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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1.下列文學(xué)常識表述,不正確的一項是()A.《威尼斯商人》是法國著名戲劇家莎士比亞的一部喜劇作品。B.路遙的長篇小說《平凡的世界》展現(xiàn)了黃土高原古樸的民風(fēng)、獨特的習(xí)俗,表現(xiàn)了小說主人公淳厚核實的品質(zhì)、堅定的人生目標和堅韌不拔的奮斗精神。C.《香菱學(xué)詩》選自清代小說家曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》。D.唐代大詩人白居易的《觀刈麥》表達了詩人對農(nóng)人辛苦勞作的同情。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.駐扎剃須刀按圖索驥不容質(zhì)疑B.坐標洽談會包羅萬象惻隱之心C.宣泄?jié)M堂采德高望重等閑之輩D.踴躍路由器逢場做戲甘拜下風(fēng)3.下列句子中沒有語病的一項是()A.在閱讀文學(xué)名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理。B.是否選擇對社會對未來負責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好家質(zhì)的重要標準。C.我們?nèi)绻阎袊约旱氖虑椴慌Ω愫?,那么在當今世界上就很難有發(fā)言權(quán)。D.誰都不能否認,漢字書寫最終開華為一門藝術(shù)是文字發(fā)展史上的一個奇跡。4.下列有關(guān)名著的表述有錯誤的一項是()A.《儒林外史》中的范進醉心科舉、熱衷功名、秉性忠厚、迂而不惡,與他相關(guān)的情節(jié)有:中舉發(fā)瘋、頭撞號板、臨終前看見點著兩個燈草不肯咽氣。B.魯迅在《朝花夕拾·瑣記》這章中,主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程,描述了當時江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師。每當保爾在成長中遇到問題,他便會及時地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進的方向。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。D.《西游記》中的白龍馬原是海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁潤,后化作白馬馱負唐僧取經(jīng),被封為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。5.下列句中加點字讀音有誤的一項是()A.矜(guān)寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。(《大道之行也》)B.食(shí)馬者不知其能千里而食也。((馬說)韓愈)C.山肴野蔌(sù),雜然而前陳者。(《醉翁亭記》歐陽修)D.高者掛罥(juàn)長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。((茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫)6.根據(jù)下列三則材料,完成題目。類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語,經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播,已經(jīng)滲透進民眾的日常生活里。隨著手機、平板電腦等語言傳播設(shè)備的普及,網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異常快。同傳統(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比,新媒體則顯得原始而粗放得多。作家池莉在接受采訪時曾表示:“當一個耄耋老人、一個公務(wù)員、一個銀行職員、一個漢繡的繡花徒,上來都稱呼我為‘親’時,我何止被驚呆,簡直是崩潰。”2月21日為“國際母語日”,這個國際性紀念日旨在促進語言和文化的多樣性。在各種新興表達令人眼花繚亂、各種網(wǎng)絡(luò)新詞專橫地橫掃一切個人表達的當下,聯(lián)合國教科文組織于1999年設(shè)立的這個節(jié)日,顯得前瞻而又意義非凡。根據(jù)材料說說傳統(tǒng)媒體少有不雅之詞的原因?!包c贊”一詞現(xiàn)在使用頻率極高。根據(jù)材料,指出這種表達的缺陷。在個人言論都有機會發(fā)表的今天,請你就如何維護漢語的純潔性,對社會和個人各提一條建議。7.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句。①蒹葭萋萋,____________。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)·蒹葭》)②______________________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)③最愛湖東行不足,______________________。(白居易《錢塘湖春行》)④______________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑤______________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)⑥香遠益清,亭亭凈植,________________________。(周敦頤《愛蓮說》)⑦默而識之,____________,____________,何有于我哉?。ā墩撜Z》)⑧人固有一死,_________________,________________。(司馬遷《報任少卿書》)8.名著閱讀。⑴下列選項中表述正確的一項是(________)A.格列佛在大人國曾被牛犢大小的一只花貓嚇到。B.簡饑寒交迫時,一個小女孩把一塊蛋糕放在簡手上,簡狼吞虎咽地吃掉了。C.范愛農(nóng)在先生死后不主張發(fā)電報,真正原因是不喜歡自己的先生。D.劉思揚被假裝釋放后,又被投入了另一個秘密監(jiān)獄白公館,和成崗關(guān)在了一起。⑵閱讀《朝花夕拾》選段,根據(jù)原著填空。①要到東關(guān)看________去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事,因為那會是全縣中最盛的會。在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《_______》所記,室女守節(jié),死后成神,卻篡取別人的丈夫的;現(xiàn)在神座上確塑著一對少年男女,眉開眼笑,殊與“禮教”有妨。②冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給_______看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是她,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“________”。二、閱讀9.閱讀《漁家傲·秋思》,完成下列小題。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。觀察下面兩幅圖畫,選擇一幅作這首詞的插圖,并簡要說明理由。圖1圖2“酒”在中國詩詞中承載著豐富的情感和文化內(nèi)涵?;蛘宫F(xiàn)豪邁性情,或寄托婉轉(zhuǎn)情思……下列詩句中,與“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”中一樣,借“酒”來表現(xiàn)對家鄉(xiāng)、親人的思念之情的一項是()葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。(王翰《涼州詞》)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)別后與誰同把酒,客中無日不思家。(蘇軾《寄高令》)古詩詞中還有許多描寫邊塞景色的詩句,請你從其他兩首詩詞中各選一句,分別是“①”和“②”(允許每句有一個不會寫的字用拼音替代)10.閱讀下面的文言語段,完成下列各題。李賀小傳李商隱長吉細瘦,能苦吟疾書,最先為韓愈所知。所與游者,王參元、楊敬之、崔植輩為密。恒從小奚奴,騎距驢,背一古破錦囊,遇有所得,即書投囊中。及暮歸,太夫人使婢受囊出之,見所書多,輒曰:“是兒要當嘔出心乃始已爾!”上燈,與食,長吉從婢取書,研墨疊紙足成之,投他囊中。非大醉及吊喪日,率如此。過亦不復(fù)省,王、楊輩時復(fù)來探取寫去。長吉將死時忽晝見一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當召長吉。長吉下榻叩頭,言:“母老且病,賀不愿去?!本p衣人笑曰:“天帝成白玉樓,立召君為記。天上差樂,不苦也!”長吉獨泣,旁人盡見之。少之,長吉氣絕。嗚呼!天蒼蒼而高也,上果有帝耶?帝果有苑圃、宮室、觀閣之玩耶?茍信然,則天之高邈,帝之尊嚴,亦宜有人物文采愈此世者,何獨眷眷于長吉而使其不壽耶?噫!又豈世所謂才而奇者,不獨地上少,即天上亦不多耶?長吉生二十七年,位不過奉禮太常,時人亦多排擯毀斥之,又豈才而奇者,帝獨重之,而人反不重耶?又豈人見會勝帝耶?①長吉:李賀的字。②太夫人:李賀的母親。1.對下列加點詞的理解,不正確的一項是A.是兒要當嘔出心乃已爾已:停止B.非大醉及吊喪日率如此率:大略C.亦宜有人物文采愈此世者愈:超過D.又豈人見會勝帝耶見:看見2.為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項是長吉將死時忽晝見一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當召長吉A.長吉將死/時忽晝見/一緋衣人駕赤虬/持一板云/天帝當召長吉B.長吉將死時/忽晝見一緋衣人/駕赤虬/持一板/云天帝當召長吉C.長吉將死時/忽晝見一緋衣人/駕赤虬持一板/云天帝/當召長吉D.長吉將死時忽晝見/一緋衣人駕赤虬/持一板/云天帝/當召長吉3.下列表述,不符合原文意思的一項是A.李賀作詩反復(fù)吟詠、苦心推敲,而且才思敏捷,具有即興創(chuàng)作的才能,最先他被韓愈所了解。B.李賀與王參元、楊敬之、崔植是至交,李賀常將自己最得意的作品贈予王參元、楊敬之等人。C.李賀很有孝心,他最放不下的就是年紀老邁身染疾病的母親,因而他在去世的時難過地哭泣。D.李賀雖才華橫溢、與眾不同,但是僅官至奉禮太常,當時的人多不看重他,反而排擠誹謗他。4.請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。恒從小奚奴,騎瘦馬,背一古破錦囊,遇有所得,即書投囊中。11.閱讀下文,完成下列小題。天氣預(yù)報,向著“精準”快步跑①“看天色可能會下雨,出門時要帶把傘嗎?”這樣的疑問,幾乎人人都有過。夏天,總怕有場“不期而遇”的大雨;到了冬天,又盼著一覺醒來世界銀裝素裹。②過去以周、天為單位,以市縣為區(qū)域進行的氣象預(yù)報,已經(jīng)不能滿足公眾的日常生活需要。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的普及,人們希望隨時隨地查詢天氣——10分鐘后會不會下雨?自己所處的街道降雪量會有多少?應(yīng)運而生的智能網(wǎng)格預(yù)報,可以解答大家的疑問,提供更精細、更個性化的氣象服務(wù)。③以往傳統(tǒng)的天氣預(yù)報是城鎮(zhèn)預(yù)報,只用單個的預(yù)報點表示一個縣城或城市未來幾天的天氣變化。這種預(yù)報方式缺點較明顯,時間空間精度低、預(yù)報天數(shù)短、氣象要素少。在如今幾乎人手一個智能手機的時代,一天只做兩次更新的傳統(tǒng)預(yù)報,已經(jīng)不能滿足公眾需求。中國氣象局提出“網(wǎng)格預(yù)報”這一概念,正是為了解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報的這些弊端。④如果把我國以及每個城市所在的區(qū)域,想象成由多個邊長為5公里的正方形組成的網(wǎng)格,那么公眾就生活、工作在一個個網(wǎng)格里。網(wǎng)格預(yù)報就是針對這些正方形小區(qū)域,實現(xiàn)空間上的精準化預(yù)報。具體而言,是從傳統(tǒng)的大城市預(yù)報發(fā)展到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至村,到現(xiàn)在的任意點位預(yù)報。網(wǎng)格預(yù)報在時間間隔上也更精細,從原來的只區(qū)分白天黑夜,發(fā)展為逐3小時、逐1小時甚至分鐘級間隔預(yù)報,即時更新,方便公眾根據(jù)局地天氣對自己出行等活動做出更精準的安排。此外,原來的城市預(yù)報只涉及一種天氣現(xiàn)象,現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報涵蓋的要素更豐富,僅降水天氣就分為雨、雪、雨夾雪、凍雨等。⑤除了更“細心”,網(wǎng)格預(yù)報還更“理性”。相對傳統(tǒng)的等級預(yù)報和定性預(yù)報,如今的預(yù)報正在向定量化轉(zhuǎn)化。比如,從原來的“小中大暴雨”,變?yōu)榫唧w多少毫米或厘米的降水量預(yù)報;以往的“大風(fēng)”“多云”天氣,將被具體的風(fēng)向風(fēng)速值和云量值預(yù)報替代。也就是說,公眾不僅能了解自己所處的“網(wǎng)格”當前、未來是什么天氣狀況,還能清楚地查到氣溫、降水、風(fēng)等多個具體氣象要素信息。⑥按照中國氣象局的計劃,2017年7月開始,北京、天津、上海、福建、廣東、海南、陜西等7省市已經(jīng)率先發(fā)布智能網(wǎng)格預(yù)報。2017年12月底前,我國氣象預(yù)報服務(wù)統(tǒng)一數(shù)據(jù)源的“一張網(wǎng)”網(wǎng)格預(yù)報業(yè)務(wù)已經(jīng)開始正式運行。1.通讀全文,“網(wǎng)格預(yù)報”與傳統(tǒng)天氣預(yù)報相比有哪些優(yōu)勢?請簡要概括。2.第⑤段中畫線句子使用了什么說明方法?結(jié)合本文分析其作用。3.下列對文章的理解,不符合原文意思的一項是()A.傳統(tǒng)天氣預(yù)報不能適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的發(fā)展,無法滿足日常生活需要。B.“網(wǎng)格預(yù)報”既能實現(xiàn)智能預(yù)報,又能夠解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報較明顯的弊端。C.網(wǎng)格預(yù)報就是在一個邊長為5公里的正方形組成的網(wǎng)格中,實現(xiàn)精準化預(yù)報。D.我國氣象預(yù)報服務(wù)已朝著“精準”快步跑,網(wǎng)格預(yù)報業(yè)務(wù)已經(jīng)開始正式運行。12.經(jīng)、史、子、集四部分類法,是中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物。經(jīng):經(jīng)書,指儒家經(jīng)典著作;史:史書,即正史;子:先秦百家著作,宗教;集:文集,即詩詞匯編。一些大型的古籍叢書往往囊括四部,并用以命名。內(nèi)容經(jīng)部分為易、書、詩、禮,春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書、樂、小學(xué)、石經(jīng)、匯編等12類。史部分為正史(紀傳)、編年、紀事、本末、別史、雜史、詔令、秦議、傳記抄、載記、時令、地理、職官、政書、目錄、史評等17類。子部分為儒家、兵家、法家、農(nóng)家、醫(yī)家、天文算法、術(shù)數(shù)、藝術(shù)、譜錄、,雜家類書、小說家,釋家、道家等14類。集部分為楚辭、別集、總集、詩文評、詞曲等5類。(“四部分類法”圖示)西晉荀勖的《晉中經(jīng)簿》將六略改為四部,即甲部錄經(jīng)書(相當于六藝),乙部錄子書(包括諸子、兵書、數(shù)術(shù)、方技),丙部錄史書,丁部為詩賦等,這就奠定了四部分類的基礎(chǔ)。東晉李充所編《晉元帝書目》根據(jù)當時古籍的實際情況,將史書改入乙部,子書改入丙部,這樣,經(jīng)、史、子、集四部分類已略具雛形。四部體制的最終確立,體現(xiàn)在《隋書·經(jīng)籍志》中,這部實際上由唐初名臣魏征所編的目錄正式標注經(jīng)、史、子、集四部的名稱,并進一步細分為40個類目。隋朝以后圖書分類的主流是沿用四部分類。截止到2013年10月我國各類圖書館普遍仍采用的是九十年代修訂的“中國圖書館圖書分類法(簡稱”中圖法”),但是由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系,因此一般古籍圖書館(庫)的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書分類的重要補充。1.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.按照“四部分類法”,農(nóng)業(yè)著作應(yīng)歸于“子部”。B.“四部分類法”可以用于大型古籍叢書的分類。C.隋朝以后圖書分類法不只有“四部分類法。D.一般來說,古籍圖書館不使用“中圖分類法”。2.根據(jù)材料,請簡要談?wù)劇八牟糠诸惙ā钡囊饬x。3.根據(jù)“四部分類法”,請給下列經(jīng)典著作分類。《漢書》《老子》《全唐詩》《論語》經(jīng):_____史:___子:_____集:____13.閱讀下面的文章,完成下列小題。人工智能:還只是人類的“工具”谷歌“Alphago和韓國棋手李世石的人機大戰(zhàn)塵埃落定,但人工智能的進化之旅才剛剛啟程。人類為何要研究人工智能?人工智能會不會有一天超過人類成為”超級智能”?我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來看待人工智能的突飛猛進?“阿爾法狗”用3000萬局“自我對弈”數(shù)據(jù)來訓(xùn)練,靠的是“題海戰(zhàn)術(shù)”如果看一下背后的技術(shù)原理,Alphago其實也不是那么神秘,本質(zhì)上與約20年前戰(zhàn)勝國際象棋冠軍的“深藍”計算機一樣,解決的是一個超大規(guī)模的搜索問題。有所不同的是Alphago采用了當下非常熱門的深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),以及深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)跟蒙特卡洛樹搜索算法的結(jié)合技術(shù)。人工智能的核心是機器學(xué)習(xí)技術(shù),通過算法使機器能從大量歷史數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)規(guī)律,從而對新的樣本做智能識別或?qū)ξ磥碜鲱A(yù)測。20世紀80年代末以來,機器學(xué)習(xí)的發(fā)展大致經(jīng)歷了兩次浪潮:淺層學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)是機器學(xué)習(xí)的一種,本質(zhì)上就是人エ神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。它模仿人類大腦行為的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),更接近于人類的學(xué)習(xí)方式。研究人工智能的目的不是讓機器完全取代人,更應(yīng)關(guān)注人工智能的“工具”屬性近年來人工智能在模仿人類的感知能力方面有了較大突破,在語音識別、圖像識別等問題上有了長足進展。但在更復(fù)雜的認知層面,例如對于語言和圖像的理解、邏輯推演等方面跟人類還有很大的差距。人工智能之所以會讓部分人感到恐懼,主要是因為人們聯(lián)想起科幻作品里的機器人??苹猛褭C器“擬人化”,而今天已經(jīng)成功應(yīng)用的和大批科學(xué)家致力于研究的人工智能技術(shù),其目標并不在這些方面。人工智能將來會像科幻電影中那樣,自我進化掌管世界,應(yīng)當還比較遠。我們更關(guān)心的是人エ智能的“工具”屬性,可以大大延伸人的能力,解放人類的勞動力,成為人類很好的“幫手”。就像人類制造了飛機和汽車,但你不必擔(dān)心它們會威脅到你。人工智能還無法突破認知和情感,需要向生物智能“取經(jīng)”未來,人工智能在感知這個層面會有飛速進展,而在認知和情感這個層面還有很長的路要走。在研究者們煞費苦心研發(fā)各種功能的傳感器配備給機器時,生物自身“傳感器”的能耐吸引了科學(xué)家的注意。生物的眼睛能識別電磁波,耳朵能識別空氣振動,神經(jīng)系統(tǒng)能夠根據(jù)波長和強度瞬間將這些電磁波感知為不同的顏色,能感知空氣振動并將其轉(zhuǎn)換為語言。因此人工智能的研究人員很早就開始從腦科學(xué)研究中尋找思路,近幾年也提出了創(chuàng)造生物智能與機器智能優(yōu)勢互補的混合智能系統(tǒng)的想法。鏈接一:素有硅谷“鋼鐵俠”之稱的埃隆·馬斯克語出驚人:未來人類需要與機器合體成賽博格,才能避免被人工智能淘汰。“賽博格”這個舶來詞匯是對英文“Cyborg”的音譯。它是指運用科學(xué)技術(shù)對人類身體進行控制和改造,從而使人類身體的機能更加強大。這種改變肯定不局限于人體,還將波及道德倫理,甚至整個人類社會。比如,人類通過賽博格技術(shù)有了驚人的殺傷力和破壞力,誰又攔得了他們呢?這是對社會倫理道德的考驗。鏈接二:人類制造的智能機器人威脅到人類自身的生存,這被稱為“技術(shù)奇點”問題。技術(shù)奇點是指擁有人類智能的機器人不斷改進自己,并且制造或繁殖越來越聰明、越來越強大的機器人,最終達到人類不可預(yù)測、無法控制的地步。如果制造智能機器人的技術(shù)越過這一奇點,局面將無法收拾,會傷害人類甚至使人類面臨滅亡的危險。鏈接三:漢斯·烏斯克萊特對本報記者強調(diào),人工智能的研究方向不是要取代人類,而是要與人類互補,增強人類的能力。我們要認識到一點:對人類而言很簡單的事情,對機器來說可能很難;對人類很難的事情,對機器而言可能很簡單。人工智能不會取代人類,因為只有人類才具有創(chuàng)造力,而機器只關(guān)注如何解決眼前遇到的問題。要讓人工智能避免犯下道德層面的錯誤關(guān)鍵在于人類自己。在沒有更好的解決方法前,不應(yīng)涉及人工智能倫理學(xué)這一研究領(lǐng)域,不該將機器置于道德上兩難抉擇的境地。1.下列對材料中機器人的表述,不符合文意的一項是()A.今天已經(jīng)成功應(yīng)用的和大批科學(xué)家致力于研究的人工智能技術(shù),其目標并不是把機器人“擬人化”。B.埃隆·馬斯克認為,未來的人類如果要避免被人工智能淘汰,需要與機器合體成賽博格。C.賽博格是指運用科學(xué)技術(shù)對人類身體進行控制和改造,從而使人類身體的機能更加強大。D.制造智能機器人的技術(shù)如果突破了“奇點”,局面將難以控制,必然會使人類走向滅亡。2.下列有關(guān)人工智能及人類智能的分析,不符合文意的一項是()A.近年來人工智能模仿人類的感知能力,在語音識別、圖像識別等問題上有很大進步。B.近幾年,人工智能的研究人員開始從腦科學(xué)研究中尋找思路,以創(chuàng)造混合智能系統(tǒng)。C.生物的神經(jīng)系統(tǒng)能把由眼睛和耳朵分別識別的電磁波與空氣振動轉(zhuǎn)化為視覺與聽覺。D.漢斯·烏斯克萊特認為,同樣一件事,對人類與機器來說,其難易程度可能截然相反。3.我們會被人工智能打敗嗎?請綜合上述材料,談?wù)勀愕挠^點,分點概述理由。三、語言表述14.仔細觀察這幅漫畫,說說它反映了怎樣的社會現(xiàn)象。_____________________________________________________________________________四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。兩人想體驗登上泰山之巔的感覺,于是相約一起去爬泰山。第二天清晨,二人便來到泰山腳下,開始一天的旅程。走到半山腰時,其中一人由于體力不支便停了下來了,他對他的伙伴說:“你往上爬吧,我就在這等你。”夕陽落山時,伙伴下來了說道:“真遺憾,你沒爬到山頂,你不知道站在泰山山頂是多么美妙?!卑肼吠O聛淼娜苏f:“真遺憾!你沒在山腰逗留,你不知道泰山的景色多么迷人?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,請寫一篇600字至800字的文章。①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、A【答案解析】
A“法國著名戲劇家莎士比亞”文學(xué)常識表述不正確。莎士比亞是英國人。2、B【答案解析】
B詞語中沒有錯別字。A不容置疑。C滿堂彩。D逢場作戲。3、D【答案解析】
A項,成分殘缺,語序不當,把“在”或“使”去掉一個。把“常常能夠”移至“我們”后面;B項,兩面對一面,把“是否”去掉;C項,把“不”提到“把”的前面;D項,正確?!敬鸢更c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。4、A【答案解析】
A項有誤?!度辶滞馐贰分?,因科舉無望,一頭撞上號板哭昏過去的人物是周進?!芭R終前看見點著兩個燈草不肯咽氣”的是嚴監(jiān)生。5、B【答案解析】
B.“食”應(yīng)讀sì,通假字,通“飼”,意為“喂養(yǎng)”。6、(1)傳統(tǒng)媒體對新詞(或“不雅之詞”)有篩選和冷卻的過程。(意思對即可)(2)“點贊”一詞專橫地橫掃一切個人表達,破壞了漢語的多樣性。(意思對即可)(3)示例:社會:①有關(guān)部門要加強對網(wǎng)絡(luò)用語的監(jiān)管;②新媒體對新詞要有篩選和冷卻的過程;③學(xué)校要倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典作品。(建議合理即可)個人:①加強母語學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng);②交流時慎用新詞,不用生造的晦澀的詞語。③網(wǎng)絡(luò)語言要傳播正能量。(建議合理即可)【答案解析】(1)答題時,應(yīng)在材料一中尋找答案。(2)“點贊”這一種現(xiàn)象和材料二中池莉遇到的狀況一樣,不管對方的身份和年齡,所以破壞了材料三中提到的“語言和文化的多樣性”。(3)答題時,根據(jù)題干要求,應(yīng)“對社會和個人各提一條建議”。7、白露未晞?wù)坳辽宠F未銷綠楊陰里白沙堤零落成泥碾作塵會挽雕弓如滿月可遠觀而不可褻玩焉學(xué)而不厭誨人不倦或重于泰山或輕于鴻毛【答案解析】
這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時,要注意晞、戟、銷、碾、褻、誨幾個易錯的字形。寫完之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。8、(1)D(2)五猖會《聊齋志異》沈四太太肚子疼【答案解析】
⑴A.“牛犢大小的一只花貓”是錯誤的,應(yīng)是“一只比牛大3倍的小花貓”;B.“一塊蛋糕”是錯誤的,應(yīng)是“凝結(jié)成塊的粥”;C.范愛農(nóng)不主張發(fā)電報的根本原因在于:先生被殺,他當時已是悲憤至報,無話可說,發(fā)電報已經(jīng)無法表達自己的痛很之情了。⑵①由文段內(nèi)容可知,此語段出自《朝花夕拾》中的《五猖會》一篇,原文寫到“要到東關(guān)看五猖會去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事,因為那會是全縣中最盛的會,東關(guān)又是離我家很遠的地方,出城還有六十多里水路,在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《聊齋志異》所記,……”;②由文段內(nèi)容可知,此語段出自《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇,原文寫到“舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:‘莫吃呀,要肚子疼的呢!’這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作‘肚子疼’”。二、閱讀9、(1)答案示例一:選擇圖1,因為圖中西北邊塞重重疊疊的山嶂,正是詞中所描繪的“千嶂里”;圖中長煙密布,落日斜照,孤城緊閉的畫面,正是詞中所描繪的“長煙落日孤城閉”的景象。答案示例二:選擇圖2,因為圖中黃昏時分,長城蜿蜒的畫面,正是詞中所描繪的“塞下秋來風(fēng)景異的景象;圖中大雁南飛的畫面,正是詞中所描繪的“衡陽雁去無留意”的景象。(2)【丙】(3)示例:①一片孤城萬仞山②大漠孤煙直【答案解析】
(1)本題考查學(xué)生對詩詞畫面的掌握。作答時仔細觀察圖畫,找出詩詞中的意象即可。如:“衡陽雁去無留意”的意思是“向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意”,“長煙落日孤城閉”的意思是“連綿起伏的群山里,夕陽西下,青煙升騰,孤零零的一座城城門緊閉”,圖二中有大雁和落日的形象,所以圖二可以作為《漁家傲?秋思》的插圖。(2)此題考查學(xué)生對作者情感的理解?!炯住烤渫ㄟ^戰(zhàn)前飲酒這件事來表達將士厭戰(zhàn)的悲痛情緒;【乙】句表現(xiàn)了農(nóng)家人的盛情,表達了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞;【丙】句抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。故答案為【丙】。(3)此題考查學(xué)生對古詩詞的積累。有關(guān)邊塞的詩詞有很多,如:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還;雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。任選一句作答即可,注意不要出現(xiàn)錯別字。10、1.D2.B3.B4.李賀經(jīng)常帶著一個小書僮,騎著瘦馬,背著一個破舊的錦囊,碰到頗有感觸的,當即寫下來投入囊中?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。D.“又豈人見會勝帝耶”中的“見”是“見識”,不是“看見”。故答案為D。2.測試卷分析:考查文言文語句的句讀。解答此類測試卷,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“長吉將死時忽晝見一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當召長吉”的意思是:李長吉快要死的時候,忽然在大白天里看見一個穿著紅色絲帛衣服的人駕著紅色的蒼龍,拿著一塊木板,上面寫著遠古的篆體字或石鼓文,說是召喚長吉。據(jù)此,正確的句讀是:長吉將死時/忽晝見一緋衣人/駕赤虬/持一板/云天帝當召長吉。故答案為B。3.測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的理解。在理解文意的基礎(chǔ)上,梳理相關(guān)的內(nèi)容即可作答。ACD正確。B項有誤,根據(jù)第一段中的“過亦不復(fù)省,王、楊輩時復(fù)來探取寫去”可知,是他們自己抄寫,而不是李賀主動贈予。據(jù)此,B項中“李賀常將自己最得意的作品贈予王參元、楊敬之等人”的說法是錯誤的。故答案為B。4.測試卷分析:本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。語句中的重點詞語:恒,經(jīng)常。書,寫。句意:李賀經(jīng)常帶著一個小書僮,騎著瘦馬,背著一個破舊的錦囊,碰到頗有感觸的,當即寫下來投入囊中?!敬鸢更c睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;④需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。參考譯文:李長吉身材纖瘦,雙眉幾乎相連,手指很長,能苦吟詩,能快速書寫。最先他被昌黎人韓愈所了解。與長吉一起交游的人,以王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植這些人最為密切。長吉每天早上出去與他們一同出游,從不曾先確立題目然后再寫詩,如同他人那樣湊合成篇,把符合作詩的規(guī)范放在心里。他常常帶著一個小書童,騎著弱驢,背著一個又古又破的錦帛制作的袋子,碰到有心得感受的,就寫下來投入囊中。等到晚上回來,他的母親讓婢女拿過錦囊取出里面的詩稿,見所寫的稿子很多,就說:“這個孩子要嘔出心才罷休啊!”說完就點燈,送上飯給長吉吃。長吉讓婢女取出草稿,研好墨,鋪好紙,把那些詩稿補成完整的詩,再投入其他袋子,只要不是碰上大醉及吊喪的日子,他全都這樣做,過后也不再去看那些作品,王參元、楊敬之等經(jīng)常過來從囊中取出詩稿抄好帶走。長吉常常獨自騎驢來往于京城長安和洛陽之間,所到之處有時寫了作品,也隨意丟棄,所以沈子明家的僅是所保存下來的李賀的詩作只有四卷罷了。李長吉快要死的時候,忽然在大白天里看見一個穿著紅色絲帛衣服的人駕著紅色的蒼龍,拿著一塊木板,上面寫著遠古的篆體字或石鼓文,說是召喚長吉,長吉全都不認識,忽然下床來磕頭說:“我母親老了,而且生著病,我不愿意去啊?!凹t衣人笑著說:“天帝剛剛建成一座白玉樓,馬上召你去為樓寫記。天上的生活還算快樂,并不痛苦啊!“長吉獨自哭泣,旁邊的人都看見了。一會兒,長吉氣絕。他平時所住的房屋的窗子里,有煙氣,裊裊向上空升騰,還聽到行車的聲音和微微的奏樂聲。長吉的母親趕緊制止他人的哭聲,等了如同煮熟五斗小米那么長時間,長吉最終死了。嫁入王家的姐姐不是那種編造、虛構(gòu)故事來描述長吉的人,她所見到的確實像這樣。唉!天空碧藍而又高遠,天上確實有天帝嗎?天帝確實有林苑園圃、宮殿房屋、亭觀樓閣這些東西嗎?如果確實如此,那么上天這么高遠,天帝這么尊貴,天上也應(yīng)該有文學(xué)才華超過這個世上的人物啊,為什么唯獨對長吉眷顧而使他不長壽呢?唉,又難道是世上所說的有才華而且奇異的人,不僅僅地上少,就是天上也不多嗎?長吉活了二十七年,職位不過奉禮太常,當時的人也多排擠誹謗他。又難道是有才華而且奇異的人,天帝特別重視他,而世人反倒不重視嗎?又難道是人的見識會超過天帝嗎?11、1.(1)空間上更精準;(2)時間間隔上更精細;(3)預(yù)報涵蓋的要素更豐富;(4)預(yù)報定量化,更精確(預(yù)報更“理性”)2.舉例子,作比較。本句以降水量、風(fēng)向風(fēng)速、云量的預(yù)報為例,將傳統(tǒng)預(yù)報與網(wǎng)格預(yù)報進行比較,突出強調(diào)了網(wǎng)格預(yù)報比傳統(tǒng)預(yù)報更“理性”,有說服力。3.C【答案解析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和說明對象特征的能力。這類題型,先讀懂文章內(nèi)容,再結(jié)合關(guān)鍵語段來答題即可。通過分析“網(wǎng)格預(yù)報就是針對這些正方形小區(qū)域,實現(xiàn)空間上的精準化預(yù)報?!薄熬W(wǎng)格預(yù)報在時間間隔上也更精細”“現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報涵蓋的要素更豐富”“除了更‘細心’,網(wǎng)格預(yù)報還更’理性’”可以概括回答。2.本題考查學(xué)生了解說明方法及其作用的能力。這類題型,先掌握說明文的說明方法及其作用,再結(jié)合句子所寫內(nèi)容、所在的位置及與前后句的關(guān)系等來答題即可。第⑤段中畫線句子“比如”是舉例子,“原來的、以往的”是作比較。突出第⑤段第一句“網(wǎng)格預(yù)報還更理性”,說服力強。3.C項分析不正確,原文是“想象成”的“多個(或一個個)”網(wǎng)格。故選C。12、1.D2.較好地解決古籍分類問題,是中圖分類法的有效補充。(意思對即可。)3.《論語》《漢書》《老子》《全唐詩》【答案解析】1.本題考查學(xué)生對文本的把握。ABC三項正確,D項:與“但是由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系,因此一般古籍圖書館(庫)的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書分類的重要補充?!辈幌喾?.本題考查學(xué)生對材料的把握,“由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系”因此一般古籍圖書館(庫)的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書分類的重要補充。故“四部分類法”的意義在于:較好地解決古籍分類問題,是中圖分類法的有效補充。3.本題考查學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容的實際運用能力?!稘h書》是史書,故應(yīng)該屬于“史”;《老子》是諸子百家的一家,故屬于“子”?!度圃姟肥窃娢脑u價,故應(yīng)該屬于“集”;《論語》是“四書”之一,故應(yīng)屬于“經(jīng)”。13、1.D2.B3.示例:不會。①人工智能目前還只是人類的工具。②人工智能研究的目的是讓機器成為人類的“工具”,而不是取代人類。③人工智能還無法突破認知和情感。④只有人類才具有創(chuàng)造力,而機器只關(guān)注如何解決眼前遇到的問題。【答案解析】1.本題考查信息的選與析。D項,原文為“如果制造智能機器人的技術(shù)越過這一奇點,局面將無法收
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