教師工作總結(jié)：小學英語教師年終總結(jié)

1、精品合同推薦教師工作總結(jié)：小學英語教師年終總結(jié)【編輯寄語】以下是為大家整理的關于教師工作總結(jié)：小學英語教師年終總結(jié)的文章，歡迎大家前來參考查閱！轉(zhuǎn)眼間，我已上崗一個學期了。在這短短的幾個月時光中，我深 深的體會到了這份工作的純真與美好。 作為“孩子王”，與孩子 在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退， 生活的詩畫便在 眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美 我覺得小學教師是一個 純真和美好的職業(yè)。有人形容小學教師看起來永遠都是那么的年 輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子們那雙清澈無 比又充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，

2、 每個 人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)， 讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好可喜的是經(jīng)過半年的學習、積累、探索，我在英語教學上日 趨成熟，逐漸收放自如，總結(jié)出了一套自己的教學方法。現(xiàn)簡單 列出：一、激發(fā)興趣，維持激情。“興趣是孩子們的老師?！笔箤W生帶著濃厚的興趣去學習， 將會使教學工作取得事半功倍的效果， 這是我教學中最深刻的體 會。激發(fā)小學生的學習興趣并不難。小學生初學英語，對英語充 滿了好奇與向往，與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試，精品合同推薦歐洲國家的風土人情使他們眼界大開，再加上課堂上，我使用了大量的彩圖、實物、頭飾、音樂等作為教學工具，設計了豐富多 采的教學游戲

3、，讓學生在玩中學，在學中玩，身心愉悅地上英語 課，在不知不覺中就掌握了知識，使英語成為他們最喜歡的科目。但更重要的是將這一學習的激情保持下去。學生到了四、五、六年級，英語課便比較沒有新鮮感了，而且隨著內(nèi)容的加深，學 生也漸感吃力。對高年級的學生，一方面我適當改變教法，設計 出更新穎有效的游戲活動輔助學生理解、記憶，激發(fā)學習興趣， 另一方面，也在嘗試新的激情激發(fā)點。 比如，在英語對話、競賽、 表演中讓學生盡情、自由發(fā)揮，體驗成功的喜悅與滿足；在課外 舉行效仿歐美習俗的聚會等，讓學生有機會在濃厚的英語氛圍中 學習英語，從而產(chǎn)生學英語、說英語的強烈愿望。二、及時復習，反復操練。俗語有云：“一日不唱口

4、生，一日不練手生?！币虼耍谟?語教學中我要求學生必須對所學內(nèi)容倒背如流，脫口而出。因此，每一內(nèi)容傳授完畢后，我都要求學生及時背誦、記憶，確保每一 學生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關。每天早上，學生必須 將所學內(nèi)容讀至少一遍以上， 隨時保持學習英語的狀態(tài)。 在每一 堂英語課前，我都會用英語與學生自由交談。通過反復的操練， 學生對知識自然能掌握得牢，用得活了。三、嚴抓書寫，打牢基礎。學英語并非是一朝一夕的事，可謂“ n ever too old to精品合同推薦learn. ” （活到老，學到老.）那么，基礎的重要性便不言而喻了。 初學時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習慣或錯誤，在以后將很難糾

5、正。因此，在小學英語教學中，我在書寫和發(fā)音上要求特 別嚴格，哪怕是abc這樣簡單的字母。在書寫上，我要求學生先 書空，再在練習本上寫，最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合 四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止?！澳サ恫徽`砍柴 工”，做好了準備，打牢了基礎，既使教學活動更順利、更規(guī)范 化，也為學生將來學習英語鋪就一條平坦大道。四、在英語教學中貫徹道德教育原則。教師的職責，古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德教 育放到了首位。教書必先育人，英語科也不例外。在小學英語教 材中，有許多禮貌用語，女口： thank you! excuse me. sorry. after you.等；有教人拾金不昧的小故事；有發(fā)人深省的寓言；有宣揚 團結(jié)互助的短文 我絕不放過這樣的教育機會，除了句子、 短文的閱讀、理解教學外，更讓學生去體會其中的精神。讓學生 在課堂模仿操練之余，也延伸到日常生活中去， 成為個人的一種 情操。如今，學生已將 thank you! sorry. that' s all right.等掛在嘴邊，文明有禮成了 一種風氣。除了一般的道德教育外，我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學生自 信心的科目之一。剛開始學英語時，一部分人只會吃吃地笑，還 有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫。在老師的鼓勵與誘導下， 學生能夠開口說，到大聲說，不到半學期便能在大庭廣眾下賣弄自