人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案

/10（21）時(shí)過(guò)境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個(gè)旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當(dāng)時(shí)的自己正因?yàn)橐粓?chǎng)懵懂愛(ài)情的破碎而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……（有刪改）1．本文主要寫(xiě)了與“我”有關(guān)的四件事，請(qǐng)從“我”的角度概括出其他三件事①②“我”跟著母子倆去她家住宿，了解了她家的情況。2?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段在全文中的作用。聯(lián)系全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑩段“我”“淚流滿面難以自抑”的原因。4．小說(shuō)標(biāo)題為“撈月亮的母親”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“撈月亮”的理解。四、寫(xiě)作題（40分）“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)有引力是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果落地的思考……一詩(shī)一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。請(qǐng)以“讀懂”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選。②可以記敘經(jīng)歷，抒寫(xiě)感受，也可以發(fā)表議論。③不少于600字。參考答案：DBACA欲辨已忘言折戟沉沙鐵未銷(xiāo)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮塞上燕脂凝夜紫老驥伏櫪日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是豈不罹凝寒感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心1．廣廉/得賞賜輒分其麾下/飲食與士共之2．（1）經(jīng)過(guò)（2）被（3）又、再（4）帶3．（1）于是皇上就派使者拿著符節(jié)去告訴將軍：“我想要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)。”（2）即使是他的子孫或外人向他學(xué)習(xí)，也沒(méi)人能趕上他。4．側(cè)面描寫(xiě)或襯托治軍嚴(yán)明、剛正不阿、恪守軍禮勇武擅射，廉潔清正、待人真誠(chéng)、愛(ài)護(hù)士兵、不善言辭1．弟弟賣(mài)掉老宅；三嬸送回鑰匙；我們珍藏（保存）鑰匙2．回老家的途中看到母親精神爽朗，感受到母親對(duì)老宅的依戀，再想到瞞著母親賣(mài)掉老宅，怕母親傷心責(zé)怪而感到愧疚不安。3．老鑰匙的一個(gè)個(gè)齒痕，能讓我們想起老宅，喚醒、開(kāi)啟在老宅的那段有意義的潛藏在心底的生活記憶。①重情重義。三嬸買(mǎi)下老宅，主動(dòng)送回鑰匙。②淳樸熱情，善解人意。我們回到老家，三嬸周到熱情地接待；三嬸懂“我”媽的心思。③熱愛(ài)故土家園。三嬸講述自己家“老鑰匙”的故事；老房子將拆遷時(shí)三嬸的話。5?①對(duì)故土家園的依戀之情。文中人物對(duì)老鑰匙的珍視，對(duì)老宅的依戀。②血脈親情。三嬸講述的故事中，回想起與親人生活的場(chǎng)景。③鄰里真情。三嬸送回鑰匙；我們回鄉(xiāng)時(shí)，三嬸熱情周到的接待。①“我”來(lái)到川藏交界處的山村，遇到母子倆；②“我”跟隨著母子倆，看見(jiàn)他們撈月亮；④“我”深受觸動(dòng)，回城后接母子倆醫(yī)治眼患。交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境；點(diǎn)明了“我”當(dāng)時(shí)的心情；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起下文；為下文寫(xiě)“我”遇見(jiàn)母子倆撈月亮（母親無(wú)錢(qián)為兒子醫(yī)治眼?。┑那楣?jié)作鋪墊（伏筆）；與結(jié)尾“撈起迷途之心”的內(nèi)容相呼應(yīng)（與文末“我”的轉(zhuǎn)變形成對(duì)比）。母親不惜自己的命也要為兒子治好病的那番話震撼了“我”；母親辛勤勞動(dòng)，拼命攢錢(qián)為兒子治眼病的行為打動(dòng)了“我”；母親的善良、真誠(chéng)、淳樸及對(duì)“我”的熱情招待感動(dòng)了“我”；母親為兒子撈月亮的舉動(dòng)喚醒了“我”，讓“我”懂得要珍惜人世間一切美好的事物?！皳圃铝痢奔戎改赣H給兒子撈起映在水中的月亮，給了兒子生活