語文初一上人版第10課(社戲)第二課時學案

學習內(nèi)容學習目標學習重難點

語初一上版第課(社)二時學案十社戲第2學1、揣摩文中的美詞佳句，體會者對童年生活的獨特感受。2體會農(nóng)家少年的淳樸善良客能干我與家小朋友的誠摯情誼。3、領會小說景物描寫的特色，解本文景物描寫對表達中心思想的作用。1、揣摩文中的美詞佳句，體會者對童年生活的獨特感受。2、領會小說景物描寫的特色，解本文景物描寫對表達中心思想的作用。導學過程【一】課前先學：1、中的景物描寫細致逼真，出一兩處來，細細地品讀，感受作者筆下鄉(xiāng)村漂亮與童年的歡樂書百，其自〕A、課文成功地刻畫了眾多栩栩生的人物形象，你能說出多少？。B、你最喜愛他們中的誰？什么因？我喜愛，因為他?！蚕氲母褚当镜娜荽稹?疑難了篇課文還有哪些不理解的地方請?zhí)岢鰜硖醾€題你理的深〕【二】課堂探究：１、自學交流把課前預習的成果與困惑同組內(nèi)同學交流一下長短２、自由朗讀課文，結合具體語句說出自己的理解用中的句結自的解和伴勇地流〔１〕看戲之前遇到了什么波折，后來是如何解決的？什么原因如此寫？（２）在作者筆下，“我”所急切要看到的戲好看嗎？什么原因？（３）既然戲不好看大伙也就一致贊成回去了。課文中月夜歸航這一部分寫得也特別精采。但什么原因沒有寫沿途所見的景物呢？（４）夜深了，人乏船慢，興致將盡，在小說將要結束之際，偷豆一事又把情節(jié)推向了高潮。他們?nèi)绱俗鰧?？什么原因？（５）想—想，小伙伴們?nèi)绱藷嶂杂趤砜磻虻恼鎸嵉木壒适鞘?

自主空間

．．．．３、展示交流有人說戲有“三美然美、人性美、情感美。請找一段你認為文中最精彩的部分，用心朗讀一遍給大伙聽聽，讀后想想這一部分美在哪里，語言表述上有何特點，寫幾句話表達自己的看法細點不脫文內(nèi)〕４、拓展延伸：本文寫了“我”的家鄉(xiāng)的文化習俗——社戲。請同學們想想自己的家鄉(xiāng)有些什么文化習俗，可與同學們對話交流，上臺說給大伙聽聽?！救窟_標檢測：閱讀課文選段，回答以下問題。這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親特別為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終于覺察了，同時說我應當不快樂，他們太imàn〔是待客的禮數(shù)里從來所沒有的飯之后看過戲的少年們也jùlǒng〔來了高快樂興的來講戲有我不開口們都嘆息而且表同情。突然間，一個最聰明的雙喜大悟似的提議了，他說船？八叔的航船不是回來了么？”十幾個別的少年也大悟，趕忙攛掇起來，說能夠坐了這航船和我一同去。我快樂了。然而外祖母又怕基本上孩子們，不可靠；母親又說是假設叫大人一同去，他們白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的這疑之中喜又看出底細來了又聲的說道，“我寫包票！船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又基本上識水性的誠然！這十多個少年，委實沒有一個可不能水的，而且兩三個依舊弄潮的好手。外祖母和母親也相信，便不再()，都微笑了。我們趕忙一()的出了門。１、在文段的〔〕里，依照拼音寫出詞語，并給加點字注音。２、選文寫出了“我”看社戲轉機的出現(xiàn)。這轉機全在于哪些人做了哪些事？請你概括出來。３、雙喜敢寫包票的緣故有哪些？從選文中看出雙喜是一個什么樣的孩子？４、把畫線句子改為“這十幾個少年，委實全都會鳧水達效果與原句有何不同？學習反思：知識鏈接：紹風之—戲“空巷看競渡，倒社觀戲場是陸游《嵇山行》中的兩句詩是古代的鄉(xiāng)村組織。舊時各社各村都有定期演戲的習俗，民間稱為“年規(guī)戲是魯迅先生所說的社戲。

早先，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落都有社廟。平原水鄉(xiāng)稱“土地廟稱城隍廟。各地有都有民約規(guī)定，春秋兩季要祭社，后來進展為演戲來祭社，這確實是年規(guī)戲的淵源。村里有了年歸戲，循俗就須寫信或派人把六親九眷請來看戲迅生在《戲社文中說的我變每年跟了我的親住在外祖母的家里指此于演戲的目的不同，年歸西大體分為平安戲戲連三種安的舉目多是短小的折子戲定頭場五個人坐在走著后面大敲一通鑼鼓。之后，照例演出閉著眼睛也能背著出來的五個討彩戲〔即《慶壽》《掘藏個演“頭家的事者所的戲戲時往往先問劇團的班主來了哪些角色，然后因角色而點戲。大演戲的是整本戲《雙核桃是常演的大戲。只是大戲的中間也一定要穿插一些《男吊等鬼戲。魯迅先生特別喜愛這些鬼戲，連臺詞都能一套一套地背出來。紹興的水鄉(xiāng)戲臺，十之八九造在土地廟前的小河里，俗稱“萬年臺水能夠站在岸上看，也能夠坐在船上看。也有臨時請人搭在陸上的“草臺文中社戲演出的內(nèi)容關于社戲演出的內(nèi)容，小說中是如此記述的：首先是“一個黑的長胡子的背上插著四張旗，捏著長槍和群赤膊的人正打個膊的人翻了一陣筋斗進了走一個小旦來，咿咿呀呀的唱是“一個紅衫的小丑被綁在臺柱子上，給一個花白胡子的用馬鞭打起來了是旦臺慢慢地唱畢竟是一出什么戲?據(jù)徐《迅和紹興戲》一文考證，這是紹興戲《游園吊打達是唐朝宰相盧杞陷害忠良，縱子作惡，終于被懲的故事杞兒(中稱為惡)了幫閑家丁到忠良朱文光家搶親朱光抓住打了一頓直寫了服辯(過書)方才罷休服詞云惡少——搶姣姣；家丁——惹禍苗惡——下遭再來搶姣姣丁——變豬變狗變阿貓小說中被綁在臺柱上的紅衫小丑確實是盧杞的兒子那個