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文檔簡介
珍生,離品二年級
李思源教學(xué)目標:1.使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為認清毒品的危害性。2.讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠離毒品",培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性,自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。3.自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力重點難點:1.認識毒品及毒品的危害。2.認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課二、認識毒品(一)毒品的種類:1.鴉片2.嗎啡3.海洛因4.冰毒5.搖頭丸6.可卡因(二)毒品的危害(學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))吸毒對體的危害(1)身體依賴性(2)精神依賴性(3)毒品危害人體的機理吸毒對會的危害(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破壞自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費同時毒品活動還造成環(huán)境惡化縮小了人類的生存空間。(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安給社會安定帶來巨大威脅無論用什么方式吸毒對人體的肌體都會造成極大的損害。吸毒對心的危害(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。(2戒斷應(yīng)是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。(3精神障礙與變態(tài)吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。三、吸毒的原因分析[討論發(fā)言]吸毒的原因有哪些?[總結(jié)]根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:(1)好奇心驅(qū)使
在調(diào)查報告中占第一位的原因就體會感覺“試一試鮮這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。(2)找刺激
吸毒時髦、氣派、富有,特別是一些先富起來的個體老板,認為該享受的全體驗過了抽一口枉來一世可這一抽上富有很快變成貧窮,百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3)逆反心理有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個性極強的人往往被自信心所蒙蔽。(4)欺騙引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒幾次后找到了欣快感而無法自拔少毒販為擴大毒網(wǎng)利用青年學(xué)生的無知多方引誘。(5)境影響多見于家庭親友,所謂近墨者黑。(6)面生活事件影響
對于感情脆弱意志薄弱的人更容易發(fā)生夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。(7)醫(yī)源性成癮由于國家對于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性片類藥物成癮已不多見。四、青少年如何防止吸毒:1.接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記"四知道:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮難以戒斷知道毒品的危害知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。2.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。3.不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。4.不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。5.養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好
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