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文檔簡介

2022年江蘇省揚州市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列對課文的分析不正確的是

A.《雨霖鈴》在表現(xiàn)上以時間發(fā)展為序,虛實相生,層層遞進,一氣呵成。

B.《子路曾哲冉有公西華待坐》有完整的結(jié)構(gòu),人物的語言、情態(tài)都寫得很有個性。

C.《過秦論》的寫作意圖是借“過秦”以“誡漢”,希望漢文帝以此為鑒,推行仁政。

D.《〈伶官傳〉序》是為《伶官傳》所寫的一篇序言,分析了后唐莊宗李存勖“得天下”與“失天下”的原因。

2.“多行不義必自斃”一語出自()

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》

3.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

4.下列各組詞語中括號中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

5.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨特風格的作家是()

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

6.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①他把__________家里受苦的情況都講了出來。

②魯迅主編的刊物__________反動當局查封了。

③__________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。

A.從讓至于

B.在讓關(guān)于

C.從被關(guān)于

D.在被至于

7.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

8.選出標點符號完全正確的一句是()。A.承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。

B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>

C.今天,《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有福”,才正中鄉(xiāng)紳的意。

9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①事實俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣__________也是沒有用的。

②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對此要有心理準備。

③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可__________清楚的。

A.辯自間隙考察

B.辯解間隙考查

C.辯白間歇考查

D.辯解間歇考察

10.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當?shù)囊唤M是()。

文言實詞數(shù)量很大,詞義____豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞____數(shù)量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當則卻因此就

B.相當雖然卻因此就

C.不但則仍當然必然

D.不但雖然仍當然必然

11.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括

人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,

人的行為,以及促進人的健康,維護社會穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會經(jīng)濟,

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

12.下列各組詞語中,字形、詞義的解釋全都正確的一組是()A.A.部署待價而沽(喻懷才待用或待時而行)匯萃殫精竭慮(用盡精力和心思)

B.風靡目無全牛(喻技世純熟得心應(yīng)手)蟄居計日程功(形容在較短時間就可以成功)

C.寒喧心曠神怡(心境開闊精神愉快)溶洽優(yōu)柔寡斷(憂心忡忡,不果斷)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遙遠)安詳講古論今(形容知識廣博,很能講話)

13.“出師未捷身先死”一句指的是()

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

14.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。

A.解嘲解救善解人意不求甚解

B.和面和緩和衷共濟隨聲附和

C.差池差距差額選舉差強人意

D.標識識破博聞強識遠見卓識

15.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日,我們先后參觀了當?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個大概

B.不巧,上午下了一場大雨,真是掃興

C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了

16.對選文中加點詞語的分析不正確的是

A.“僅”限定范圍強調(diào)有完全花的荔枝品種很少。

B.“應(yīng)”表示理所當然,肯定荔枝的花分雄雌的知識來自于果農(nóng)。

C.“往往”表示時常發(fā)生,表明荔枝的雌雄花同時開放的情況比較少見。

D.“大概”表示不很準確的估計,意思是屠本畯的詩可能是關(guān)于荔枝蜜最早的記載。

17.下列不符合文意的一項是()A.A.牛頓是確定論觀點的創(chuàng)立者,拉普拉斯和萊布尼茨是確定論觀點的贊同者。

B.氣象學(xué)家洛倫茲對“混沌”現(xiàn)象進行了早期韻研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文,標志著“混沌”這一新學(xué)科的正式誕生。

D.數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅的研究成果,促進了研究隊伍的壯大。

18.依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)齊白石的篆刻藝術(shù),與他的書畫一樣,都非常富有___。他在藝術(shù)____上苦心經(jīng)營,形成了鐵筆疏狂、直肆雄健的印風,最終達到___的境界。

A.個性面貌大智若愚B.個性風貌大巧若拙C.性格面貌大智若愚D(zhuǎn).性格風貌大巧若拙

19.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1)每當心緒不佳的時候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財政狀況,防止個別企業(yè)和個人借改革之機大肆____國家財產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬

20.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)他平時省吃儉用,把全部

都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

(2)你這番話的真實用意是什么?我得好好

一下。

(3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,

了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過

21.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

22.填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

朱自清先生筆下的江南的“水”,有凌空飄逸的,汪汪一碧的,有晶瑩清澈的,___________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。

B.他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

C.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。

D.他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

23.下列詞語沒有錯別字的一組是()

A.生殺予奪直接了當貽笑大方隱約其辭

B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳

C.滌溝險壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢

D.花團綿簇好高鶩遠謬種流傳貧瘠不堪

24.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。①現(xiàn)在有來自四面八方的莘莘學(xué)子對臨川名師懷著無限的______。②近年電信事業(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,______偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了寬帶。③誰都知道他是個______、絕頂聰明的學(xué)生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三

25.下列詞語中括號中的字的讀音全都相同的一項是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當)(蕩)漾安步(當)車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

26.下列依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加

的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先

。②聽完外交部長給我們做的

報告,我們認識到

發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。A.A.看中看重時勢時事B.看中看重時事時勢C.看重看中時勢時事D.看重看中時事時勢

27.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)

A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對著浩如煙海的國外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了難言之隱的苦衷。

28.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。

B.企業(yè)有權(quán)在國家政策允許的范圍內(nèi),通過增加生產(chǎn),提高質(zhì)量,擴大經(jīng)營、降低物耗等途徑增加職工工資。

C.實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,任重道遠,會遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗和新問題。

D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻。

29.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検?)

在北京寬闊的馬路上,________。要沒有這些小色塊點綴,北京的深秋或許就索然無味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

30.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

二、填空題(10題)31.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標,____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺,越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

32.《陳情表》選自《__________》。

33.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

34.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”

35.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。

36.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

37.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

38.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

39.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

40.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的古詩,完成下面兩題。34山園小梅[宋]林逋眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽?!咀ⅰ勘姺紦u落:百花凋謝。暄妍:明媚鮮艷。霜禽:寒冷季節(jié)里的鳥兒。合斷魂:—定會深深迷戀。微吟:低聲吟誦。狎:親近。檀板:檀木制成的拍板。詩人首聯(lián)就將()與()對比,寫出了梅的不同凡響、不染塵俗的格調(diào)與品質(zhì)。(2分)

42.閱讀下面的文言文,完成15~17題。邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落?!倍徫趟匮帕浚绞?,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可儆將來?!蔽绦υ唬骸罢l有閑氣罵惡人!”卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫獭N棠肆R,其病良已。異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也:一罵而盜罪減!(然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。)”翻譯文中括號里的句子。(5分)答:______________________________________________________________________

43.

閱讀下面一段文言文,完成16~18題。

丞相西平侯于定國者,東海下邳人也。其父號日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤??ぶ须x文法者,于公所決,皆不敢隱情。東海郡中為于公生立祠,命日于公祠。

東海有孝婦,無子少寡,養(yǎng)其姑甚謹。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人日:“孝婦養(yǎng)我甚謹,我衷其無子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏日:“孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭不能得,于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦。郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故。于公日:“孝婦不當死,前太守壬強殺之,咎當在此?!庇谑菤⑴<佬D冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟??ぶ幸源艘婢粗赜诠?。于公筑治廬舍,謂匠人日:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高益駟馬車?!奔白臃馕髌胶?。

(《說苑·貴德》)

16

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)

答:_____________________________________________。

44.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?(5分)

45.“何時倚虛幌,雙照淚痕干”表達了作者怎樣的愿望?(5分)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文。完成下列各題:

槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)

朱自清

1923年8月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重來了,我們雇了一只“七板子”,在夕陽已去,皎月方來的時候,便下了船。于是槳聲汩——汩,我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了

秦淮河的水是碧陰陰的,看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣恬靜、委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時,陰陰的變?yōu)槌脸亮?;暗淡的水光,像夢一般;那偶然閃爍著光芒,就是夢的眼睛了。我們坐在艙前,因了那隆起的頂棚,仿佛總是昂著首向前走著似的;于是飄飄然如御風而行的我們,看著那些自在的灣泊著的船,船里走馬燈般的人物,便像是下界一般,迢迢地遠了,又像在霧里看花,盡朦朦朧朧的。這時我們已經(jīng)過了利涉橋,望見東關(guān)頭了。沿路聽見斷續(xù)的歌聲:有從沿河的青樓飄來的,有從河上船里渡來的。我們明知那些歌聲,只是些因襲的言詞,從生澀的歌喉里機械地發(fā)出來;但它們經(jīng)了夏夜的微風的吹漾和水波的搖拂,裊娜著到我們耳邊的時候,已經(jīng)不單是她們的歌聲,而混著微風和河水的密語了。于是我們不得不被牽惹著,震撼著,相與浮沉于這歌聲里了。

那時河里熱鬧極了;船大半泊著,小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊,我們的船自然也夾在其中。因為這邊略略地擠,便覺得那邊十分地疏了。在每一只船從那邊過去時,我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波,在我們的心上這顯著是空,且顯著是靜了。那時處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲,圓潤的喉嚨,確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調(diào)子能使人有少年的粗率不拘的感覺,也正可快我們的意!況且多少隔開些兒聽著,因為想象與渴慕的做美,總覺更有滋味;而競發(fā)的喧囂,抑揚的不齊,遠近的雜沓和樂器的嘈嘈切切,合成另一意味的諧音,也使我們無所適從,如隨著大風而走。這實在因為我們的心枯澀久了,變?yōu)榇嗳酰还逝既粷櫇梢幌?,便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河確也膩人,即如船里的人面,無論是和我們一堆兒泊著的,無論是從我們眼前過去的.總是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的;任你張圓了眼睛,揩凈了眥垢,也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方,燈光原是紛然的;不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了,再加上了暈,便更不成了。燈愈多,暈就愈甚;在繁星般的黃的交錯里,秦淮河仿佛籠上一團光霧。光芒與霧氣騰騰地暈著,什么都只剩了輪廓了;所以人面的詳細的曲線,便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在混沌的燈光里,滲與一派清輝,卻真是奇跡!燈與月竟能并存著、交融著,使月成了纏綿的月,燈射著渺渺的靈輝,這正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我們了。

“我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了”句中“薔薇色的歷史”所指的意思是什么?(不超過l0個字)(5分)

答:--___________________________________________________________

47.下列說法符合原文意思的一項是()

A.“它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實的。”這句話說明“石像”若不搬運到圣彼得堡,就不會發(fā)生“瘦弱”變化。

B.科學(xué)家“對癥下藥”中的“癥”指石像自身的腐爛,“藥”指科學(xué)家采取的在石像身上涂油脂等措施。

C.文章寫秦始皇的石碑,其目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出說明主體——石像。

D.在“風化作用”的攻擊下,石頭會慢慢地“爛”掉。

48.

49.下面對作者觀點的概括,不正確的一項是()A.人類并不高于其他生命B.線粒體和病毒都為生命活動提供能量C.病毒也在不停地變異D.地球上的生命具有同一性和多樣性

50.現(xiàn)代人的麻煩,是他一直在試圖使自己同自然相分離。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和鋼鐵的屋頂上,悠晃著兩腿,遙看這行星上翻滾扭動的生命。人類早就在杜撰一種幻覺,認為自己高于其他生命。幾千年來,人就這么絞盡腦汁,用心獨專地想象著。近年來的生物科學(xué),一直在使人根植于自然之中這一點成為必須正視的事實。人們越來越強烈地意識到,人與自然是多么密切地連在一起。我們大多數(shù)人過去牢牢抱有的舊觀念,就是認為我們享有主宰萬物的特權(quán)這種想法正在從根本上動搖。事實說明,我們并不是實際存在的實體,我們不像過去一向設(shè)想的那樣,是由我們自己的一批批越來越復(fù)雜的零件逐級組合而成的。我們被其他生命分享著,租用著,占據(jù)著。在我們細胞的內(nèi)部,驅(qū)動著細胞,通過氧化方式提供能量,以供我們出門去迎接每一個朗朗白天的,是線粒體。嚴格地說,它們不是屬于我們的,而是單獨的小生命,是當年移居到我們身上的殖民者原核細胞的后裔,其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同。它們是我們的共生體,就像豆科植物的根瘤菌一樣。沒有它們,我們將沒法活動一塊肌肉,敲打一下指頭,轉(zhuǎn)動一個念頭。線粒體是我們體內(nèi)安穩(wěn)的、負責的寓客。在我們的機體中,很可能還有另外許許多多工作在我們細胞之內(nèi)的默默無聞的小東西,它們各有自己的特殊基因組,都像蟻丘中的蚜蟲一樣,是外來的,但也是不可缺少的。我們的細胞們不再是使我們生長成人的純種的實體,它們是些比牙買加海灣還要復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。我當然樂于認為,這些小東西是為我工作的,它們的每一氣息都是為我而呼吸的。但是否也有可能,它們在每天早晨散步于本地的公園,感覺著我的感覺,傾聽著我的音樂,思想著我的思想呢?地球上生命的同一性比它的多樣性還要令人吃驚。這種同一性的原因很可能是這樣的:我們歸根結(jié)底都是從同一個單一細胞演化而來的。這個細胞是在地球冷卻的時候,被一個響的雷電賦予了生命。是從這一母細胞的后代,我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因,而草的酶和鯨魚的酶之間的相似,就是同種相傳的相似性。病毒原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主兒,現(xiàn)在卻漸漸現(xiàn)出活動基因的樣子。進化的過程仍舊是遙無盡期、冗長乏味的生物牌局,唯有勝者才能留在桌邊繼續(xù)玩下去,但玩的規(guī)則似乎漸趨靈活了。我們生活在由舞蹈跳蕩的病毒組成的陣列中,它們像蜜蜂一樣,從一個生物竄向另一個生物,從植物跳到昆蟲跳到哺乳動物跳到我又跳回去,也跳到海里,拖著幾條這樣的基因組,又拉上幾條那樣的基因組,移植著DNA的接穗,像大型宴會上遞菜一樣傳遞著遺傳特征。它們也許是一種機制,使新的、突變型DNA在我們中間最廣泛地流通著。如果真是這樣,那么,我們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域必須如此集中注意的奇怪的病毒性疾病,就可被看作是意外事故,是哪里出了點疏漏。對第一段中有關(guān)“現(xiàn)代人”描述的理解,不正確的一項是()A.“現(xiàn)代人”一直致力于改造大自然,麻煩的是無法從大自然中擺脫出來

B.“現(xiàn)代人”高高地坐在自己修建的宏偉建筑上,陶醉于自己的創(chuàng)造偉力中

C.“悠晃著兩條腿”,生動地寫出了“現(xiàn)代人”俯視萬物、自傲自大的情態(tài)

D.“現(xiàn)代人”自以為高于其他生物的優(yōu)越感培養(yǎng)了幾千年,而今正發(fā)生動搖

五、閱讀題(2題)51.第二段的主要內(nèi)容是()

A.研究者們利用玻璃的特性,加工制作出了結(jié)晶玻璃

B.玻璃的定義、性質(zhì)和特性

C.結(jié)晶玻璃改變了玻璃的傳統(tǒng)定義

D.玻璃的應(yīng)用范圍和功能擴大了

52.

六、作文(1題)53.人生難免遇到波折。面對波折,不同的人會有不同的反應(yīng),作出不一樣的審視和思考,收獲新的人生經(jīng)驗。請以“波折”為話題,選擇你熟悉的一個方面或角度,運用恰當?shù)谋磉_方式,寫一篇有真情實感的文章。文體自選(詩歌除外),立意自定,題目自擬。不少于600字。(60分)

參考答案

1.D

2.A

3.C

4.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項:“請?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項:“屏障”與所給注音的聲母不同。D項:“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

5.B

6.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從,動態(tài)介詞,多表示處所、時間、狀態(tài)、范圍的起點,事物來源,經(jīng)由路線等;在,靜態(tài)介詞,表示行為、動作發(fā)生的時間、處所、范圍。書面語色彩比較濃郁的動詞,如“查封”,不宜于用“讓”,只能用“被”?!瓣P(guān)于”要求帶名詞性賓語。

7.C

8.A

9.D近義詞辨析,重在結(jié)合語境理解詞語的用法。“辯白”是對事實真相進行說明,意在消除別人的誤會或指責,這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標準檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。

10.B

11.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”。“規(guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標準,②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、

質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”。“調(diào)整”,改變原有的情況,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當。故選B項。

12.B

13.C

14.C

15.C

16.B

17.A

18.B

19.D

20.D結(jié)余:結(jié)算后的剩余,節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢或東西,捉摸:摸索,揣測,琢磨:思考,研究,渡:本義為“渡過,過水”。引申為“通過,由此地、此時移到彼地彼時”,度過:“讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失”或指“生活了一段時間”。

21.D

22.C注意上文“飄逸的”應(yīng)該是“瀑布”,“汪汪一碧”對應(yīng)的是“深潭”;“晶瑩清澈”的是“瓊漿”,又根據(jù)認識原則,由實入虛,故選C。

23.C

24

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