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文檔簡(jiǎn)介
—班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃工作方案是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,它主要是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行提前的計(jì)劃和布置,同時(shí)制定較為具體的工作量和工作詳情上的規(guī)劃。在這里給大家共享一些班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案,希望對(duì)大家能有所幫忙。班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案1新氣象,新風(fēng)氣。在班團(tuán)干部逐步確定后,新的挑戰(zhàn)也迎面而來(lái)。為能在新學(xué)期中,不斷地繼承繼承和完善班級(jí)工作,特做如下方案:一、協(xié)作催促方面1、全力為班級(jí)服務(wù),協(xié)作班主任和班長(zhǎng)的工作。2、在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)作班長(zhǎng)和各相關(guān)干部的工作。3、在班級(jí)成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。4、在班級(jí)工作運(yùn)作中顯現(xiàn)的問(wèn)題和情況按時(shí)向班主任和班長(zhǎng)匯報(bào)。5、催促各班干自律的同時(shí)盡職盡責(zé)為班級(jí)。6、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的看法,并實(shí)行相應(yīng)的措施。二、思想方面1、協(xié)作班長(zhǎng)、團(tuán)支書穩(wěn)定大局,不顯現(xiàn)較大的思想波動(dòng)。2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進(jìn)度,幫忙協(xié)同其完成任務(wù)。3、主動(dòng)同班長(zhǎng)、團(tuán)支書聯(lián)系,關(guān)懷班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。4、與心理委員合作,了解班級(jí)同學(xué)的想法,以便更好的開展工作。三、紀(jì)律方面1、第一周制定和宣布班規(guī),并從第二周起施行操行制度。2、與學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員合作,嚴(yán)格自習(xí)紀(jì)律、上課紀(jì)律,盡力確保無(wú)人曠課。3、與班長(zhǎng)合作,杜絕自由散漫的風(fēng)氣在班級(jí)中滋生擴(kuò)散。4、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)書面請(qǐng)假條均視為未請(qǐng)假。四、學(xué)習(xí)方面1、與學(xué)習(xí)委員合作,提高班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,特別是對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)愛好,爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)有更多同學(xué)通過(guò)高校英語(yǔ)四六級(jí)考試。2、與團(tuán)支書合作,在專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上激勵(lì)參與有意義的社會(huì)實(shí)踐,提高專業(yè)技能。五、文娛、體育方面1、協(xié)作文娛委員、體育委員的工作,認(rèn)真完成院系的各項(xiàng)活動(dòng)。2、鑒于班上同學(xué)的身體素養(yǎng)和專業(yè)要求,與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運(yùn)動(dòng),提高體質(zhì)。六、生活方面1、和生活委員合作,強(qiáng)化對(duì)寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。2、嚴(yán)格班費(fèi)支出,由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金,由副班長(zhǎng)保存存折密碼。3、外出活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做文明高校生。班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案2轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間就過(guò)了。為了在下學(xué)期更好的工作,特制訂下一學(xué)期的工作方案。在新學(xué)期里我們的工作詳細(xì)布置如下:一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充缺乏的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。二、強(qiáng)化班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通溝通,提高班干部的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面方案。1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真清掃好衛(wèi)生,主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)清掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛惜環(huán)境的美妙品德。2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們肯定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)任的管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并主動(dòng)發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認(rèn)真組織好班上進(jìn)行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并主動(dòng)帶動(dòng)全班同學(xué)參與學(xué)?;顒?dòng),力爭(zhēng)第一。希望通過(guò)以上方案能夠盡快轉(zhuǎn)變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校進(jìn)行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的奉獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案3學(xué)習(xí)方面:1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)活動(dòng):1、仍然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是強(qiáng)化班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。2、適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。3、主動(dòng)組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最正確的精神狀態(tài)投入高校的生活中。4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。5、激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)力量與才能,盡量防止班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。6、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。方案與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。班級(jí)建設(shè):1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝聚力。2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。4、施行班務(wù)公開。建立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利今后組織溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要互相協(xié)作,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)顯現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)主動(dòng)準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案4嶄新的高校生活開頭了,大家都站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,在接下去的三年里大家將一起奮斗。轉(zhuǎn)瞬大家也一起度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,在此期間同學(xué)們已經(jīng)培育了肯定的感情。但是在一些歡樂的背后,作為班長(zhǎng),我總是會(huì)不斷感覺到自己肩上的責(zé)任與壓力,害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期望與信任。我也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學(xué)們的真正需求,我的思維會(huì)不會(huì)是掛一漏萬(wàn),會(huì)不會(huì)耽擱了大家的光陰呢?因此,在不斷地自我反思中,新學(xué)期伊始,我開頭靜下心來(lái),認(rèn)真地商量新學(xué)期的方案,提出一些想象。雖然還不成熟,但我仍努力試圖更清楚地勾畫出自己對(duì)新學(xué)年的期許,從而有利于對(duì)整個(gè)學(xué)期進(jìn)行宏觀的把握。如今我就參照集體商量的結(jié)果詳細(xì)說(shuō)說(shuō)新學(xué)期班級(jí)的工作方案:1、進(jìn)一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)?!胺?wù)”是班委根本也是必需的意識(shí),班委肯定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心地為整個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要協(xié)作院里的各項(xiàng)工作,使之的確落實(shí)到位,更要主動(dòng)開動(dòng)腦筋,從各個(gè)詳情入手,強(qiáng)化班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感溝通,增進(jìn)班機(jī)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過(guò)初步想象,詳細(xì)可以實(shí)行如下措施:(1)不定期召開班會(huì),針對(duì)普遍感愛好的話題,有話大家談。努力建立一種大家主動(dòng)發(fā)表看法、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氣氛,從而使班級(jí)工作透亮化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。(2)開辦班級(jí)群,吸引全班參與。這個(gè)群可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。群開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說(shuō)的話,貼上好玩的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家共享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊@個(gè)群就是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委也可以從中把握整個(gè)班級(jí)的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級(jí)服務(wù)。(3)定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。2、在征得廣泛看法的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時(shí)主動(dòng)思索策劃一系列由班級(jí)特色的活動(dòng)。詳細(xì)想法如下:(1)舉辦一到兩次的班級(jí)活動(dòng)。如舉辦方言大賽:以地區(qū)為單位,把班級(jí)分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組用自己本省份的方言來(lái)演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品,或新穎或搞笑,演出異樣的風(fēng)格,來(lái)強(qiáng)化各地區(qū)之間的了解,了解各地文化,給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。(2)強(qiáng)化班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活溝通、定期邀請(qǐng)20X、20X級(jí)的師兄師姐傳授學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),幫忙同學(xué)們更好的了解社會(huì),努力建立同學(xué)們學(xué)習(xí)生活和與師兄師姐溝通的便捷通道。當(dāng)然,組織各項(xiàng)活動(dòng)的前提是班委首先應(yīng)當(dāng)把本職工作盡力做到最好,為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利。誠(chéng)然,學(xué)期才剛開頭,許多事情還無(wú)法預(yù)見,如今訂方案可能為時(shí)過(guò)早。但是我們班委會(huì)努力制定出具體的方案方案盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃把握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。由于我的工作方案還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)老師按時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫忙。我們堅(jiān)信,在老師的支持和關(guān)懷下,我們的班級(jí)工作肯定會(huì)搞得更加繪聲繪色,為學(xué)院增光添彩!班長(zhǎng)最新的個(gè)人工作方案520X年我們完成了由大二到大三的過(guò)渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年多了。現(xiàn)將20X年工作方案如下:集體凝聚力:班級(jí)中,在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來(lái)自祖國(guó)各地,能相聚十班當(dāng)然是緣分,若全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氣氛中,也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)的熱忱。我覺得可以從下面幾點(diǎn)著手:20X年我將在學(xué)期開頭與學(xué)期末分別舉辦一次班級(jí)聚餐在學(xué)期中期舉辦班級(jí),這無(wú)疑是促進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動(dòng),通過(guò)這種方式既豐富了高校生活,也對(duì)班級(jí)凝聚力的提升大有裨益。學(xué)風(fēng)建設(shè):盡可能地保證課程出勤率,需請(qǐng)假時(shí)肯定要輔導(dǎo)員簽字通過(guò)的假條;無(wú)故遲到或未到的同學(xué)要均記錄留底,并做到按時(shí)與其取得聯(lián)系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級(jí)班會(huì)上對(duì)記錄中的同學(xué)進(jìn)行提示。還有最重要的一點(diǎn)是考風(fēng)建設(shè),這點(diǎn)必需賜予高度重視,不能再顯現(xiàn)考試現(xiàn)象,肯定要嚴(yán)格考紀(jì)。學(xué)業(yè)幫扶:對(duì)于欠學(xué)分較多、學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題的同學(xué),我計(jì)劃讓班級(jí)學(xué)霸們成立班級(jí)學(xué)業(yè)幫扶小組來(lái)幫忙“弱勢(shì)同學(xué)”,以簽訂商定的方式來(lái)約束“弱勢(shì)同學(xué)”,明確好每周進(jìn)行幫扶的周次和時(shí)間,努力做到“走出宿舍,走進(jìn)圖書館”。努力提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛和班級(jí)的整體學(xué)習(xí)成果。班委工作:剛開頭從事班長(zhǎng)的一段日子,覺得自己的工作非常繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職班委之間的通力協(xié)作是那么的重要,這樣不僅可以使班長(zhǎng)有點(diǎn)喘息的時(shí)機(jī),也能給班委帶來(lái)完成任務(wù)后的工作成就感,同時(shí)也能是班級(jí)事務(wù)處理起來(lái)更加得心應(yīng)手。對(duì)于同學(xué)的建議、看法和要求務(wù),班委有義務(wù)和責(zé)任按時(shí)反應(yīng),并要常
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