版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
裂項(xiàng)相消法求和把數(shù)列的通項(xiàng)拆成兩項(xiàng)之差、正負(fù)相消剩下首尾若干項(xiàng).c1、特別是關(guān)于anan1,其中an是各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列,平時(shí)用裂項(xiàng)相消法,即利用cc11,其中danan=danan11anan12、常有拆項(xiàng):1111)nn1n(n11(11)(2n1)(2n1)22n12n1n(n12)1[11)1]1)(n2n(n(n1)(n2)nn!(n1)!n!n11(n1)!n!(n1)!1例1求數(shù)列{}的前n和Sn.n(n1)1例2求數(shù)列{}的前n和Sn.n(n2)1例31}的前n和Sn.求數(shù)列{n(n1)(n2)例4求數(shù)列111的前n項(xiàng)和。,,,,1223nn1例5:求數(shù)列111,,1,,,的前n項(xiàng)和S132435n(n2)2242(2n)2例6、求和Sn35(2n1)(2n1)132一、累加法1.適用于:an1anf(n)-—-—-———--這是廣義的等差數(shù)列累加法是最基本的二個(gè)方法之一。2.若an1anf(n)(n2),a2a1f(1)a3a2f(2)則an1anf(n)n兩邊分別相加得an1a1f(n)k1例1已知數(shù)列{an}滿足an1an2n1,a11,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。解:由an1an2n1得an1an2n1則an(anan1)(an1an2)(a3a2)(a2a1)a1[2(n1)1][2(n2)1](221)(211)12[(n1)(n2)21](n1)12(n1)n(n1)12(n1)(n1)1n2因此數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為ann2.例2已知數(shù)列{an}滿足an1an23n1,a3,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。1解法一:由an1an23n1得an1an23n1則3an(anan1)(an1an2)(a3a2)(a2a1)a1(23n11)(23n21)(2321)(2311)32(3n13n23231)(n1)33(13n1)(n1)32133n3n133nn1因此an3nn1.解法二:an13an23n1兩邊除以3n1,得an1an21,3n13n33n1則an1an21,故3n1n33n13ananan1)(an1an2an2an3(a2a1a1n(nan1n2)(n2n3)21)333an133333(21n)(21n1)(2n12)(212)33333333332(n1)111113(3n3n3n13n232)11n1因此an2(n1)3n(13)12n11,3n3133223n則an2n3n13n1.322練習(xí)1。已知數(shù)列an的首項(xiàng)為1,且an1an2n(nN*)寫(xiě)出數(shù)列an的通項(xiàng)公式.答案:n2n1anan11{an}a13(n2)練習(xí)2.已知數(shù)列滿足,n(n1)
,求此數(shù)列的通項(xiàng)公式.an2
1答案:裂項(xiàng)求和n評(píng)注:已知a1aan1anf(n)n的一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、分,,其中f(n)可以是關(guān)于式函數(shù),求通項(xiàng)an。4①若f(n)是關(guān)于n的一次函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)變成等差數(shù)列求和;②若f(n)是關(guān)于n的二次函數(shù),累加后可分組求和;③若f(n)是關(guān)于n的指數(shù)函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)變成等比數(shù)列求和;④若f(n)是關(guān)于n的分式函數(shù),累加后可裂項(xiàng)求和。例3.已知數(shù)列{an}中,anSn1(ann),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.0且2anSn1(ann)Sn1(SnSn1n)解:由已知2an得2SnSn1,化簡(jiǎn)有Sn2Sn21n,由種類(lèi)(1)有Sn2S1223n,2n(n1)2n(n1)又S1a1得a11,因此Sn2,又an0,sn2,an2n(n1)2n(n1)2則此題也可以用數(shù)學(xué)歸納法來(lái)求解。二、累乘法1.適用于:an1f(n)an-——————-—-這是廣義的等比數(shù)列累乘法是最基本的二個(gè)方法之二。2.若an1a2a3f(2),an1f(n)anf(n),則f(1),,a1a2anan1n兩邊分別相乘得,a1f(k)a1k1例4已知數(shù)列{an}滿足an12(n1)5na,a3,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.n1解:因?yàn)閍n12(n1)5nan,a13,因此an0,則an12(n1)5n,故an5ananan1a3a2aanana2a1112[2(n11)5n1][2(n21)5n2][2(21)52][2(11)51]32n1[n(n1)32]5(n1)(n2)2132n1n(n1)352n!2n1n(n1)因此數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an352n!.例5。設(shè)an是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列,且n1an21nan2an1an0(n=1,2,3,),則它的通項(xiàng)公式是an=___(dá)_____.解:已知等式可化為:(an1an)(n1)an1nan0an1nan0(nN*)(n+1)an1nan0,即ann1ann1n2時(shí),an1nananan1a2a1n1n2111an1an2a1=nn12=n。評(píng)注:此題是關(guān)于an和an1的二次齊次式,可以經(jīng)過(guò)因式分解(一般情況時(shí)用求根公式)獲取an與an1的更為明顯的關(guān)系式,進(jìn)而求出an.練習(xí)。已知an1nann1,a11,求數(shù)列{an}的通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “社區(qū)創(chuàng)文明計(jì)劃”社區(qū)工作計(jì)劃
- 2025年生產(chǎn)主管年度工作計(jì)劃范文
- 幼兒園營(yíng)養(yǎng)員工作計(jì)劃幼兒園營(yíng)養(yǎng)員崗位職責(zé)
- 2025大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文模板大全
- 初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃結(jié)尾怎么寫(xiě)
- 新目標(biāo)七年級(jí)下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
- 教師校本研修工作計(jì)劃范文個(gè)人校本研修工作計(jì)劃
- 小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作計(jì)劃
- 2025房屋銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)范文類(lèi)標(biāo)題提綱
- 學(xué)年度六年級(jí)健康教育教學(xué)工作計(jì)劃
- 《語(yǔ)言學(xué)綱要》全書(shū)重點(diǎn)歸納總結(jié)
- 航測(cè)11000地形圖測(cè)繪項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告-全國(guó)著名景點(diǎn)導(dǎo)游咨詢01
- 研發(fā)中心薪資等級(jí)晉升制度
- 精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和改善課件(共132頁(yè)).ppt
- 傳情達(dá)意的賀卡.ppt
- IATF16949事態(tài)升級(jí)處理程序
- 鉆咀培訓(xùn)資料
- 《設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
- 常用抗凝藥物的應(yīng)用及護(hù)理PPT課件
- 枇杷栽培技術(shù)26661
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論