安徽工業(yè)經濟職業(yè)課件

安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院簡介1、學院概況2、發(fā)展規(guī)模3、組織結構2010年12月23日安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院簡介1、學院概況1學院宗旨學院形成了“傳承地礦行業(yè)‘三光榮’精神，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的鮮明辦學色，把培養(yǎng)師生“愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)”的精神作為學校發(fā)展和培養(yǎng)高技能人才的立校樹人之本，內化為“求真務實,以人為本”的治學理念和“明德、篤學、精藝、尚新”的校訓；學院不斷深化教學改革，形成了“育人為本、德育為先”、“能力為本、全面發(fā)展”、“堅持教學質量生命線”等教育理念，建立了以教學為中心，以專業(yè)建設為核心，以產學研結合為途徑，以課程建設、實踐條件建設、師資隊伍建設、基礎設施建設、質量保障等五大體系為支撐，培養(yǎng)高技能人才的教育教學機制。并探索建立了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的“校企結合”“工學結合”“雙證結合”（三個結合）為特色的多元人才培養(yǎng)模式和“能力+平臺”課程設計體系及產學研合作教育長效機制，全面提升了畢業(yè)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在90%以上。學院宗旨2學院概況我院是經安徽省人民政府正式批準成立的國有公辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，隸屬于省教育廳、省國土資源廳、省地礦局直接領導。學院從1999年開始招收普通高校高職(專科)生，學院目前設有電子信息技術系

現代經濟管理系

旅游與資源系

計算機科學技術系

商貿系

機電工程系

六個系共20多個專業(yè)，現有在校生5000余人。學院分東西兩區(qū)，東區(qū)位于合肥市東南部，西區(qū)位于合肥市黃山路。學院占地321.2畝、校舍12.5萬平方米、圖書24.8萬冊。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教工宿舍、學生公寓、教學活動場地、實驗實訓場所自成體系；微機、電子商務、數控加工編程、電子電工、繪圖、形體、餐旅、語音、多媒體、秘書功能、網絡技術、寶玉石技術等實驗實訓條件完備；圖書館、電子閱覽室、運動場館、餐廳、生活服務等相應配套設施齊全。

學院概況我院是經安徽省人民政府正式批準成立的國有公辦全日制專3學校位置學院坐落在合肥市包河區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)占地506畝，校舍建筑面積13萬平方米。

學校位置學院坐落在合肥市包河區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)4專科專業(yè)區(qū)域地質調查及礦產普查

寶玉石鑒定與加工技術鉆探技術工程測量技術

基礎工程技術工程造價房地產經營與估價數控技術計算機輔助設計與制造機電一體化技術電氣自動化技術汽車技術服務與營銷計算機網絡技術計算機多媒體技術

軟件技術動漫設計與制作電子信息工程技術應用電子技術會計電算化國際經濟與貿易營銷與策劃電子商務物流管理旅游管理導游酒店管理商務英語文秘電腦藝術設計專科專業(yè)區(qū)域地質調查及礦產普查

寶玉石鑒定與加工技術5專業(yè)詳述區(qū)域地質調查及礦產普查【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具有地質學基礎理論知識，掌握地質調查的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規(guī)律等綜合分析研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面的中、高級工程技術人才。

【主要課程設置】：地質學概論、結晶學與礦物學、晶體光學、巖石學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、礦產勘探、資源勘探學、地球物理概論、應用地球化學、水文地質學、能源地質學、第四紀地質、區(qū)域大地構造學、CAD制圖、計算機等。專業(yè)詳述區(qū)域地質調查及礦產普查【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：6專業(yè)詳述寶玉石鑒定與加工技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有寶玉石鑒定加工、珠寶企業(yè)管理和市場營銷能力的復合型人才，經考核合格可獲得GIC證書（包括寶玉石鑒定證書、鉆石分級證書），學生畢業(yè)后，可到寶玉石鑒定機構、珠寶加工企業(yè)、珠寶行從事寶玉石鑒定、加工、營銷和管理等方面的工作。

【主要課程設置】：地球科學概論、結晶礦物學、寶石學基礎、晶體光學、玉器概論、寶石各論、消費心理學、寶石的合成與優(yōu)化、貴金屬材料及工藝、珠寶首飾評估、鉆石分級、珠寶商貿、寶石鑒定儀器、寶石加工、計算機、大學英語等。專業(yè)詳述寶玉石鑒定與加工技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：7專業(yè)詳述鉆探技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、機電、液壓傳動等基礎知識，熟練掌握鉆探技術方面知識具有較強動手能力和一定管理水平的應用型人才。學生畢業(yè)后，可到國土資源系統及建筑、水利、交通等行業(yè)從事鉆探及管理工作。

【主要課程設置】：機械制圖、理論力學、材料力學、機械基礎、金屬工藝學、電工電子技術、液壓傳動、鉆探設備、鉆探工藝學、生產管理與安全等。專業(yè)詳述鉆探技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：8專業(yè)詳述工程測量技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程測量、地面測量、空間測量等方面的理論知識，掌握空間信息采集處理、表達與利用的技能，具有大比例數字化測量與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、建筑物的測繪及變形監(jiān)測等基本能力的高素質技能人才。學生畢業(yè)后主要面向測繪、地質、土地、交通、公路、鐵路、城建等部門從事工程建設的勘測、施工、變形觀測等測量工作。

【主要課程設置】：地形測量學、地貌學、地圖制圖、城市規(guī)劃原理、地理信息系統（GIS）原理與應用、平差系統（EPSW）、攝影測量及遙感（RS）、、全球定位系統（GPS）應用、地籍房產測量、控制測量、數字化測圖、計算機等。專業(yè)詳述工程測量技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具9專業(yè)詳述基礎工程技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向國土資源及建筑、水利、市政、交通等行業(yè)，旨在培養(yǎng)具有基礎工程勘察、設計、施工、監(jiān)測等方面專業(yè)理論知識又有較強的實際動手能力和一定的管理水平的技術應用型人才。

【主要課程設置】：建筑制圖與識圖、工程測量學、土木工程概論、基礎工程施工、建筑材料、土力學與地基基礎、土木工程施工、工程爆破技術、巖土工程勘察與監(jiān)測、CAD制圖、管理學原理等。專業(yè)詳述基礎工程技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向國10專業(yè)詳述工程造價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程與工程經濟管理方面的基礎知識，獲得從事工程造價和工程管理方面工作的基本能力的高級職業(yè)技能人才。學生畢業(yè)后能在建設及房地產行業(yè)等部門從事工程造價的確定與控制、工程招投標與項目管理等方面工作。

【主要課程設置】：建筑材料、建筑制圖、房屋結構、工程經濟、建筑施工技術與組織、工程計量與造價控制、工程項目管理、招投標與合同管理、工程管理軟件及應用等。專業(yè)詳述工程造價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑11專業(yè)詳述房地產經營與估價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉房地產經濟理論和建筑工程基礎知識，具備房地產專業(yè)方面基本技能，能從事房地產金融、估價、開發(fā)、經營管理等基礎性工作的高等專科層次的應用性人才。學生畢業(yè)后能在房產開發(fā)公司、房地產中介公司、物業(yè)管理公司等從事房地產經營管理、房地產租售、房地產業(yè)務代理、房地產評估、房地產開發(fā)等工作。

【主要課程設置】：房地產投資分析、房地產評估、房地產開發(fā)與經營、工程造價、房地產制度與法規(guī)、房地產經濟學、房地產市場營銷學、房屋施工與修繕、房屋建筑學、物業(yè)管理、建筑制圖與識圖等。專業(yè)詳述房地產經營與估價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)12專業(yè)詳述數控技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有數控專業(yè)領域方向的技術知識，能夠熟練掌握數控加工工藝、數控加工程序編制、數控加工設備的操作和維護的應用性技術人才。學生畢業(yè)后可從事數控加工工藝設計、編程和數控機床操作及維護，以及數控系統或設備的銷售與技術服務工作。

【主要課程設置】：機械制圖、公差與配合、電工基礎、電氣控制與PLC、機械設計基礎、機械制造基礎、Auto-CAD2006、Master—CAM、金屬切削機床和數控機床、數控機床及編程等。專業(yè)詳述數控技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有13專業(yè)詳述計算機輔助設計與制造【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械制造工藝，數控技術及計算機應用的基礎知識和基本理論，熟知機械制造工藝的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可在計算機輔助機械設計（CAD）與輔助制造（CAM）領域從事設計與加工管理等工作。

【主要課程設置】：高等數學、計算機應用基礎、機械制圖、機械設計基礎、機械制造工藝及夾具、工程力學、液壓傳動與氣動、電氣控制與PLC、機械工程材料、Auto-CAD2006、pro/E軟件應用、數控編程、模具設計等。專業(yè)詳述計算機輔助設計與制造【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)14專業(yè)詳述機電一體化技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備機電一體化產品的設計加工、計算機和數控技術等方面的綜合基礎知識，并能運用相關專業(yè)知識和基本技能解決工程實際問題的應用型專業(yè)技術人才。學生畢業(yè)生后可在工廠企業(yè)從事機電產品的設計、制造和維護等工作。

【主要課程設置】：實用英語、計算機應用基礎、工程力學、機械制圖、機械設計基礎、公差配合與技術測量、機械加工工藝基礎、電工電子技術、電氣控制與PLC、金屬切削機床、Auto-CAD2006、數控編程、數控機床及維修、CAM軟件應用等。專業(yè)詳述機電一體化技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具15校園文化學校堅持以德育人，全面發(fā)掘學生潛力，力求德智體美均衡發(fā)展！校園文化學校堅持以德育人，全面發(fā)掘16安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院簡介1、學院概況2、發(fā)展規(guī)模3、組織結構2010年12月23日安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院簡介1、學院概況17學院宗旨學院形成了“傳承地礦行業(yè)‘三光榮’精神，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的鮮明辦學色，把培養(yǎng)師生“愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)”的精神作為學校發(fā)展和培養(yǎng)高技能人才的立校樹人之本，內化為“求真務實,以人為本”的治學理念和“明德、篤學、精藝、尚新”的校訓；學院不斷深化教學改革，形成了“育人為本、德育為先”、“能力為本、全面發(fā)展”、“堅持教學質量生命線”等教育理念，建立了以教學為中心，以專業(yè)建設為核心，以產學研結合為途徑，以課程建設、實踐條件建設、師資隊伍建設、基礎設施建設、質量保障等五大體系為支撐，培養(yǎng)高技能人才的教育教學機制。并探索建立了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的“校企結合”“工學結合”“雙證結合”（三個結合）為特色的多元人才培養(yǎng)模式和“能力+平臺”課程設計體系及產學研合作教育長效機制，全面提升了畢業(yè)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在90%以上。學院宗旨18學院概況我院是經安徽省人民政府正式批準成立的國有公辦全日制專科層次普通高等學校，隸屬于省教育廳、省國土資源廳、省地礦局直接領導。學院從1999年開始招收普通高校高職(?？?生，學院目前設有電子信息技術系

現代經濟管理系

旅游與資源系

計算機科學技術系

商貿系

機電工程系

六個系共20多個專業(yè)，現有在校生5000余人。學院分東西兩區(qū)，東區(qū)位于合肥市東南部，西區(qū)位于合肥市黃山路。學院占地321.2畝、校舍12.5萬平方米、圖書24.8萬冊。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教工宿舍、學生公寓、教學活動場地、實驗實訓場所自成體系；微機、電子商務、數控加工編程、電子電工、繪圖、形體、餐旅、語音、多媒體、秘書功能、網絡技術、寶玉石技術等實驗實訓條件完備；圖書館、電子閱覽室、運動場館、餐廳、生活服務等相應配套設施齊全。

學院概況我院是經安徽省人民政府正式批準成立的國有公辦全日制專19學校位置學院坐落在合肥市包河區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)占地506畝，校舍建筑面積13萬平方米。

學校位置學院坐落在合肥市包河區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)20專科專業(yè)區(qū)域地質調查及礦產普查

寶玉石鑒定與加工技術鉆探技術工程測量技術

基礎工程技術工程造價房地產經營與估價數控技術計算機輔助設計與制造機電一體化技術電氣自動化技術汽車技術服務與營銷計算機網絡技術計算機多媒體技術

軟件技術動漫設計與制作電子信息工程技術應用電子技術會計電算化國際經濟與貿易營銷與策劃電子商務物流管理旅游管理導游酒店管理商務英語文秘電腦藝術設計?？茖I(yè)區(qū)域地質調查及礦產普查

寶玉石鑒定與加工技術21專業(yè)詳述區(qū)域地質調查及礦產普查【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具有地質學基礎理論知識，掌握地質調查的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規(guī)律等綜合分析研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產資源勘查、評價和管理等方面的中、高級工程技術人才。

【主要課程設置】：地質學概論、結晶學與礦物學、晶體光學、巖石學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、礦產勘探、資源勘探學、地球物理概論、應用地球化學、水文地質學、能源地質學、第四紀地質、區(qū)域大地構造學、CAD制圖、計算機等。專業(yè)詳述區(qū)域地質調查及礦產普查【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：22專業(yè)詳述寶玉石鑒定與加工技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有寶玉石鑒定加工、珠寶企業(yè)管理和市場營銷能力的復合型人才，經考核合格可獲得GIC證書（包括寶玉石鑒定證書、鉆石分級證書），學生畢業(yè)后，可到寶玉石鑒定機構、珠寶加工企業(yè)、珠寶行從事寶玉石鑒定、加工、營銷和管理等方面的工作。

【主要課程設置】：地球科學概論、結晶礦物學、寶石學基礎、晶體光學、玉器概論、寶石各論、消費心理學、寶石的合成與優(yōu)化、貴金屬材料及工藝、珠寶首飾評估、鉆石分級、珠寶商貿、寶石鑒定儀器、寶石加工、計算機、大學英語等。專業(yè)詳述寶玉石鑒定與加工技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：23專業(yè)詳述鉆探技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、機電、液壓傳動等基礎知識，熟練掌握鉆探技術方面知識具有較強動手能力和一定管理水平的應用型人才。學生畢業(yè)后，可到國土資源系統及建筑、水利、交通等行業(yè)從事鉆探及管理工作。

【主要課程設置】：機械制圖、理論力學、材料力學、機械基礎、金屬工藝學、電工電子技術、液壓傳動、鉆探設備、鉆探工藝學、生產管理與安全等。專業(yè)詳述鉆探技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：24專業(yè)詳述工程測量技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程測量、地面測量、空間測量等方面的理論知識，掌握空間信息采集處理、表達與利用的技能，具有大比例數字化測量與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、建筑物的測繪及變形監(jiān)測等基本能力的高素質技能人才。學生畢業(yè)后主要面向測繪、地質、土地、交通、公路、鐵路、城建等部門從事工程建設的勘測、施工、變形觀測等測量工作。

【主要課程設置】：地形測量學、地貌學、地圖制圖、城市規(guī)劃原理、地理信息系統（GIS）原理與應用、平差系統（EPSW）、攝影測量及遙感（RS）、、全球定位系統（GPS）應用、地籍房產測量、控制測量、數字化測圖、計算機等。專業(yè)詳述工程測量技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具25專業(yè)詳述基礎工程技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向國土資源及建筑、水利、市政、交通等行業(yè)，旨在培養(yǎng)具有基礎工程勘察、設計、施工、監(jiān)測等方面專業(yè)理論知識又有較強的實際動手能力和一定的管理水平的技術應用型人才。

【主要課程設置】：建筑制圖與識圖、工程測量學、土木工程概論、基礎工程施工、建筑材料、土力學與地基基礎、土木工程施工、工程爆破技術、巖土工程勘察與監(jiān)測、CAD制圖、管理學原理等。專業(yè)詳述基礎工程技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向國26專業(yè)詳述工程造價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程與工程經濟管理方面的基礎知識，獲得從事工程造價和工程管理方面工作的基本能力的高級職業(yè)技能人才。學生畢業(yè)后能在建設及房地產行業(yè)等部門從事工程造價的確定與控制、工程招投標與項目管理等方面工作。

【主要課程設置】：建筑材料、建筑制圖、房屋結構、工程經濟、建筑施工技術與組織、工程計量與造價控制、工程項目管理、招投標與合同管理、工程管理軟件及應用等。專業(yè)詳述工程造價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑27專業(yè)詳述房地產經營與估價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉房地產經濟理論和建筑工程基礎知識，具備房地產專業(yè)方面基本技能，能從事房地產金融、估價、開發(fā)、經營管理等基礎性工作的高等?？茖哟蔚膽眯匀瞬拧W生畢業(yè)后能在房產開發(fā)公司、房地產中介公司、物業(yè)管理公司等從事房地產經營管理、房地產租售、房地產業(yè)務代理、房地產評估、房地產開發(fā)等工作。

【主要課程設置】：房地產投資分析、房地產評估、房地產開發(fā)與經營、工程造價、房地產制度與法規(guī)、房地產經濟學、房地產市場營銷學、房屋施工與修繕、房屋建筑學、物業(yè)管理、建筑制圖與識圖等。專業(yè)詳述房地產經營與估價【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)培養(yǎng)28專業(yè)詳述數控技術【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有數控專業(yè)領域方向的技術知識，能夠熟練掌握數控加工工藝