育兒心得改變孩子從改變自己開始

得：孩子變自始改變孩子從改變自己始（中一班）“媽媽，我不要去幼園“為什么呢？”“我不要最后一個(gè)“我保證，今天一定早去接，以后再也不會(huì)是最后一個(gè)了“我不要去幼兒園是不要去幼兒園不要……今年五月下旬起，一之晨便始于女兒和我這樣令人頭疼的對(duì)話接下來(lái)就是哭鬧、斥，這樣亂哄哄的早晨持續(xù)了兩周多。情況但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加重了。到了六月的某一天，一直喜歡早起女兒找了各種借口不愿床，勉勉強(qiáng)強(qiáng)穿好衣服，又開始不要洗臉要刷牙，然后嚎啕大哭歇斯底里地哭，嘴里念叨著還是那句不去兒園。那天，女兒平生了第一頓狠揍，但是滿屁股的烏青并沒(méi)有止她的哭鬧和強(qiáng)烈抵觸兒園的情緒，反而破天荒地狠狠咬了強(qiáng)行她的爸爸；那天，女兒天荒地不是因?yàn)樯×粼诩依?，因?yàn)闆](méi)有勉強(qiáng)得了她踏進(jìn)好玩的三班教室；那天，女兒也破天荒地強(qiáng)烈反了她那么喜歡的媽媽、爸、外婆和老師們。雖然知道孩子都是追完美主義者，也知道四歲是一個(gè)典型的逆反期，但是真正面對(duì)子獨(dú)立意識(shí)發(fā)展過(guò)程中頭一次出現(xiàn)的強(qiáng)烈面情緒，我卻倍感困惑無(wú)力。道理講了很多遍，家中和幼兒園也有

其他原因可尋，難道長(zhǎng)就一定是要把乖寶寶變成執(zhí)拗不講理的魔王嗎？當(dāng)時(shí)兒的緒已經(jīng)引發(fā)了我的負(fù)面情緒越焦慮越憂，就越失去耐心，我的躁同時(shí)又在加深她的負(fù)面情緒。從那天她打以后破天荒咬爸爸可證明，這種情緒上的互相感染只會(huì)讓情況來(lái)越糟糕，以暴制暴根解決不了問(wèn)題。直至有一天，有段話現(xiàn)在我面前，如醍醐灌頂果沒(méi)有別原因就是因?yàn)橐淮谓幼尯⒆硬幌肴ビ變簣@是否能接受這事？這無(wú)所謂好事還是壞，它就是這樣的一個(gè)存在，孩子就是有這的感受，關(guān)鍵是，我們否可以接納它，而不是因此產(chǎn)生很多的擔(dān)？是否可以坦然面對(duì)孩每次去幼兒園時(shí)的哭鬧，接納她每次采用樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)那件的負(fù)面感受？”讀完這段文字，深吸一口，內(nèi)心就突然輕松下來(lái)迷惑困頓了許久眼前終于豁然開朗納然法就這么簡(jiǎn)單，因?yàn)閻?ài)很簡(jiǎn)單，真理同樣簡(jiǎn)！但是，簡(jiǎn)單并不意味著易，要接受孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的種種變化，受她可能長(zhǎng)時(shí)間的情緒復(fù)受的不完美覺(jué)自愿地接受即納，而且最重要的是心懷然正平和淡定為孩子其實(shí)非常感，他會(huì)敏銳地感受到父的內(nèi)在情緒（盡管我們覺(jué)得可能沒(méi)有表現(xiàn)來(lái)如果內(nèi)心很煩躁，就沒(méi)有對(duì)孩子聲色俱厲，孩子也是能感受到。我們的焦慮和擔(dān)憂，常會(huì)加重或壓抑孩子們所經(jīng)歷的負(fù)面情緒如果我們?cè)试S孩子哭納孩子哭子的負(fù)面情緒隨著眼淚釋放了，孩子也就自我療愈了其實(shí)，真正脆弱、恐懼的是我們自己，我經(jīng)常擔(dān)憂著孩子成長(zhǎng)中變化，焦慮著孩子成長(zhǎng)后與我們的分離，定

而堅(jiān)定是需要多么強(qiáng)的精神力量。每一個(gè)孩子都是天使，是上送給父母最珍貴的禮物他們是來(lái)幫助我們內(nèi)在變得更強(qiáng)大更充實(shí)他們就像我們的鏡子，果我們內(nèi)在寧?kù)o平和，孩子亦會(huì)寧?kù)o平和所以，改變孩子，首先改變自己，強(qiáng)大孩子的內(nèi)心力量，首先要大自己的內(nèi)心力量。女作家魯雅在《正能讓孩子的內(nèi)心強(qiáng)大》一文談到：愛(ài)分五個(gè)層次，第一層是關(guān)注子是否吃飽喝足，其次是舍得花時(shí)間陪孩，然后是思考教育的目，四是能幫助孩子，五是父母肯提