戶外活動(dòng)教案8篇

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戶外活動(dòng)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)側(cè)走的技能及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、探究用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

活動(dòng)預(yù)備：

1、皮球2、兩個(gè)大框子

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1.能與小伙伴協(xié)作，兩個(gè)一起運(yùn)輸。

2.懂得根據(jù)游戲路徑走，遵守游戲規(guī)章。

游戲玩法：

把小伙伴們分成兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)小皮球，然后兩個(gè)小伙伴球夾在肚子中間，一起協(xié)作，到終點(diǎn)，把球放入框子，接著下一只組的小伙伴，一組一組照輪〔留意：在運(yùn)球的過程中球不能掉在地上，掉地上需要從起點(diǎn)，重新開始，最快把球運(yùn)完的一方獲勝〕。

〔二〕自選活動(dòng):小象套圈、跳繩、沙包

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、要求幼兒游戲時(shí)不要遇到其他小伙伴，排隊(duì)。

2、游戲的時(shí)候留意安全,不大聲喧嘩。

戶外活動(dòng)教案篇2

設(shè)計(jì)思路:

小班的孩子年齡小,動(dòng)作進(jìn)展差,需要大量的練習(xí)。為了使幼兒手眼協(xié)調(diào)技能及跑、跳、投擲等技能得到更好的進(jìn)展,我為幼兒預(yù)備了一些自制的體育活動(dòng)器械,劃分活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒在各區(qū)域的情景中掌控技能。啟發(fā)幼兒利用體育器械玩出不同的玩法,加強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好?？紤]到小班孩子好仿照,我所劃分的區(qū)域不多,而每個(gè)區(qū)域里的相同器械投放較多。

由于小班孩子自我愛護(hù)技能差,我選用的體育活動(dòng)器械大多是布縫的,安全性較好。

活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中進(jìn)展幼兒的大肌肉動(dòng)作,培育幼兒的走、跑、跳、投擲技能。

2、感受到體育活動(dòng)帶來的快樂,情愿參與體育活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

1、自制體育小器械假設(shè)干(小轉(zhuǎn)盤,布繩,沙包等)

2、劃分4個(gè)區(qū)域:沙包區(qū)、布繩區(qū)、轉(zhuǎn)盤區(qū)、球區(qū)

沙包區(qū)投放沙包30個(gè),大嘴巴2個(gè),“害蟲”15個(gè);

球區(qū)投放球20個(gè),球架2個(gè),小紙棒20個(gè);

布繩區(qū)投放布繩20個(gè);

轉(zhuǎn)盤區(qū)投放轉(zhuǎn)盤20個(gè)。

活動(dòng)過程

1、熱身運(yùn)動(dòng)

1)、檢查幼兒衣服、鞋等狀況,為活動(dòng)做預(yù)備

2)、引導(dǎo)活動(dòng),放松關(guān)節(jié)

看見小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭——頭部運(yùn)動(dòng)

看見小熊招招手——上肢運(yùn)動(dòng)

看見小猴問個(gè)好——彎腰運(yùn)動(dòng)

看見山羊蹲下來——下蹲運(yùn)動(dòng)

看見小兔跳一跳——跳躍運(yùn)動(dòng)

2、分散運(yùn)動(dòng)

1)、幼兒選擇自己喜愛的區(qū)域活動(dòng)

提示幼兒到自己沒有玩過的區(qū)域活動(dòng)

2)、老師在各個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)

沙包區(qū):幼兒將沙包投進(jìn)動(dòng)物大嘴巴,消滅“害蟲”,要求投的準(zhǔn)。比比誰投的遠(yuǎn)。

球區(qū):幼兒可以拍球,滾球,踢球,用紙棒趕球。

布繩區(qū):幼兒可以將布繩夾在褲子后面,當(dāng)“小尾巴”,玩抓尾巴游戲。也可放在地上擺成各種圖案,跳格子。

轉(zhuǎn)盤區(qū):把轉(zhuǎn)盤當(dāng)飛盤飛到空中,放在地上當(dāng)障礙物跳過去。

3)、啟發(fā)幼兒想出器械的新玩法,鼓舞幼兒介紹并演示自己怎么利用小器械來活動(dòng)的。

比如繩子可以用手連起來開火車,甩繩子。轉(zhuǎn)盤頂在頭上走直線,曲線等。

戶外活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)連續(xù)拍球向前走，熬煉身體的協(xié)調(diào)性。

2、變換拍球方式，嘗試拍球接力。

3、喜愛球類游戲，體驗(yàn)互助合作的樂趣。

活動(dòng)過程：

一、同做球操，進(jìn)行熱身活動(dòng)

1、提出要求

師：孩子們，讓我們一起來依據(jù)我的口令來轉(zhuǎn)動(dòng)〔膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)〕

2、進(jìn)行活動(dòng)

二、自主玩球，探究拍球方式

1、同伴溝通

師：誰能和我們說一說怎樣能夠連續(xù)拍球向前走呢？

2、共享方法

3、學(xué)習(xí)方法

師：在連續(xù)排球向前走時(shí)，要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，掌握好拍球的速度，身體要保持平衡才能做到不間斷的拍球向前走。

三、觀測(cè)仿照，學(xué)習(xí)行進(jìn)拍球

1、提出要求

師：接下來我們分成四組，練習(xí)一下剛剛我們所學(xué)習(xí)的連續(xù)拍球向前走的方法。

2、進(jìn)行練習(xí)

3、老師小結(jié)

師：我們運(yùn)用了所學(xué)連續(xù)拍球向前走的方法進(jìn)行了練習(xí)。

四、合作游戲，嘗試拍球接力

1、合作游戲

師：剛剛你們說出了那么多的拍球方法，一會(huì)兒，我們要依據(jù)我們所設(shè)置的情景進(jìn)行一次拍球接力賽，我們共分成四組，每組的人數(shù)是相等的，聽到我的口令后，每組的第一個(gè)人同時(shí)出發(fā)，運(yùn)用指定的拍球方式通過我們所設(shè)置的情景，到達(dá)終點(diǎn)后趕快換你們組的下一人，最先完成的一組，就是獲勝組。

2、進(jìn)行活動(dòng)

3、老師小結(jié)

師：剛剛我們運(yùn)用了不同的拍球方式超卓的完成了拍球接力賽，讓我們一起為獲勝組表示慶賀！

五、鼓舞評(píng)價(jià)，懂得合作重要

師：最末，讓我們進(jìn)行放松活動(dòng)，兩個(gè)好伙伴之間相互捶背，相互捏手臂，相互抖一抖手臂等

戶外活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)常見交通標(biāo)識(shí)，知道其含義。

2.能夠遵守交通規(guī)章。

3.能夠體驗(yàn)合作游戲的歡樂和自覺遵守游戲規(guī)章的重要。活動(dòng)預(yù)備：

前期閱歷：了解一些交通標(biāo)識(shí)含義；能根據(jù)交通標(biāo)識(shí)遵守交通物質(zhì)預(yù)備：交通標(biāo)識(shí)、障礙物、方向盤、平衡木、沙包、呼啦圈?；顒?dòng)過程：

一、隊(duì)列練習(xí)，預(yù)備活動(dòng)。

1.隊(duì)列練習(xí)：兩路縱隊(duì)左右分隊(duì)走。

2.預(yù)備活動(dòng)：活動(dòng)身體各個(gè)部位，為游戲做好預(yù)備。

頭部—肩部—腰部—腿部—腳踝〔四路隊(duì)形拉開間距〕

二、開展游戲活動(dòng)。

1.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，導(dǎo)入游戲。

老師：小伙伴們現(xiàn)在幼兒園沒有糧食了，老師需要你們幫忙去運(yùn)些糧食來，你們情愿援助老師嗎？

老師：糧食很重，你們運(yùn)糧食是需要開著汽車的。老師知道你們都有自己的駕駛證，那你們可要遵守交通規(guī)章哦，否那么交警叔叔將要扣掉你們的糧食的。你們能做到嗎？

2.介紹交通標(biāo)識(shí)

老師：老師還要告知你們個(gè)奧秘，在你們運(yùn)糧食的路上有座橋〔出示交通標(biāo)識(shí)〕，這個(gè)標(biāo)識(shí)是告知你們前方有橋，需要小司機(jī)們減速行駛。

3.幼兒熟識(shí)路況

老師：現(xiàn)在呀老師帶領(lǐng)小司機(jī)們熟識(shí)路況，小司機(jī)們要記住你們運(yùn)糧食的路徑哦，請(qǐng)你們跟隨老師一起開啟你們的小汽車吧。〔幼兒手握方向盤圍繞場(chǎng)地開車，男孩、女孩分兩次開〕

4.講解并描述運(yùn)糧食規(guī)章

老師：我們小司機(jī)都熟識(shí)了開車的路況了，老師提示小司機(jī)們要留意道路上的交通標(biāo)識(shí)，依據(jù)交通標(biāo)識(shí)加速、減速、過橋、繞行。每位小司機(jī)在運(yùn)輸過程中需要一個(gè)助手來共同完成運(yùn)輸糧食任務(wù)。前面一個(gè)小伙伴當(dāng)司機(jī)握著方向盤，后面跟著一個(gè)助手抱著糧食〔沙包〕，共同完成運(yùn)輸?！残枰變鹤约哼x擇小助手，男孩和女孩相互援助，輪番做小司機(jī)〕

5.幼兒運(yùn)糧食，老師扮演交警規(guī)范幼兒游戲。

三、放松運(yùn)動(dòng)，游戲結(jié)束。

對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。

戶外活動(dòng)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

熬煉幼兒的身體平衡技能及協(xié)調(diào)技能，使幼兒能積極參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)章。

活動(dòng)材料：

廢舊易拉罐假設(shè)干、膠帶等。

活動(dòng)過程：

1.將預(yù)備好的易拉罐三個(gè)一組用膠帶緊緊纏在一起，最少需要制作二十組。

2.將制作好的梅花樁分成兩組排放。

3.讓幼兒均分成兩隊(duì)站立在兩組梅花樁后面。

4.讓幼兒排好隊(duì)，按順次讓幼兒走上梅花樁，提示幼兒雙腳站穩(wěn)，要踩在易拉罐中間，伸開雙臂保持平衡。

5.哪一組幼兒首先又穩(wěn)又快的通過梅花樁，哪一組幼兒獲勝。

6.反復(fù)進(jìn)行游戲，讓每一個(gè)幼兒都能順當(dāng)通過梅花樁。

7.幼兒之間相互爭(zhēng)論怎樣才能使身體平衡。

8.游戲結(jié)束，將所用物品整理放回原處。

活動(dòng)總結(jié)：

通過這次戶外活動(dòng)，提高了幼兒的身體平衡性協(xié)調(diào)性以及敏捷性。

戶外活動(dòng)教案篇6

游戲名稱：《滾皮球》

游戲目的：

1.訓(xùn)練運(yùn)用走、跑、蹲和站等動(dòng)作技能，加強(qiáng)腿部、腰腹和手的能量。

2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的愛好。

游戲預(yù)備：

1、大皮球〔每人一個(gè)〕

2、平整、無障礙的空地。

游戲規(guī)章：

1聽口令行動(dòng)，不能自己任意行動(dòng)。

2.滾球時(shí)要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。

3.幼兒追球時(shí)要追回自己的球，不能去搶他人的球。

游戲玩法：1.邊走邊滾球，幼兒每人1個(gè)球站在操場(chǎng)的一端，皮球放在自己的`腳下，彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時(shí)，幼兒邊彎腰邊走推球向前，漸漸的走向場(chǎng)地的另一邊。

2.滾球接球，幼兒兩兩結(jié)伴，只拿1個(gè)皮球，面對(duì)面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時(shí)，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。?duì)面的同伴接到球那么等待老師的口令。以此類推動(dòng)行。

考前須知：

1.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動(dòng)的方向。

2幼兒在場(chǎng)地上追球時(shí)，提示他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。

3.依據(jù)幼兒的技能配對(duì)，技能好的拉長距離，技能差的那么縮短距離。

戶外活動(dòng)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、沙包能熬煉孩子們的小肌肉，能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培育機(jī)敏的反應(yīng)技能，提高同學(xué)快速反應(yīng)和應(yīng)變技能。

2、學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性，提高寶寶參加游戲的積極性。

3、進(jìn)展幼兒手臂

活動(dòng)流程：

1、“寶寶們今日天氣真好，跟著老師一起來做做運(yùn)動(dòng)”。帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地，師生共同念兒歌“今日天氣真好，小伙伴們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

“寶寶們沙包有很多玩法，讓我們動(dòng)腦想一想，看誰的玩法多，與其他寶寶不同”

2、幼兒自由玩沙包，老師觀測(cè)指導(dǎo)。

〔幼兒積極參加，想出了很多方法，有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的，拋接沙包等等，幼兒想出了很多好玩的玩法〕。

3、師生共同爭(zhēng)論沙包的多種玩法，幼兒相互仿照。

〔讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互溝通，相互仿照，體驗(yàn)游戲的歡樂?！?/p>

玩法：

1、拋沙包：看誰拋得高

和寶寶一起，把沙包拿在手中，用勁向上拋，看誰拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的愛好，可選擇肯定的目標(biāo)。如在一棵樹下，可激勵(lì)寶寶：“用勁向上拋！看寶寶能不能砸到樹葉？”還可以和寶寶面對(duì)面站立，進(jìn)行互拋互接的游戲，在一拋一接的過程中就熬煉了寶寶的手臂能量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、頂沙包：熬煉平衡技能

把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，當(dāng)心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，這可熬煉寶寶的平衡技能。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上，依舊會(huì)使寶寶的平衡技能得到熬煉和提高。

3、踢沙包：熬煉腿部能量

把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以熬煉寶寶的腿部能量。假如寶寶動(dòng)作進(jìn)展足夠協(xié)調(diào)，還可以鼓舞寶寶連續(xù)踢沙包，各自和寶寶計(jì)數(shù)，看誰踢得多，在進(jìn)展腿部能量的同時(shí)，還可以熬煉數(shù)數(shù)呢。

4、夾包跳：練習(xí)雙腳跳

把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續(xù)向前跳?？梢詮耐黄鹋芫€開始，和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的競(jìng)賽。進(jìn)展跳躍動(dòng)作的同時(shí)，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培育。

5、運(yùn)沙包：練習(xí)爬的動(dòng)作

選擇潔凈的地面，讓寶寶趴在地上，把沙包放在寶寶背上，讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性，可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上，來一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲，定能提高寶寶參加游戲的積極性。

6、抓沙包：熬煉手臂敏捷性

寶寶把沙包放在手背上，用手背把沙包拋起來，快速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，快速翻手用手背接住沙包，依此方法反復(fù)進(jìn)行?？梢院蛯殞毟?jìng)賽，看誰抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過程中熬煉了手臂的敏捷性和上肢肌肉的能量。

7、看誰投得遠(yuǎn)

同學(xué)分成兩橫排，相隔6米左右對(duì)投，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，看誰投得遠(yuǎn)。

8、沙包投準(zhǔn)

把沙包投入箱子里，根據(jù)練習(xí)需求距離箱子不同距離，往里投沙包，投得多者為勝。、腿部能量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培育幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

戶外活動(dòng)教案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

嫻熟地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)各數(shù)，能不受物體的顏色、大小、外形等影響，在眾多物體中辨別出數(shù)量為1、2、3、4的物體。

活動(dòng)預(yù)備：

1、貼絨圖片：1條腿、2條腿、3條腿、4條腿的凳子各一條，1—4的點(diǎn)卡一套，1—4的點(diǎn)卡頭飾30個(gè)。

2、每個(gè)幼兒1—4的點(diǎn)卡一套，數(shù)量分別為1—4的實(shí)物卡片一套。

3、地上畫30個(gè)小圓圈，小圓圈分別畫1、2、3、4個(gè)圓點(diǎn)，不同點(diǎn)數(shù)的圈交織排列，相同點(diǎn)數(shù)的圈之間相距約25厘米。

活動(dòng)過程：

1、在貼絨板上擺出1、2、3、4條腿的凳子卡各一條，問幼兒：這是什