2023年貴州省桐梓縣聯(lián)考八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是A．書包的背帶較寬B．大型運輸車裝有很多車輪C．圖釘尖很尖銳D．滑雪板的面積較大2．有利的慣性要利用，慣性的危害要預防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距B．公交車乘客扶著把手C．跳遠運動員起跳前的助跑D．汽車駕駛員系安全帶3．物理學中，為紀念物理學家在某一領(lǐng)域的貢獻，把他們的名字定為了某物理量的單位，下列物理量和單位對應(yīng)錯誤的是（）A．力﹣﹣牛頓 B．能量﹣﹣焦耳C．功率﹣﹣瓦特 D．密度﹣﹣阿基米德4．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，下列說法正確的是（）A．使用機械可以省功B．功率越大的機械，做功越快C．機械做功越快，機械效率越高D．機械做功越多，機械效率越高5．下列做法屬于減小摩擦的是A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細砂以方便路人行走B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落6．如圖所示，在生活中使用杠桿能為我們帶來方便．下列杠桿能夠省距離的是A．羊角錘 B．筷子C．鋼絲鉗 D．扳手7．下列關(guān)于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（）A．在實驗基礎(chǔ)上，經(jīng)分析推理得出的規(guī)律B．我們可以用實驗得到驗證C．是人們對日常生活經(jīng)驗的歸納總結(jié)D．從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出8．如下圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置．物體在OQ段做勻速直線運動．F在NO、OP段做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P2二、多選題9．中華文化博大精深，成語“以卵擊石”雞蛋碎而石頭無恙，比喻自不量力.從物理學的角度分析，下列說法正確的是A．雞蛋和石頭既是施力物又是受力物B．雞蛋受到的作用力大于石頭受到的作用力C．雞蛋碎了說明力可以改變物體的形狀D．雞蛋受到的壓強等于石頭受到的壓強10．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中正確的是（）A．小球從a到c加速下滑，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中，部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能三、填空題11．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為____N．12．如圖所示，小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是_____J，動滑輪的機械效率是_____．13．小明用食品夾夾取面包，如圖所示，食品夾屬于______（省力等臂費力）杠桿。要使手指捏食品夾的力小一些，手指捏食品夾的位置A應(yīng)______（靠近/遠離）支點。14．為了紀念在科學歷程中做出杰出貢獻的科學家，人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學________的名字作為功率的單位，以物理學家________的名字作為力的單位。15．小強在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是__的．離開地面后，由于__，他在空中還能繼續(xù)向前運動．16．如圖所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體___________（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。四、作圖、實驗探究題17．(1)如圖，當施加水平向右的壓力F壓物體時，物體在豎直的墻上靜止不動，請在圖中畫出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示，若在課桌的C點用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出最小的動力F。(3)用滑輪組提升重物，請在圖（c）中畫出拉力3F＝G的繩子繞法。（不計動滑輪重繩重和摩擦）18．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA在動力F1作用下處于靜止狀態(tài)，請你畫出動力臂l1及阻力F2。（________）19．（10分）為了探究物體動能大小與哪此因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放然后分別撞擊到放在是同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．（1）實驗中所探究的"物體的動能"是指________（填“小球”或“木塊”)的動能．（2）若探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,每次實驗時,都要將小球從斜面的________由靜止釋放,其目的是________．（3）小球動能的大小是通過________來反映的．（4）該實驗在操作時很難操控的是________．（5）若要探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖________實驗(填：“甲”或“乙”)進行試驗．木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力________（填“變大”“變小”或“不變”)，克服摩擦力做功的功率________（填“變大”“變小”或“不變”)．（6）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎________?原因是________．五、計算題20．（6分）一個空瓶的質(zhì)量為m0，裝滿某種液體后瓶和液體的總質(zhì)量是m1．若在該空瓶中先放一些金屬顆粒，使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為m2，然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶，用天平測得這時瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量為m3，這種液體的密度為ρ液，則瓶里金屬顆粒的密度為多少？（請用題目中給出的字母表示，并保留公式推導過程）21．（6分）如圖所示，某轎車的質(zhì)量是2.0t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2,g取10N/kg.求:(1)轎車的重力;(2)轎車空載靜止時，對水平地面的壓強.

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】

增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．【題目詳解】A、書包背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不符合題意；B、大型運輸車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不符合題意；C、圖釘很尖銳，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D、滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不符合題意．故選C．2、C【答案解析】汽車行駛保持一定車距，是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，故A是防止慣性帶來危害；公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時，由于慣性造成的危害，故B是防止慣性帶來危害；跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態(tài)，起跳時由于慣性，能跳的更遠，故C是利用慣性；系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，故D是防止慣性帶來危害，故選C．3、D【答案解析】

A．力的基本單位是牛頓，故A正確，不符合題意；B．功和各種能量的主單位都是焦耳，故B正確，不符合題意；C．功率的主單位是瓦特，故C正確，不符合題意；D．密度的主單位是kg/m3，阿基米德不是物理量的單位，故D錯誤，符合題意。故選D。4、B【答案解析】

A．由功的原理知，使用任何機械不省功，故A錯誤；B．功率是表示物體做功快慢的物理量，故功率越大的機械，做功越快，故B正確；CD．機械效率是指有用功所占總功的比例，與做功快慢和做功多少無關(guān)，故C、D錯誤。故選B。5、B【答案解析】

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．在生銹的自行車軸上滴一些油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，使騎車感覺輕松一些．符合題意；C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．6、B【答案解析】

結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．再根據(jù)省力杠桿費距離，費力杠桿省距離進行判斷．【題目詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故ACD不符合題意；B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，故B符合題意．故選B.7、A【答案解析】

牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎(chǔ)上經(jīng)科學推理而得出的，是經(jīng)過若干人共同努力后由牛頓概括出來的，指出了加速和減速的原因是什么，并指出了這個原因跟運動的關(guān)系，不是通過實驗直接得到，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。8、B【答案解析】

由圖可知，OP段和NO段的路程都為s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，設(shè)NO段用的時間為t，則OP段用的時間為2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合題意，ACD不符合題意．二、多選題9、ACD【答案解析】

A．雞蛋對石頭有力的作用，由于力的作用是相互的，石頭對雞蛋產(chǎn)生反作用力。所以雞蛋和石頭既是施力物又是受力物。故A正確；B．雞蛋和石頭間的作用力是相互的，兩者大小相等、方向相反。故B不正確；C．力可以改變物體的形狀，所以雞蛋受到石頭的反作用力破碎了。故C正確；D．雞蛋和石頭相互作用力大小相等，作用面積相等，由公式p=FS知，雞蛋受到的壓強等于石頭受到的壓強。故10、ABD【答案解析】

A．小球從a到c加速下滑，質(zhì)量不變，速度變大，動能變大，同時高度變小，勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；因為路面粗糙，下滑過程中需克服摩擦力做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為動能，故A正確；B．小球從c到d減速上坡，質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，同時高度變大，勢能變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；因為路面粗糙，此過程中也需要克服摩擦力做功，有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確；CD．有A、B已經(jīng)知道小球從b運動到d的過程中，部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點、d點的機械能不等；因為b和d兩點在同一水平高度，所以b和d兩點小球的重力勢能相同，故C錯誤，D正確．三、填空題11、1.0【答案解析】

由圖示可知此彈簧測力計的分度值，根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù)．【題目詳解】由圖可知：彈簧測力計的分度值為0.2N，指針正好指在1.0N的刻度上，因此彈簧測力計的示數(shù)為1.0N．12、18075%【答案解析】

小明做的有用功為：W有=Gh=90N×2m=180J：使用動滑輪所做的總功為：W總=Fs=60N×2×2m=240J，動滑輪的機械效率是：η==180J/240J=75%．13、費力遠離【答案解析】

[1]食品夾使用時動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿。[2]因為在阻力和動力、阻力臂不變的情況下，動力臂越大，越省力。所以要使手指捏食品夾的力小一些，手指捏食品夾的位置A應(yīng)遠離支點。14、瓦特牛頓【答案解析】

[1]功率的國際單位是瓦特。[2]力的國際單位是牛頓。15、相互慣性【答案解析】

立定跳遠時，腳用力向后蹬地，對地施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此地同時對人施加向前的力，人才會向前跳起；人離開地面后，由于慣性，在空中仍然保持向前的運動狀態(tài)．16、不會當小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞?！敬鸢附馕觥糠治觯悍治鲂≤囃蝗煌Ｖ骨斑M，物塊A與B的運動狀態(tài)，當小車突然停止時，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析AB物塊的運動狀態(tài)。解答：小車停止前，A、B物塊和小車一起作勻速直線運動，并且兩物塊和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于物塊在光滑接觸面上，因此兩物塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個物體間的距離不變，一定不會相碰。故答案為：(1).不會(2).當小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞?！敬鸢更c睛】一切物體都有慣性；此題主要考查學生對慣性的理解和應(yīng)用，難點是會用慣性知識分析物體的運動狀態(tài)。四、作圖、實驗探究題17、(1)；(2)；(3)【答案解析】

(1)用水平力壓鐵塊于豎直墻壁上不動，由于鐵塊處于靜止狀態(tài)，所以豎直方向上所受的合力為零，鐵塊的摩擦力始終等于重力，方向豎直向上，其示意圖如圖所示：。(2)若在課桌的C點用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，A點為支點，根據(jù)杠桿平衡條件，連接AC，最小的動力F應(yīng)垂直于AC線，如圖所示：。(3)用滑輪組提升重物，由拉力3F＝G可知n=3，即動滑輪應(yīng)與3股繩接觸，故繩子繞法如圖所示：。18、【答案解析】

杠桿受到的阻力F2為重物對杠桿的力，過B點作沿繩向下的力即為阻力F2，從支點向F1作用線引垂線段，可得動力臂l1，如圖所示：19、小球同一高度控制小球到達水平面時速度相同木塊被推動的距離詳見解析乙不變變小不能木塊做勻速直線運動【答案解析】

第一空．利用小球推動木塊探究動能的影響因素時，研究物體是小球；第二空．探究動能和質(zhì)量的關(guān)系，小球要從同一高度由靜止釋放；第三空．可以控制小球到達水平面時