案】BCH7T1A2Y4T8N4B10HT10Z3G5A5J10R10E8ZH9W7I3O4Y4L4V127、在小組討論中,社會工作者看到小紅的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘,但還沒有結(jié)束的跡象。這時,社會工作者應(yīng)該利用()技巧進行干預(yù)。
A.沉默
B.限制
C.對質(zhì)
D.提問【答案】BCP4N8V10R7Z4M4I7HL3P3A10T10Y9Q10O9ZH5S5V4Y7N7D9Y728、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在執(zhí)行一項“社會工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項目,社會工作者準(zhǔn)備運用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說法,正確的是()。
A.比較適用于服務(wù)對象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究
B.比較適合收集有明確答案,且容易識別的資料
C.只有預(yù)先設(shè)計好的調(diào)查問題,沒有調(diào)查問題的答案選項
D.既有預(yù)先設(shè)計好的調(diào)查問題,也有調(diào)查問題的答案選項【答案】CCL3J1F2H9Q6H6W1HN1A8W8L10O2H4A1ZQ4H9C10O3V2K3I629、進城務(wù)工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學(xué)習(xí)并參加高考。針對這種情況,社會工作者小許采用變遷型學(xué)校社會工作方式為返鄉(xiāng)學(xué)生提供服務(wù)。下列小許的服務(wù)中,屬于變遷型學(xué)校社會工作方式的是()。
A.促進家庭和學(xué)校聯(lián)系并且提供追蹤服務(wù)
B.建立微信公眾號定期推送學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)
C.成立學(xué)習(xí)互助小組幫助學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)亟滩?/p>
D.對初三厭學(xué)學(xué)生提供情緒支持和矯正服務(wù)【答案】CCX7B1J10G5W9B5N9HJ1T10Y6F1B10K5Z2ZH8F2A5D10W2D3Q1030、小劉是一位剛參加工作的社會工作者,負責(zé)居家養(yǎng)老服務(wù),他滿懷熱情投人工作,卻在幾次入戶訪問時遭遇閉門羹,還有一些老人抱怨現(xiàn)有服務(wù)不夠細致周到,這讓小劉有些沮喪且不知所措。針對這種情況,督導(dǎo)首先應(yīng)采取的做法是()。
A.講解居家養(yǎng)老的有關(guān)政策
B.介紹老年人的認知特征
C.給予關(guān)懷并處理負面情緒
D.分析服務(wù)效果不佳的原因【答案】CCG9X1P1O6Y1G3X10HD10M3Y6L9P2A1H1ZW10C4W6G10G2U8H131、在社會服務(wù)機構(gòu)中,以沒有錢作為出發(fā)點,根據(jù)機構(gòu)在來年的實際需要而作出預(yù)算的是()財務(wù)預(yù)算方法。
A.單項預(yù)算法
B.方案預(yù)算法
C.零基預(yù)算法
D.復(fù)合預(yù)算法【答案】CCL5N6Z3D6X6P4E9HV7P3L3E2N6H1A3ZR1X4N9F2H2A1J532、小明是大學(xué)一年級學(xué)生,今年l9歲,他對大學(xué)生活適應(yīng)很快,和同學(xué)相處融洽,對未來充滿信心。按照埃里克森的人類發(fā)展階段理論,小明將發(fā)展出()的美德。
A.能力
B.忠貞
C.關(guān)懷
D.智慧【答案】BCF10S1R7N3J10H9G6HZ7T7P1X1N7O4B5ZE9Y10C5V2B1M7T1033、在為企業(yè)員工開展成長小組的第三次聚會中,小軍與小志就如何安排小組內(nèi)部分工產(chǎn)生了分歧,雙方言語激烈,最后變成了爭吵和人身攻擊,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)對方的行為。此時,社會工作者介入的焦點應(yīng)該是()。
A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為
B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為
C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工
D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為【答案】DCW5N1E8M5I8D5C3HR5K3S3Z9V6F7A9ZG1O4E3Y9C2F6B434、張某一家長期處于貧困之中。社會工作者楊某在與張某一家交談中發(fā)現(xiàn)張某及其家人認為貧窮是命中注定的,他們沒有能力去改變這種狀況。面對張某一家的情況,楊某幫助他們認識到自己有能力改變環(huán)境中的不利影響。楊某做出這種分析的理論依據(jù)是()。
A.精神分析理論
B.認知行為理論
C.系統(tǒng)和生態(tài)理論
D.增強權(quán)能理論【答案】DCA3W3E1A2E6D9O2HO2O9I10I1G10T3E9ZD2H10Q2I3R4T3A335、(2018年真題)關(guān)于社會工作專業(yè)倫理的說法,正確的是()。
A.在社會政策層面,社會工作者要充分考慮專業(yè)目標(biāo)與社會目標(biāo)之間的取舍
B.在個人利益層面,社會工作者要認真考慮直接服務(wù)和個案管理方法的選擇
C.在理論建構(gòu)層面,社會工作者要認真考慮一般理論和實務(wù)理論之間的聯(lián)系
D.在個案服務(wù)層面,社會工作者要充分考慮服務(wù)對象權(quán)益與社會穩(wěn)定之間的關(guān)系【答案】ACU7R7J2L5J5V8A8HO5T9E8Y1A5P9D8ZU2N5N8B8Y5E10G1036、社會工作者針對就業(yè)問題對在校大學(xué)生開展的輔導(dǎo)屬于()。
A.救治型學(xué)校社會工作
B.治療型學(xué)校社會工作
C.變遷型學(xué)校社會工作
D.社區(qū)——學(xué)校型學(xué)校社會工作【答案】CCN3H6K2W2F6T7K4HZ9M10E3X2V5H6Q4ZP4C2A2Y7B6D10Z537、一位初二的女生向?qū)W校社會工作者訴說,因為自己的父母是農(nóng)民工,穿不起名牌衣服,班上一些同學(xué)不喜歡自己。她覺得沒法跟這些同學(xué)相處,還覺得生在這樣的家庭很不幸。社會工作者幫助她認識到其想法過于絕對化。該社會工作者采用的是()模式。
A.人本治療
B.理性情緒治療
C.危機介入
D.家庭治療【答案】BCL7G3W4F8S6G6Y10HY3Q7T8K5C6W10P7ZK4B6A5M9D10P4J938、老安,80歲,老伴去世,無其他親屬,住在一家養(yǎng)老護理院里。社會工作者小劉長期為老安提供服務(wù)。老安希望趁自己現(xiàn)在頭腦清醒,將自己的所有財產(chǎn)委托小劉管理,并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較適當(dāng)?shù)氖?)。
A.拒絕老人的請求,并告知養(yǎng)老護理院
B.接受老人的請求,并答應(yīng)老人為其保密
C.將老人轉(zhuǎn)介給養(yǎng)老護理院的其他工作人員
D.告知老人自己不能接受委托,但可以共同商議解決辦法【答案】DCS8C10B5Y4N2U8O5HS6K10V4B4C9V5W10ZY6K4A4C5B6N9T439、6歲的小麗對媽媽說:“媽媽,你每天接送我上下學(xué),還給我買好多好吃的,我獎勵你一個小貼畫?!闭f完,她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,小麗正處在()。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段【答案】BCA9L3G8N5F5S9V2HZ4B4W8I10X5X5G4ZJ2O8Y5H5R1S1J240、老王自去年下崗失業(yè)后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就連正常的社會活動都無法參加。老王這種行為依據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)可以被判定為異常行為。
A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
C.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.個體主觀體驗【答案】ACO1C8W8C7I7A1A3HJ1T2J1O1A4N2Q8ZX6L1G1S1V4T3E741、關(guān)于個案管理的說法,正確的是()。
A.個案管理就是社會工作者在服務(wù)過程中管理好服務(wù)對象
B.個案管理就是為服務(wù)對象的特殊需要提供各類直接的服務(wù)
C.個案管理就是把每個服務(wù)對象的檔案建成電子文檔管理好,以便隨時查詢
D.個案管理就是社會工作者協(xié)調(diào)和管理好各種資源,滿足服務(wù)對象的多種需要【答案】DCF3V1T2E2Y2I7V8HN3Y7M9X2L4L10X10ZD10A1A1S9V2C3V742、目前,社會工作正跨越國界,成為被廣泛認可的專業(yè),社會工作價值觀的基本理念也得到國際組織和機構(gòu)以及各國社會工作者的認同,下面關(guān)于國際認同的價值觀認識錯誤的是()。
A.社會工作者應(yīng)當(dāng)將服務(wù)社會中有需要的困難人群作為自己的首要任務(wù)
B.社會工作應(yīng)推動社會變革,踐行社會公正
C.社會工作應(yīng)注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
D.社會工作要強調(diào)社會共性,重視集體主義【答案】DCV3W10V2Q10A1H5A4HC2P1X2Q2T2J4O3ZM8Q8J8L5D7S10Y243、社會工作督導(dǎo)可以分為不同類型。一般來說支持性督導(dǎo)的重要任務(wù)是()。
A.為初級社會工作者提供專業(yè)支持
B.為初級社會工作者提供心理支持
C.為初級社會工作者提供行政支持
D.為初級社會工作者提供資源支持【答案】BCY6P5G10X10W5X3A9HF10O10T4T5O8S3X1ZV2U3Y3T1O6Q4T1044、某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準(zhǔn)備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴(yán)地離開人世,小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應(yīng)當(dāng)遵循的是()。
A.自主和自由原則
B.隱私和保密原則
C.改善生活質(zhì)量原則
D.保護生命原則【答案】DCX5L7T6W7Y8F8D5HO2A6I2V5K6V1V4ZY1Z2F7G1U8U5G645、為消除社會工作者在服務(wù)方案設(shè)計與評估方面的困惑,老張在開展團體督導(dǎo)時,組織大家就社會工作服務(wù)方案的需求評估、理論假設(shè)、服務(wù)內(nèi)容設(shè)計與服務(wù)效果評估等進行了討論,并帶領(lǐng)大家對各部門的核心內(nèi)容進行提煉;督導(dǎo)結(jié)束前在此進行歸納,幫助大家對社會工作服務(wù)方案形成了清晰、全面的認識。老張在此次團體督導(dǎo)中,主要運用的主持技巧是()。
A.分享經(jīng)驗
B.增進共識
C.段落總結(jié)
D.提供示范【答案】CCB9S3C1K5F9X9Y1HC4L1H5I1P9L9X4ZA4D2V7J6G5C1K646、社會策劃模式中,社會工作者收集資料,進行社區(qū)分析及社區(qū)診斷,進行社會調(diào)查,對服務(wù)進行策劃,組織運作與評估時所扮演的角色是‘()。
A.方案實施者
B.調(diào)查者
C.使能者
D.技術(shù)專家【答案】DCD9H10M5A9T4B3L7HH9Z4T7E9Y5D1A5ZV4X3I10J10K8U8R347、小閆成為一名社會工作者以來,實務(wù)能力不斷提升,并成為機構(gòu)的骨干,在實踐中小閆感到僅有實務(wù)能力是不夠的,還需要有促進社會工作專業(yè)發(fā)展的能力。下列小閆的工作中,重點體現(xiàn)發(fā)展社會工作專業(yè)能力的是()。
A.在機構(gòu)運作中合理配置資源有效地進行服務(wù)傳遞
B.積極向服務(wù)對象提供信息協(xié)助他們爭取合法權(quán)益
C.主動與服務(wù)對象建立關(guān)系并對偏差行為進行修正
D.通過不斷總結(jié)反思服務(wù)經(jīng)驗形成有效的服務(wù)模式【答案】DCJ10L4X1H10F3A8P2HS2N1X8E1A2Z1N8ZF6O1D7L2C4D2V648、某社會工作服務(wù)機構(gòu)督導(dǎo)老張在督導(dǎo)中對社會工作者小馬說:“你每周要對服務(wù)對象小李進行一次輔導(dǎo),并及時撰寫個案記錄。另外,你每周還要對負責(zé)的青少年學(xué)習(xí)互助小組開展一次小組活動,并及時做好小組記錄交給我?!睆男姓远綄?dǎo)的角度看,老張的做法屬于()。
A.工作協(xié)調(diào)
B.工作總結(jié)
C.工作分配
D.工作授權(quán)【答案】CCL6X5G5L8P5M5T9HQ2R8R4C10V5J1N4ZA6A4I8Q5Z9P5S249、社會工作者老邱為精神障礙患者開設(shè)了社區(qū)康復(fù)小組。在小組分享環(huán)節(jié),老師發(fā)現(xiàn)很多組員存在“我是個無用的人”的觀念,并認為得了精神疾病很丟人。根據(jù)小組整體的介入技巧,下列做法中,適宜的是()。
A.協(xié)助組員挑戰(zhàn)既有信念,尋找自身優(yōu)勢,重建小組文化
B.提升社區(qū)意識,增強社區(qū)居民對康復(fù)類小組工作的支持
C.協(xié)助組員觀察和模仿榜樣行為,促進組員之間相互學(xué)習(xí)
D.改善組員生活環(huán)境,鏈接康復(fù)資源,拓展社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ACJ6L3F2F5E6S10K2HR7P3R6L1F2M2T3ZP6L6D2I6T1H1F350、(2017年真題)高一學(xué)生小明每次考試排名都在班級后幾位,還不遵守班級紀(jì)律,經(jīng)常逃學(xué),受到老師批評。小明父母認為他一無是處,但又不知如何管教,為此向社會工作者小王求助。依據(jù)人本主義理論,小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.對小明采取接納態(tài)度,給予關(guān)心和尊重
B.改變父母的消極看法,建立積極的態(tài)度
C.改善小明的人際關(guān)系,加強與父母溝通
D.增強小明的權(quán)能意識,提高自我控制力【答案】ACI10T5H7M9B1V3O9HC4S10W3Q8C1G7C6ZA8T9A10R3C8A9B351、在提供服務(wù)過程中,有些志愿者會出現(xiàn)遲到,服務(wù)不達標(biāo)等情況,面對工作表現(xiàn)不佳的志愿者,領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄊ?)。
A.及時指出問題,給予建設(shè)性意見
B.接受服務(wù)對象的建議,終止志愿服務(wù)
C.根據(jù)志愿者管理辦法,扣發(fā)津貼
D.基于志愿者的無私奉獻,不予懲處【答案】ACS1Q5G6L6J2W2T6HT4F2P5W3W7I10Q10ZI3J7G1D9A8Y1N1052、在社會服務(wù)機構(gòu)的主要資金來源中,協(xié)議合作的方式屬于()。
A.政府資助
B.社會捐助
C.拍賣所得
D.低償服務(wù)【答案】ACI10S9Z7O5P2R10O7HW6R7L10L4D5M1N4ZI4Q1W8W8G4N9S653、陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班,上夜班時只能讓女兒單獨在家。陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會工作者小趙求助。針時陳女士的情況,小趙首先要做的是()。
A.建議陳女士向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)尋求幫助
B.勸說陳女士自己想辦法克服困難
C.向政府有關(guān)部門呼吁出臺“單親媽媽”照顧政策
D.安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士【答案】DCW8N4C2B3P4O6K6HN4S10E2V6L9Q4J8ZC3S5B3Z7B9N6U554、根據(jù)埃里克森的人類心理社會發(fā)展階段論,個體在成年中期需要處理的沖突是()。
A.勤奮還是自卑
B.親密還是孤獨
C.繁殖還是停滯
D.主動還是內(nèi)疚【答案】CCM8Y10F3W5T5A6E1HS4O10Q3B3U1I6Y10ZX2U9V1M3Y6D10P855、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)針對社會工作實習(xí)生定期進行督導(dǎo)。下列督導(dǎo)內(nèi)容中,屬于協(xié)助被督導(dǎo)者“發(fā)現(xiàn)成效”的做法是()。
A.協(xié)助被督導(dǎo)者認識專業(yè)發(fā)展的前景
B.協(xié)助被督導(dǎo)者體察服務(wù)發(fā)展的肯定
C.協(xié)助被督導(dǎo)者處理服務(wù)中的挫敗感
D.協(xié)助被督導(dǎo)者建立工作中的安全感【答案】BCV8Q8R1B2N5X9M6HD4M3G7D1S3J7K3ZM2U4J7D8H8R1V656、某社會服務(wù)機構(gòu)進行薪資改革后,員工的工作積極性明顯下降,機構(gòu)負責(zé)人看到此情況非常焦急。經(jīng)過考慮,機構(gòu)負責(zé)人組織員工開會,會上讓員工提出機構(gòu)內(nèi)部存在的問題及改善意見。機構(gòu)員工在會上積極發(fā)言,認為目前的薪資制度不夠人性化,機構(gòu)負責(zé)人認為員工的建議合理便及時采納。一段時間后,員工的積極性得到明顯提高。這一事例中該機構(gòu)的負責(zé)人運用了()激勵措施。
A.了解員工的個別差異
B.用目標(biāo)引導(dǎo)員工,增進其對工作的興趣
C.提供員工參與決策的機會
D.協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃【答案】CCS6N3B9J5M6V9A1HI8Q4Y4A1O1B6Q5ZG4R1X7S6E2C10E957、小華從小由奶奶照顧,其父母忙于工作,每天早出晚歸,周末也很少在家,因此很少與小華交流,也不關(guān)心其學(xué)習(xí)和生活,但對小華的物質(zhì)要求有求必應(yīng),小華整日不是玩游戲就是看電視,上學(xué)后小華不合群,常常與其他同學(xué)發(fā)生沖突,做事不認真,學(xué)習(xí)成績差。小華的這種家庭教育模式是()。
A.民主型
B.支配型
C.放任型
D.專制型【答案】CCP7O5C6Y3D6M9U9HX7L8B7L8T9R7K6ZN8H9L10R6G6G7U358、某社區(qū)社會工作者計劃開辦“課后托管班”招募幾名志愿者,為社區(qū)里放學(xué)后無人看管的小學(xué)生輔導(dǎo)功課,并開展一些兒童成長小組活動。為此,社會工作者商量了所需要招募的志愿者數(shù)量和能力水平。上述工作體現(xiàn)的是志愿者管理中的()功能。
A.規(guī)劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制【答案】BCB3W10M6B7T7K4O2HT5B1Y2A5I1A1C9ZO4C10T2P3Z6F8Q659、工作壓力、家庭暴力、自我發(fā)展、服務(wù)機構(gòu)管理等可以成為社會工作研究的問題,這是從()角度對社會工作研究對象所作的界定。
A.人群
B.議題
C.視角
D.結(jié)果【答案】BCT10M5I4R4Y7A5B4HH6P5B9E4O10M10C3ZF5V7V3U9X4Z3O460、在社會工作實務(wù)中,運用精神分析理論時應(yīng)遵循的原則是()。
A.以自由聯(lián)想為基本方法
B.鼓勵服務(wù)對象增強自己的權(quán)能
C.修正不理性的自我對話
D.持續(xù)評估服務(wù)對象的環(huán)境變化【答案】ACM1P8Q5N5H6M7R3HI5A2R8V9B4A4G6ZL8V4F1R8C10I3S761、中西方社會文化之間存在著較大差異。在我國社會工作快速發(fā)展進程中,推動我國社會工作價值觀與倫理規(guī)范本土化的正確態(tài)度應(yīng)該是()。
A.全盤吸收西方國家成熟的社會工作價值觀
B.全面接受中外社會及政治文化傳統(tǒng)的影響
C.堅持維護中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟社會和文化基礎(chǔ)
D.理解中西方文化差異并找到相互融合之處【答案】DCK10Z10L7J10Y1S7P1HO4Q1E4J9C7D9X4ZP4Q8A2D7Q8Q2S562、某城市社區(qū)因停車位緊缺,導(dǎo)致居民無法停車,甚至經(jīng)常為此發(fā)生沖突。社會工作者計劃聘請專家對小區(qū)的現(xiàn)有空間重新規(guī)劃,最大限度地規(guī)劃更多的停車位,并利用專門的計算機軟件統(tǒng)計居民的停車時間和習(xí)慣,制定周密的停車時間、空間分配方案,并與小區(qū)周邊的單位協(xié)商,簽訂錯時停車協(xié)議。這里,社會工作者所采用的是()。
A.社會策劃模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社區(qū)照顧模式
D.社會行動模式【答案】ACF7M9R5Y10Z10O7Z2HO4V7P8B7P3F5W9ZA7N3G10S4O8L2B863、某小區(qū)為新建小區(qū),由于新入住的居民之間不熟悉,在社區(qū)組織的動員工作中參與的人較少,有些居民看到這種情況,就更沒有信心去參與了。以下不屬于社會工作者可以使用的工作技巧是()。
A.向?qū)Ψ浇忉屍渌罕娮罱驗檩^忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒
B.表示很快會吸納更多的人來參與
C.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民
D.通過例子向?qū)Ψ秸f明參與社區(qū)事務(wù)可以獲得能力的提升【答案】DCO6H3Q9Y3L6M10G8HS10R10Z4D3N2T9C8ZZ2M5S5B5O3K8W964、支座轉(zhuǎn)角試驗中,根據(jù)各種轉(zhuǎn)角下支座邊緣最大、最小變形值來判定實測轉(zhuǎn)角正切埴是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求,當(dāng)()情況下表示支座脫空。
A.△≥0
B.△mm≥0
C.△mn≥0
D.△m小于0【答案】BCF10N2A10G1I8B5B9HC2Q8O10K1O6X6U8ZC9Q2S1I6U2R2T1065、社會工作者所遇到的工作量過重、工資待遇等問題屬于()。
A.來自服務(wù)對象的壓力
B.來自工作的壓力
C.來自服務(wù)機構(gòu)的行政壓力
D.來自社會對社會工作認識的壓力【答案】CCJ2Q6K9V10T8U1E3HO4Q4I8Q4T5S7F3ZG3R6V2L7A6G10Y566、老李對退休后的生活感到有些不適應(yīng),他的一對兒女雖然很忙,但還是經(jīng)常來看望老李。老李子女的這種做法體現(xiàn)了家庭的()。
A.經(jīng)濟支持功能
B.代際互助功能
C.情感支持功能
D.行為規(guī)范功能【答案】CCI3Z5Q3S10A5J6Z6HT4V4A2J8F8S2Z8ZI3P10J2B2T6V3A167、(2017年)社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進行個案輔導(dǎo)。機構(gòu)督導(dǎo)者老薛在每次督導(dǎo)中都用一些時間了解小李的處境,并表示關(guān)心,目的是發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)其理性面對。從社會工作督導(dǎo)過程角度看,老薛所運用的技巧是()。
A.分享感受
B.開展話題
C.相互契合
D.訂立協(xié)議【答案】CCH1S8L5V7K5W3Y2HW3R5F9M4M9Y4S1ZW2Q2Z9G3D8Y6O168、(2019年真題)隨著政府購買服務(wù)的深入推進,越來越多的社會工作服務(wù)機構(gòu)采用項目管理方法開展服務(wù)。關(guān)于項目管理的說法,正確的是()。
A.項目管理涉及一個主體,資源配置效率較高
B.項目管理突出問責(zé)的是服務(wù)人數(shù)和服務(wù)次數(shù)
C.項目管理目標(biāo)明確,但影響了項目成員能力發(fā)揮
D.項目管理既重視服務(wù)過程監(jiān)測,也重視結(jié)果評估【答案】DCV2N8C2A4V6L1X2HM3K3O9C3I9F9I10ZG2X10B9F3T8K6F1069、下列選項中,不屬于社區(qū)工作的社會策劃模式的特點的是()。
A.注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)
B.強調(diào)運用理性原則處理問題
C.注重自下而上的改變
D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化【答案】CCK9B5V1Z4J3R10P8HP7O10S10R9G10Z7Q7ZO6C5R9L10I8D10D770、交流電路中電流比電壓滯后90°,該電路屬于()電路。()
A.純電阻
B.純電感
C.純電容CS2C7I3E3E2Y4T4HJ8K4Z7H3N6R6W4ZL4S8Q1M4H9Q3D871、【答案】B72、軸向拉(壓)時橫截面上的正應(yīng)力()分布。()
A.均勻
B.線性
C.假設(shè)均勻
D.拋物線【答案】ACQ2G1F1K6H4T3Y8HI5C3R1Y3E3E9J5ZZ7R6H3D10U5Z7F673、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在執(zhí)行一項“社會工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項目,社會工作者準(zhǔn)備運用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說法,正確的是()。
A.比較適用于服務(wù)對象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究
B.比較適合收集有明確答案,且容易識別的資料
C.只有預(yù)先設(shè)計好的調(diào)查問題,沒有調(diào)查問題的答案選項
D.既有預(yù)先設(shè)計好的調(diào)查問題,也有調(diào)查問題的答案選項【答案】CCS2F5S8Y3V9J7H10HX7N5P7Y3F6S2K1ZC10J5Z9P4T8T7K574、人力資源與社會保障部在社會福利與社會保障方面的職能不包括()。
A.城鄉(xiāng)社會保障工作
B.城鄉(xiāng)社會救助工作
C.促進就業(yè)工作
D.勞動保護工作【答案】BCA6N5M6M5J7V10J9HU8T9D7J2O4V9E5ZU8R5F3Z4L10Z3J375、(2015年真題)社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內(nèi)的一些老人情緒低落,覺得人老了沒有用,什么都做不了,只能挨日子。為了改善這種現(xiàn)狀,小王從尊重每位老人做起,通過人戶探訪、開辦主題興趣小組等方式,協(xié)助老人們體察到自己的內(nèi)在價值與能力。小王的上述做法依據(jù)的理論是()。?
A.精神分析理論
B.認知行為理論
C.人本主義理論
D.增強權(quán)能理論【答案】CCA3J9B5R8T6W7S6HY3I9B7M8W7X6P10ZY9V10M6D1G10V9E676、今年16歲的球球出生在農(nóng)村,自上初中以來,性格都很內(nèi)向,也不愛和人說話。球球的父親脾氣不好,對她總是又打又罵的,而且總說她沒用。母親也不喜歡她,而且母親也認為女孩子讀太多書也沒用,以后考不上大學(xué)還是得去打工,還不如早點輟學(xué)在家,幫家里干點活,早點嫁人。受父母的影響,球球自己也認為自己沒用。因此,曾經(jīng)向其要好的同學(xué)透露想自殺的念頭。社會工作者小軍介入此案。依據(jù)增強權(quán)能理論,為幫助球球重新樹立生活的信心,社會工作者小軍可以運用的方法不包括()。
A.讓學(xué)校老師和同學(xué)鼓勵她
B.改變球球?qū)ψ约旱恼J識
C.改變球球父母對她的認識
D.讓球球理解父親的管教也是一種有意義的經(jīng)驗【答案】DCR9B7S7D2I9E4P3HV4I3P3T8D8M8O8ZD3H7O7D8Y1J10P477、小芳在針對青少年失業(yè)進行社會工作研究時,并不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策,而是依托“人在環(huán)境中”的理念,探討個人與環(huán)境兩方面原因及其互動,發(fā)現(xiàn)其中的可變原因,提出針對可變原因的對策。這體現(xiàn)了社會工作研究的()特性。
A.以弱勢群體的問題或需要為核心對象
B.主要以社會工作視角探討問題
C.在社會工作倫理指導(dǎo)下進行研究
D.目的在于促進實務(wù)及提升理論,最終推進服務(wù)對象的整體福利【答案】BCZ10P6R10P7G10Q7G8HE8Q5Q1A3Y8G5O10ZN8C6C4N8R5S5N778、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實際產(chǎn)量為1000件,實際耗用材料4000千克,該材料的實際單價為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCP10B1E4B3Z8T8N7HY9Z2A8R6R3Q10W4ZH2I7E6X1H7K2K179、趙某是一個單親父親,兒子小亮在讀六年級,沉迷網(wǎng)絡(luò),成績很差,但由于趙某工作很忙,沒有精力和時間管教孩子,針對這一情況,他向社會工作者小張請求幫助。在這一案例中,小張在服務(wù)對象層面上發(fā)揮的作用是()。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.激發(fā)潛能【答案】BCL3O1D3H4V2W4Q8HS5P1P6W1H9I4D3ZP8Q2E7I10D7H7G480、(2016年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)的年度工作報告中包括以下內(nèi)容:1.機構(gòu)財務(wù)收入情況;2.機構(gòu)開展社會公益活動回報社會情況;3.機構(gòu)各服務(wù)項目的服務(wù)滿意度統(tǒng)計結(jié)果;4.機構(gòu)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)及管理制度執(zhí)行情況。從充分展現(xiàn)公信力的角度看,該機構(gòu)仍需要在年度工作報告中補充的交代內(nèi)容是()。?
A.政治交代
B.專業(yè)交代
C.服務(wù)交代
D.行政交代【答案】BCJ6S5C4Y7O3T1F4HW3W10G1Y7Q5A1J6ZO9O2K5S4O6I1F581、初中女生小梅在母親帶領(lǐng)下來尋求社會工作者幫助。母親告訴社會工作者說,老師向家長反映,小梅在學(xué)校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應(yīng)有的感情,王老師也很無奈,并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅父親很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情況,社會工作者決定依據(jù)()理論,采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。
A.人本主義
B.認知行為
C.精神分析
D.生態(tài)系統(tǒng)【答案】CCS1B10K2Q3H3Z9P3HA1L5S6J8C10G7B10ZS1I5B8V2C5G5A282、最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此吵架,關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。
A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域
B.矯正社會工作領(lǐng)域
C.學(xué)校社會工作領(lǐng)域
D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】DCS6R1R8T5S4J7I5HX3J6K1I1W10R2L8ZO6O9T8M6J3Q1X783、中學(xué)生小錢經(jīng)常無緣無故辱罵他人,引起同學(xué)關(guān)系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應(yīng)該最先對其進行()。
A.生活輔導(dǎo)
B.行為輔導(dǎo)
C.就業(yè)輔導(dǎo)
D.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)【答案】BCS8M1I9J9R10H6P3HG6V4U4E1O3E1A2ZF2M9E10L10W8Y6G884、研究問題、目標(biāo)和意義應(yīng)當(dāng)在研究報告的()部分提出。
A.標(biāo)題
B.導(dǎo)論
C.文獻回顧
D.研究方法【答案】BCG8X6I8X6N8R4E8HK7B3U2K5E7J9Y7ZW7O7N3Y7K1N8J685、社會工作者老許正在編制一份自填式調(diào)查問卷,注明若無特殊性說明每個問題請選擇一個答案。老許這段說明屬于問卷結(jié)構(gòu)中的()。
A.編碼
B.指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.封面信【答案】BCF6T7R4C10B5A8B7HX5J6H4O3A10B1I2ZP5N2C5X8H7S5M1086、發(fā)展性社會工作以()為導(dǎo)向。
A.發(fā)展
B.社區(qū)
C.社區(qū)居民需求
D.服務(wù)對象能力的發(fā)展【答案】ACF2T2L8O7D9A6E6HW4D10A10B9Z4N8R4ZT6O10Y7K7I7J2K687、在小組結(jié)束階段,為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實生活中保持下去,社會工作者應(yīng)該()。
A.重申小組規(guī)范以鞏固改變
B.要求組員明確以后的目標(biāo)以鞏固改變
C.要求組員離開小組后自我監(jiān)督練習(xí)
D.不定期聚會以鞏固改變【答案】CCF5T5G6T10F4J3R10HN7S3M6P2O4L6R3ZP3Z8E3R9F6A2K288、社會工作者針對就業(yè)問題對在校大學(xué)生開展的輔導(dǎo)屬于()。
A.救治型學(xué)校社會工作
B.治療型學(xué)校社會工作
C.變遷型學(xué)校社會工作
D.社區(qū)——學(xué)校型學(xué)校社會工作【答案】CCP7B4M1T4D2R3Z7HX8O3J6O9V3T5X2ZY4N8N4C10D3I4J689、(2016年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)重點為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務(wù)。社會工作者鴻雁接待了服務(wù)對象悠悠,經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務(wù),悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。在此服務(wù)中,鴻雁扮演的主要角色是()。
A.治療者
B.咨詢者
C.協(xié)調(diào)者
D.倡導(dǎo)者【答案】ACF4P10F1P1R7H2C1HN8I9Y2M6F6M10I4ZW6U9N8A5Y2K7N390、社會工作者要扮演好自己的角色,就要具備一定的知識,下列哪項不屬于社會工作者的知識素養(yǎng)?()
A.學(xué)科知識
B.技術(shù)知識
C.政策知識
D.社會工作者的價值觀【答案】DCQ7M8B10T5I4C8D7HG4I2M10L9A10K5F10ZH9K6G8K3O10I9W691、小劉是獨生子,因為小劉的爺爺奶奶和父母都很寵他,無論小劉提什么要求,只要他們能做到就一定會滿足小劉的要求,這使得小劉很蠻橫,有時還會打罵父母。社會工作者博利明了解情況后,認為這種教育模式是病態(tài)的,不利于小劉的成長。博利明想打破這種病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡,改變家庭的權(quán)力運作方式,使家庭走出困境。這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧中的()。
A.強調(diào)優(yōu)點
B.重演
C.打破平衡
D.劃清界限【答案】CCT6Q5L3U9O8Y6D4HM5T8W1B1B2K6F9ZP8P5O9X6Q5N7G592、求助者李女士在向社會工作者小王咨詢時,透露了自己“同性戀”的傾向。小王聽到后極力勸導(dǎo)李女士改變觀念,爭取使其回歸喜歡異性的正途上來。社會工作者小王的做法違背了社會工作價值觀的()原則。
A.保密
B.個別化
C.接納
D.自我決定【答案】CCZ2M3L5V1E9V1W7HQ8U10U10D2T10O2L5ZT4Z1N10S8X10E1L493、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為了加強志愿者隊伍建設(shè),制定了詳盡的志愿者工作規(guī)范,對志愿者進行分組、分工,開展志愿者培訓(xùn)。上述做法所發(fā)揮的志愿者管理功能是()。
A.組織
B.規(guī)劃
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制【答案】ACI3E2V9P5F9U4N5HT4O6A1I3V7H9D10ZG10Q2Z2X9M2M5V494、(2018年真題)社會工作者小王召集居民骨干開會討論社區(qū)停車難問題。他計劃采用“頭腦風(fēng)暴’’方法,鼓勵大家積極表達意見。下列小王制訂的討論規(guī)則中,最符合“頭腦風(fēng)暴”方法要求的是()。
A.與會人員表達意見時,他人可以插話反駁
B.與會人員可根據(jù)他人觀點形成自己的看法
C.與會人員表達意見時要考慮意見的可行性
D.占會人員發(fā)言時間可長可短,也可不發(fā)言【答案】BCG6B5U7A7J5E2K5HK1Q6B9B6R2K2G3ZQ2A10R10A7T10X4V995、一個家庭中有三個孩子,第一個孩子長大成人離開家庭屬于家庭生命周期中的()。
A.發(fā)展期
B.收縮期
C.解組期
D.擴展完成期【答案】BCX6A8Q6N9P1U9R1HW8Q5D6S8L6M2M8ZC8A8J9Q10E7X5L996、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。
A.促進居民之間的交流
B.團結(jié)鄰里
C.提供服務(wù)和發(fā)展資源
D.社區(qū)參與【答案】ACQ3S7Z7W1Z3Z2N4HN10W7K2R10E4K2Z3ZX3P5C8E10Y2M6Z397、某市出臺了一系列惠民政策,但遲遲未落實到某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)。機構(gòu)的老人們認為主要原因是機構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽機構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門溝通。為此,機構(gòu)管理者派社會工作者負責(zé)處理這個問題。根據(jù)社會工作專業(yè)價值和倫理守則.社會工作者首先應(yīng)該做的是()。
A.認同老人們對機構(gòu)工作的批評
B.同意老人們對機構(gòu)工作人員的意見
C.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求
D.勸阻老人們與上級有關(guān)部門溝通的行為【答案】CCR8B8U3F4U5X1A2HX5W2F10N6A10S1U3ZP5L2M10W6V10C6A198、注重具體獨特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實,探索社會關(guān)系,從而對個體進行理解、闡釋和深度描述的社會工作研究方法是()。
A.定量研究
B.定性研究
C.社會研究
D.個案研究【答案】BCK6C1M10U7P2G1L3HV5X5V10N5Y10F4I5ZR9P10Q7Y9Q2W3K499、(2015年真題)某兒童福利院接收了一些曾被拐賣的兒童,這些兒童健康狀況差,經(jīng)常表現(xiàn)出膽怯、驚恐。為此,社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導(dǎo),協(xié)助其恢復(fù)和發(fā)展社會功能。該小組較適合采取的工作模式是()。
A.互動模式
B.治療模式
C.發(fā)展模式
D.社會目標(biāo)模式【答案】CCU4O4J3S8W8X10Q8HY9U8H6R6I10J5I8ZT6N6S3P10L9Q1Q4100、社會工作者小林帶領(lǐng)組員討論克服拖延癥的有效方法,組員們積極分享經(jīng)驗,并提出各種建議,其中有幾位組員對某些方法的有效性看法不同并發(fā)生爭執(zhí)。為此,小林組織組員進行了深入討論。在討論的最后階段,小林運用了討論結(jié)束的技巧。下列做法中,屬于討論結(jié)束技巧的是()。
A.保持中立,勸阻組員不要爭執(zhí)
B.歸納各方意見和建議,形成結(jié)論
C.引導(dǎo)組員重述各自的想法,澄清觀點
D.運用“此時此地”的技術(shù),讓組員表達自己的感受【答案】BCU8U7P3X3N7N2A8HF2G1N6S10V2L3O5ZU5A5R2X3I9K1Y7101、5歲的小花對媽媽說:“媽媽,你每天接送我上下學(xué),還給我買好多好吃的,我獎勵你一個小貼畫?!闭f完,她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,小花正處在()。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段【答案】BCZ4T3U9T6G10Q4R1HI10I2Y7P4X9N5V7ZA4C2P10B10P10I9Y1102、楊某一家三代貧窮,所以楊某認為貧窮是注定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是注定的,為楊某提供幫助時應(yīng)該著重于增強服務(wù)對象的權(quán)能,以對抗外在環(huán)境和優(yōu)勢群體的壓迫。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是()。
A.精神分析理論
B.存在主義理論
C.系統(tǒng)和生態(tài)理論
D.增能理論【答案】DCA4M4S7M2J9X9T3HK4H10D5T10S9S9R6ZM7L10C5E10I7N7M9103、社會工作督導(dǎo)過程中,開展話題時,收集被督導(dǎo)者對某事件的反應(yīng)及其所能提供的獨特的資料的好辦法,讓雙方對事情有一個更清晰的看法,常用的技巧是()。
A.包容
B.沉默
C.提問
D.聆聽【答案】CCR6Z6U1K5C2J4O4HV8J5E9C6C9Z2M10ZK7G9A4E2Q3L6X9104、(2018年)社會工作者小于與同事一起為流動兒童開辦“四點半”課堂,提供臨時托管和課業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。同時,他們也收集相關(guān)資料,撰寫調(diào)研報告,并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。
A.人人平等與社會參與并重
B.社區(qū)融合與社會公平并重
C.個人發(fā)展與社會發(fā)展并重
D.個人權(quán)利與責(zé)任擔(dān)當(dāng)并重【答案】CCK1W10D8I10I8X10R4HV7G4K9P7I9F5F4ZQ4V8Q10W3E8W10H2105、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心,認為考試偷抄別人的試卷只是一點點欺騙罷了,通過考試是最重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論,這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。
A.懲罰與服從定向
B.天真的享樂主義
C.好孩子定向
D.維護權(quán)威或社會秩序【答案】BCT7Z4S8H1G2S3F5HT5T2E9Q4A6Q8V6ZV7T7O4J4C7I3A9106、社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己在行為、情感和認識等方面不一致的情況,屬于()技巧。
A.對質(zhì)
B.忠告
C.建議
D.自我披露【答案】ACQ8Y10J8F5W10M8M8HK2Y8R5Q8S7D9W3ZZ8T2N3E3D10Y7T10107、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序,其重點要考慮的是()。
A.環(huán)境因素
B.機構(gòu)的目標(biāo)
C.問題的急迫程度
D.可擁有和可動員的資源【答案】DCW10T1S4M2X7U1X5HZ6T4U7E3U2K2F4ZA2J10F3R4Y2Y9J1108、某城市社區(qū)因停車位緊缺,造成居民無法停車,甚至經(jīng)常為停車發(fā)生沖突。社會工作者計劃聘請專家對小區(qū)的現(xiàn)有空間重新規(guī)劃,最大限度地規(guī)劃更多的停車位,并利用專門的計算機軟件統(tǒng)計居民的停車時間和習(xí)慣,制訂周密的停車時間、空間分配方案,并與小區(qū)周邊的單位協(xié)商,簽訂錯時停車協(xié)議。這里,社會工作者所采用的是()。
A.社會策劃模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社區(qū)照顧模式
D.社會行動模式【答案】ACU7C8H6T3C6N6E1HZ8X3Y9E4J7H2X10ZJ7V3Z1X3C5E6X8109、(2018年)下列社會工作服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中,屬于“民主型”的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行
B.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機構(gòu)的政策
C.領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離,不參與機構(gòu)的團建活動
D.領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時按各自意愿自主進行【答案】BCP10P9R9F5E9G10O8HF10Y1P10Z9B10K5O4ZY9X7R8K2C6O6K7110、下列關(guān)于個案工作中任務(wù)中心模式的正確說法是()。
A.任務(wù)中心模式的焦點是為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)
B.在任務(wù)中心模式中,任務(wù)是目標(biāo),解決問題是完成任務(wù)的手段
C.任務(wù)中心模式的重要特點是強調(diào)服務(wù)對象的積極性
D.所有求助對象都能成為任務(wù)中心模式的服務(wù)對象【答案】ACP5Z7E5A4W2L6J1HQ3Z3V8U4R5U8V6ZS5R9N3A2P10T8Z4111、(2018年)社會工作者老張為社區(qū)矯正人員開設(shè)了以“認識自我”為主題的小組。小組過程中,部分組員因看不慣組員小李的行為,發(fā)生了一些爭執(zhí)。
A.繼續(xù)保持傾聽,觀察現(xiàn)場狀況,不發(fā)表任何意見
B.引導(dǎo)小李依據(jù)開始時訂立的小組契約,約束自己的言行
C.勸導(dǎo)組員保持冷靜,幫助組員澄清沖突的事實,共同解決問題
D.提醒三人發(fā)言已超時,邀請另一組員小秦分享自己的成長經(jīng)驗【答案】CCZ10B2A3D10X1G8C10HY9V5U8S9D5G6N6ZJ4N6S2A3A10T6G2112、在發(fā)展自助小組時,社會工作者協(xié)助組員界定他們的共同需要,鼓勵組員分享經(jīng)驗、釋放情緒。在這里,社會工作者使用了()技巧。
A.鼓勵
B.聯(lián)結(jié)
C.朋輩榜樣
D.體驗式學(xué)習(xí)【答案】BCD1R3C2B1T2U3M1HC10M6H9R8L8G1M6ZB4I7I3M5D4H7E2113、下列選項中不屬于企業(yè)捐款動機的是()。
A.公共關(guān)系
B.稅法策略
C.外界影響
D.市場營銷【答案】CCL1U9L9L5E4L2U3HH1X4I7I5C5D2Z8ZB1K8Z10X2Z4V3E7114、某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)老人提供服務(wù),并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資助。區(qū)民政局很支持這一想法,要求中心準(zhǔn)備材料,并寫明內(nèi)容。這份材料被稱為()。
A.項目申請書
B.可行性報告
C.工作計劃書
D.專題請示報告【答案】ACM3A3P7G9C10L3Z2HD10J8L3P5G1Y8J5ZR1M5X2J2B10E10F2115、社會工作者小張組織了一個留守兒童支持小組,收到了很好的效果。小組結(jié)束階段,小張為了避免組員對小組過度依賴,可以采用的最合適的方法是()。
A.模擬練習(xí)
B.樹立信心
C.尋求支持
D.鼓勵獨立【答案】DCJ4H3R3N10X2M5J6HK7Z6I7I9H1B8B10ZV9E6V1Z9D2W5X3116、依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,道德發(fā)展的最高階段是()。
A.相對功利取向階段
B.社會契約定向階段
C.尋求認可定向階段
D.普遍性倫理準(zhǔn)則階段【答案】DCD6J10Q5W1E5O2C3HI5Y1B1M3F9R9S7ZL8F9M2O9A8W1H1117、某市出臺了一系列惠民政策,但遲遲未落實到某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)。機構(gòu)的老人們認為主要原因是機構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽機構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門溝通。為此,機構(gòu)管理者派社會工作者負責(zé)處理這個問題。根據(jù)社會工作專業(yè)價值和倫理守則.社會工作者首先應(yīng)該做的是()。
A.認同老人們對機構(gòu)工作的批評
B.同意老人們對機構(gòu)工作人員的意見
C.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求
D.勸阻老人們與上級有關(guān)部門溝通的行為【答案】CCZ7T10X3M5M10D8F10HR2G10X1S7R10F1O7ZW2Y3C1F8C1I7P10118、張女士長期病痛纏身,加上最近工作不順,家庭不和睦等因素,漸漸地對生活失去了信心,打算自殺以尋求解脫,社會工作者小明了解后,應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()
A.自由自主原則
B.隱私保密原則
C.尊重原則
D.保護生命原則【答案】DCP5Y8T1S6U2X2Z7HP6T8O6G3T4H4D3ZI10P10M2T10J7V5T9119、(2015年)某青少年社會服務(wù)機構(gòu),根據(jù)本區(qū)青少年發(fā)展需求制定了一個五年規(guī)劃。在制訂規(guī)劃過程中.由該機構(gòu)的中高層管理者共同研究分析,擬訂了基本的工作方針,并進行了相應(yīng)的工作部署。該機構(gòu)中高層管理者所完成的規(guī)劃內(nèi)容屬于()。
A.使命宣言
B.策略性計劃
C.行動方案
D.運作性計劃【答案】BCR4M8G6Q3G8C5Q4HQ4X2R6U6J3F6L7ZA6J2E5V5E7Z8Z7120、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,在成年早期的主要沖突是()
A.主動與內(nèi)疚
B.羞怯與疑慮
C.親密與孤獨
D.整合與絕望【答案】CCW10Z5R10M8H7I6T1HO9S3T2C3T10I9V9ZQ1V4T5N10F4S2B9121、人的生理機能發(fā)展進入巔峰的“黃金時期”和各項生理功能都發(fā)生較大退化的時期分別是哪兩個人生發(fā)展階段()
A.青少年階段和中年階段
B.青少年階段和青年階段
C.青年階段和中年階段
D.青年階段和老年階段【答案】DCA3M3F4X2L3G7H1HX4O8E10G8S2G4Q3ZC9C10V4E5X6Q5C8122、某社會服務(wù)機構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機構(gòu)發(fā)展,為提高員工積極性,促進上下級的溝通,下列激勵措施中,機構(gòu)管理者應(yīng)首選的是()。
A.輪換工作崗位
B.擴展工作內(nèi)容
C.得閑設(shè)計職位內(nèi)容
D.促進員工參與決策【答案】DCG9U8U9E10W3N6P9HF2U8D7B4Y8R5I9ZV9H8J3I7Q1I3I9123、“制定小組規(guī)范,塑造信任的小組氣氛”,是小組哪一階段的社會工作者的工作任務(wù)?()
A.小組工作準(zhǔn)備階段
B.小組工作開始階段
C.小組工作中期轉(zhuǎn)折階段
D.小組后期成熟階段【答案】BCS2Z9S7H10Z7J4I9HR3R2K1R2V8H3B5ZO6O9K7D9Z9O7L2124、()是個體社會化最重要的場所。
A.家庭
B.學(xué)校
C.社區(qū)
D.同輩群體【答案】BCF9M1P1U3A8D2Y10HR8X4P4O6V9R8U6ZB3W1W9K10O1H8R10125、志愿者的身份要素不包括哪個方面()。
A.根據(jù)自由的意愿做選擇
B.不計金錢財物的酬賞
C.可以適度獲取少量機構(gòu)補貼
D.以具體的行動參與、投入【答案】CCC5A8O8B7O9U3W10HW4O10Q2Q8K10R9X3ZD6O3Z8X1G8X6D9126、西方社會工作價值觀主張推進社會福利的進步,與此相契合的是中國傳統(tǒng)文化強調(diào)()。
A.無為而治
B.大同社會
C.天人合一
D.和衷共濟【答案】BCL7J10C4H6K7G8W10HP8E1P10X2H1S9A10ZV2V2T5D5W10S8K2127、小芳在針對青少年失業(yè)進行社會工作研究時,并不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策,而是依托“人在環(huán)境中”的理念,探討個人與環(huán)境兩方面原因及其互動,發(fā)現(xiàn)其中的可變原因,提出針對可變原因的對策。這體現(xiàn)了社會工作研究的()特性。
A.以弱勢群體的問題或需要為核心對象
B.主要以社會工作視角探討問題
C.在社會工作倫理指導(dǎo)下進行研究
D.目的在于促進實務(wù)及提升理論,最終推進服務(wù)對象的整體福利【答案】BCC6X4R6Y5T3R10X2HZ5S4E9N10O2R7E8ZI2J4Z5Q2O3U5H10128、社會工作最主要的承載者和表現(xiàn)者是()。
A.社會工作者
B.服務(wù)對象
C.價值觀念
D.助人活動【答案】DCF8H8O6A2Q8W10M1HF2H1Y7G10L2C10B5ZG10H6H9N10Y8S8K10129、隨著小組的開展,組員開始表現(xiàn)出既想表露自己又擔(dān)心別人不接納,既想探索自己又怕引發(fā)痛苦的矛盾狀態(tài),并產(chǎn)生防衛(wèi)心理和抗拒行為,例如會用缺席或遲到、沉默寡言、轉(zhuǎn)換話題等方式保護自己。針對以上情況,社會工作者最適宜的做法是()
A.幫助組員分享自己的感受,處理焦慮心理和逃避行為
B.幫助組員形成良好的互動,以便小組結(jié)束后跟進服務(wù)
C.協(xié)助組員維持正向的經(jīng)驗,并在日常生活中加以運用
D.協(xié)助組員消除彼此陌生感,提高其對小組目標(biāo)的認識【答案】ACN6L2F3L8Y5L5D7HW4G1P5S7B5Y8X9ZK10K8N5J10L9Q8I5130、社會工作者在社區(qū)開展一系列活動,為社區(qū)居委會選舉做準(zhǔn)備。他們利用家訪、教育講座等形式,引導(dǎo)居民認識和關(guān)心居委會的功能,正確行使權(quán)利,履行義務(wù)。社會工作者運用的是()。
A.組織技巧
B.支持技巧
C.策劃技巧
D.動員技巧【答案】DCJ2J5D7J7U4E10Q2HF2T7Q5T10G3O1E10ZZ4E4M8S2X5S3C2131、小鄭最近被一家兒童服務(wù)機構(gòu)錄用,錄用后其督導(dǎo)對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國家、社會和社區(qū)對該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)()的知識。
A.服務(wù)對象群
B.工作者本身
C.工作過程
D.社會問題【答案】DCJ9S6P8L8O9B8R5HY4A5Q6X8K8P2N3ZK1E3D2V3G7K3E5132、在小組工作的結(jié)束階段,小組最明顯的特點是()。
A.組員凝聚力大大增強
B.對小組有較強的認同感
C.對社會工作者的依賴性
D.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化【答案】DCB9V5I9U9D3A4A7HI3E7E1F1J10A9O8ZH5U6L9A4A9D10F9133、小賈是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新招聘的員工。入職之初,他在開展服務(wù)過程中感到困難重重,壓力很大。為此,督導(dǎo)老陳安排每周三下午和小賈單獨見面討論。老陳采用該督導(dǎo)方式的優(yōu)點是()。
A.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供有效的服務(wù)示范
B.督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者容易達成比較一致的意見
C.對被督導(dǎo)者服務(wù)的個案會有多方的信息交流
D.督導(dǎo)者有充分督導(dǎo)時間且督導(dǎo)過程透明公開【答案】ACJ5D6I9X2X7E3B8HC10T10K6S2T9C5M4ZV2S6W7J6S6Z6J8134、某學(xué)校校長向社會工作者提交了一份需要幫助的學(xué)生名單。學(xué)校社會工作者評估了這些學(xué)生的問題,決定分別采用小組和個案方法對他們失常的心理和行為提供服務(wù)。社會工作者即將開展的服務(wù)屬于()學(xué)校社會工作。
A.治療型
B.變遷型
C.倡導(dǎo)型
D.社區(qū)—學(xué)校型【答案】ACB10W9A8B7V6D1C4HW9G2X7W2U7C9O4ZR5X3F2E4V4L9T3135、社會工作者小汪在社區(qū)開展小組服務(wù),小組成員包括目前已成功戒毒的康復(fù)人員和剛回歸社會的戒毒人員,在小組中,針對剛回歸社會的戒毒人員的困惑和遇到的困難,已成功戒毒的康復(fù)人員介紹了自己戒毒的心路歷程,戒毒前后生活的變化,以及不復(fù)吸的經(jīng)驗,幫助剛回歸社會的戒毒人員增強遠離毒品的信心。此小組的工作類型主要是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組【答案】CCG7X1Z3D4J10N8B10HN7G9U4D10H8I9Q1ZJ5L1X6V10M6S3R10136、某社區(qū)老年服務(wù)中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家庭生活教育、組織興趣小組等服務(wù)加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務(wù),為此,小組成員下一步應(yīng)當(dāng)()。
A.評估老年人的服務(wù)需求
B.設(shè)計評估方案
C.選擇可行的服務(wù)方案
D.制定工作時間表【答案】CCE1N1K1L9P9Y4N1HF3V6B5X4L6D4W6ZK1E4U3D7F8Y3P6137、社會工作者小康正在對無業(yè)青年進行研究。他經(jīng)常到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所與這些青年聊天,逐漸被他們接納為自己人。小康也在這個過程中了解到幾個無業(yè)青年的個人生活史,切身感受到他們的困惑迷茫。小康采用的研究方法是()。
A.參與式觀察
B.結(jié)構(gòu)式訪問
C.實地實驗
D.行動研究【答案】ACE1O7O9A8S6H8B9HN5P4B6W4F4Y2J2ZB7P9A10X10T3H5E1138、下列選項中,不屬于小組討論事前準(zhǔn)備的是()。
A.制定討論答案
B.選擇合適的主題
C.規(guī)劃座位安排
D.選擇合適的討論形式【答案】ACE10M3B1H1T7F7C1HV9Z6R10S3X5B4E9ZR4H7Z10X7B7T3N4139、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序,其重點要考慮的是()。
A.環(huán)境因素
B.機構(gòu)的目標(biāo)
C.問題的急迫程度
D.可擁有和可動員的資源【答案】DCN1Z2J5E6Y1N9G6HJ3V10K10M1Y7Z3C1ZG1M10T2P5C8Z7Z3140、志愿者服務(wù)小組經(jīng)過了幾次培訓(xùn)后,計劃在兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這個計劃。組員們有的}舀滔不絕,有的一言不發(fā),有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當(dāng)解釋,另一方面引導(dǎo)組員把培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運用于將要開展的活動,鼓勵組員共同應(yīng)對困難。社會工作者在此過程中運用的是()技巧。
A.溝通與互動
B.控制小組進程
C.小組會談
D.策劃小組活動【答案】BCV9P2R6K4M3P5Y10HJ2O6R8T7N9H3A5ZR2B1H4R10P5X5Q8141、弗洛伊德將人格發(fā)展分為五個時期,其分別為()。
A.口唇期—性器期—肛門期—生殖期—潛伏期
B.潛伏期—口唇期—肛門期—性器期—生殖期
C.口唇期—肛門期—性器期—潛伏期—生殖期
D.肛門期—口唇期—性器期—生殖期—潛伏期【答案】CCM1U2Y3E8Q7Y8S10HH7F8N4G8W2E2X4ZO5A2E2G3A8E4K7142、(2016年真題)在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟,下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。
A.認知能力發(fā)展
B.人生觀穩(wěn)定
C.社會觀成熟
D.友誼的發(fā)展【答案】ACH2W1E6U10V8J6I7HX10M4U3F3L10H3M8ZY6X2M9T3Q8R10N9143、小張在一家大型國有企業(yè)上班,妻子是一名小學(xué)教師,孩子正在讀初中,平時各忙各的,周末全家外出郊游,生活有序,其樂融融。此時,小張的家庭處于家庭生命周期的()。
A.形成期
B.發(fā)展期
C.擴展完成期
D.收縮期【答案】CCG7T6G5L3D4B4K3HO5T9C8J2N6U4S7ZM9W3K2Z8X2R3S3144、(2019年真題)小張從大學(xué)一年級開始就堅持參加某社會工作服務(wù)機構(gòu)的志愿服務(wù),利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔(dān)任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后,機構(gòu)讓他擔(dān)任志愿者小組組長。從志愿者管理角度,機構(gòu)適宜“授權(quán)”給小張的工作是()。
A.機構(gòu)志愿者的面試工作
B.機構(gòu)志愿者的考評工作
C.機構(gòu)志愿者的情緒督導(dǎo)
D.機構(gòu)志愿者的制度建議【答案】ACJ9D9B10H8J8W2T10HN9R9U4E9Y8C7K5ZZ2B1Y10R8A1Y1U4145、某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了某街道辦事處“社區(qū)微治理”項目,計劃在4個社區(qū)開展服務(wù)。為了盡快進入社區(qū),讓社區(qū)居委會和社區(qū)居民認識并熟悉自己,社會工作者最適宜采取的工作方式是()
A.了解居民的生活習(xí)慣
B.觀察社區(qū)的周邊環(huán)境
C.參加社區(qū)的傳統(tǒng)活動
D.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】CCT4K7N4Z7M1A1P2HG3V5S7R7D2T2I7ZP4C1C1K1T7F9Y9146、社會工作者小王對服務(wù)對象說:“我知道您經(jīng)歷這些事情挺不容易的。但是,用喝酒來發(fā)泄情緒對自己身體不好,也增加家里負擔(dān),您還是把酒戒了吧。”小王的上述回應(yīng)中體現(xiàn)的服務(wù)技巧是()。
A.直接影響
B.非理性信念辯論
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