2022年11月2022年福建廈門市事業(yè)單位聯(lián)合公開招聘沖刺卷V（3套）答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年11月2022年福建廈門市事業(yè)單位聯(lián)合公開招聘沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.深化文化體制改革，要堅(jiān)持公益性文化事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展“經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)”的根本任務(wù)是：

A、保障人民群眾基本的文化權(quán)益

B、繁榮文化市場(chǎng)，滿足人民群眾多方面多層次多樣化的文化需求

C、構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的比較完備的公共文化服務(wù)體系

D、加快文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域性特色文化產(chǎn)業(yè)群建設(shè)

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)的主要任務(wù)是繁榮文化市場(chǎng)，滿足人民群眾多方面、多層次、多樣性的精神文化需求。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：均是發(fā)展公益性文化事業(yè)的具體內(nèi)容。排除。

故本題選B。

2.緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)不得超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的傷害，否則仍應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以減輕或者免除處罰。其中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定，不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。根據(jù)上述定義，以下屬于緊急避險(xiǎn)的是：

A、某主治醫(yī)生為了防止自己感染，申請(qǐng)退出非典病人的急救工作

B、某商販為躲避城市管理人員的查處，在開車逃跑過(guò)程中撞到了行人

C、孫某駕駛私家車送女兒參加高考的途中，由于時(shí)間緊急而闖了一個(gè)紅燈

D、公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)剎車失靈后，迫不得已撞向了一個(gè)無(wú)人值守的公安崗?fù)?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)；②不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為；③不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：公交車剎車失靈，整車人都存在危險(xiǎn)，迫不得已采取緊急避險(xiǎn)行為，撞向了一個(gè)無(wú)人值守的公安崗?fù)?，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：醫(yī)生有救助病人的職責(zé)，屬于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：商販逃跑是為了躲避查出，而不是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：孫某闖紅燈是為了女兒高考，而不是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不符合定義，排除。

故本題選D。

3.①研制成功②確定目標(biāo)③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)④刻苦鉆研⑤投入生產(chǎn)

A、①③②⑤④

B、②①④③⑤

C、④①⑤②③

D、②③④①⑤

正確答案：D，

答案解析

本題干描述的是一個(gè)研究過(guò)程。

刻苦鉆研的前提是要確定目標(biāo)，因此②在④之前，排除C選項(xiàng)。

確定目標(biāo)后申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)，因此③在②之后，排除A選項(xiàng)。

刻苦鉆研才能研制成功，①在④之后，排除B選項(xiàng)。

最后投入生產(chǎn)，⑤作為尾句符合邏輯。

故本題選D。

4.負(fù)面清單管理模式指的是政府規(guī)定哪些經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不開放，除了清單上的禁區(qū)，其他行業(yè)、領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都準(zhǔn)許市場(chǎng)主體進(jìn)入。下列關(guān)于負(fù)面清單管理模式，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：①為市場(chǎng)主體營(yíng)造良好的國(guó)際環(huán)境，有利于我國(guó)企業(yè)走出去②給予市場(chǎng)主體充分的自主權(quán)和準(zhǔn)入機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)市場(chǎng)活力③是政府簡(jiǎn)政放權(quán)、優(yōu)化職能，合理處理政府與市場(chǎng)關(guān)系的體現(xiàn)④從原來(lái)正面清單的事中事后監(jiān)管，轉(zhuǎn)向負(fù)面清單的事前行政審批

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

正確答案：B，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

①負(fù)面清單管理模式是我國(guó)國(guó)內(nèi)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，與國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境無(wú)關(guān)。錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

②③優(yōu)化負(fù)面清單管理模式作為我國(guó)創(chuàng)新宏觀政策調(diào)控方式的重要內(nèi)容，有助于簡(jiǎn)政放權(quán)，處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，激發(fā)市場(chǎng)活力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，穩(wěn)定企業(yè)預(yù)期，調(diào)動(dòng)民間投資的積極性，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。正確，本題選非，排除。

④實(shí)施負(fù)面清單管理，屬于放開準(zhǔn)入門檻。與事中事后監(jiān)管與事前行政審批無(wú)關(guān)。錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

故本題選B。

5.在日益開放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，無(wú)論是來(lái)自城市還是來(lái)自農(nóng)村的市場(chǎng)參與者，都被拋進(jìn)不斷更新的陌生空間中。市場(chǎng)的交易主體、交易行為、交易制度和交易商品，都在日新月異地變化著。尤其是考慮到經(jīng)濟(jì)生活信息化和網(wǎng)絡(luò)化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的陌生關(guān)系就呈現(xiàn)出更為復(fù)雜的狀態(tài)。這段文字重在說(shuō)明：

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人們面對(duì)的是陌生關(guān)系

B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)就是信息不斷更新

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活變得越來(lái)越信息化網(wǎng)絡(luò)化

D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使得人與人之間的關(guān)系復(fù)雜化

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句提出在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，人們進(jìn)入了“陌生”的空間。之后又提到市場(chǎng)的各個(gè)方面都處于不斷變化的狀態(tài)，因而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“陌生”關(guān)系更加復(fù)雜。綜合整個(gè)文段，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下各種關(guān)系的“陌生”，只有A項(xiàng)中提及這一主題詞。所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“信息不斷更新”不是文段論述的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“生活變得越來(lái)越信息化網(wǎng)絡(luò)化”不是文段論述的重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“關(guān)系復(fù)雜化”表述太過(guò)于空泛，文段說(shuō)的是“陌生關(guān)系呈現(xiàn)復(fù)雜化”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

6.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān)，關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別，國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)：礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對(duì)某處環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)：

A、發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可斷定為隕石撞擊形成

B、其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用

C、三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)

D、強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第三句說(shuō)到隕石撞擊坑的判別的三種方法：礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。文段最后又說(shuō)：如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。選項(xiàng)A中說(shuō)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃，為方法之一，因此選項(xiàng)A正確，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：只是單純的形成環(huán)形坑不能證明受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用，要有三種指標(biāo)之一才是，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)是否會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，不能判定，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到選項(xiàng)內(nèi)容，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

7.獲致身份是指一個(gè)人經(jīng)歷某種公開的、具有競(jìng)爭(zhēng)性的奮爭(zhēng)或因具備某種特殊的本領(lǐng)而獲得的社會(huì)地位。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合獲致身份說(shuō)法的是：

A、生子當(dāng)如孫仲謀

B、王侯將相寧有種乎

C、忠臣必出孝子之門

D、上品無(wú)寒門，下品無(wú)士族

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)人經(jīng)歷某種公開的、具有競(jìng)爭(zhēng)性的奮爭(zhēng)；②具備某種特殊的本領(lǐng)；③獲得社會(huì)地位。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：王侯將相不都是天生的貴種，指人的身份不是天生的，可以通過(guò)公開的、具有競(jìng)爭(zhēng)性的奮爭(zhēng)得來(lái)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：比喻希望晚輩英賢，是對(duì)其能力的期望，未體現(xiàn)期望獲得社會(huì)地位，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：指能對(duì)父母盡孝的人，才能對(duì)國(guó)家盡忠。主要強(qiáng)調(diào)家風(fēng)的重要性，不符合①②，排除。

D選項(xiàng)：指家庭出身決定了官職大小，強(qiáng)調(diào)的是世襲和血統(tǒng)，不符合①②，排除。

故本題選B。

8.下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在2018年取得的成就：

A、港珠澳大橋正式通車

B、實(shí)現(xiàn)了人類首次肺臟再生

C、“慧眼”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡正式投入使用

D、誕生世界上首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

2017年5月3日，中國(guó)科學(xué)院在上海召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布世界上首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在我國(guó)誕生。D選項(xiàng)不屬于2018年取得的成就，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：2018年10月24日，港珠澳大橋上午9時(shí)開通運(yùn)營(yíng)，正式通車。屬于2018年取得的成就，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：2018年2月8日，同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授左為團(tuán)隊(duì)在國(guó)際上率先利用成年人體肺干細(xì)胞移植手術(shù)，在臨床上成功實(shí)現(xiàn)人類首次肺臟再生。屬于2018年取得的成就，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：2018年1月30日，中國(guó)首顆X射線天文衛(wèi)星“慧眼”正式交付，投入使用。屬于2018年取得的成就，本題選非，排除。

故本題選D。

9.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里，但房間仍然很亮，其主要原因是：

A、光的衍射

B、光的反射

C、光的放射

D、光的折射

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里，但其他物體與空氣中懸浮的微粒會(huì)將光反射到房間里，讓房間很亮。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：光的衍射指光在傳播過(guò)程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將偏離直線傳播的路徑而繞到障礙物后面?zhèn)鞑サ默F(xiàn)象。題干未發(fā)生此現(xiàn)象，排除。

C選項(xiàng)：物理學(xué)中不存在光的放射的概念，選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：光的折射是指光在兩種均勻物質(zhì)中傳播，方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。題干未發(fā)生此現(xiàn)象，排除。

故本題選B。

10.公共政策：公共政策是以政府為主的公共機(jī)構(gòu)，為確定社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展，通過(guò)廣泛參與連續(xù)的抉擇，以及具體實(shí)施產(chǎn)生效果的途徑，利用公共資源，達(dá)到解決社會(huì)公共問(wèn)題，平衡、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾利益為目的的公共管理活動(dòng)過(guò)程。下列不符合這一定義的是：

A、公共政策制定的主體是以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)

B、公共政策就是政府要少花錢多辦事的各種方法和途徑

C、公共政策的目的在于確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展

D、公共政策是一種公共管理活動(dòng)過(guò)程

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①政府為主的公共機(jī)構(gòu)；②確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展；③公共管理活動(dòng)過(guò)程。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：公共政策的定義中并未體現(xiàn)要如何花錢，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：公共管理活動(dòng)過(guò)程，符合定義，排除。

故本題選B。

11.下圖描述了我國(guó)歷史上一次以少勝多的著名戰(zhàn)役，它是：

A、牧野之戰(zhàn)

B、官渡之戰(zhàn)

C、赤壁之戰(zhàn)

D、巨鹿之戰(zhàn)

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圖中是袁紹和曹操的對(duì)戰(zhàn)，發(fā)生在東漢末年。官渡之戰(zhàn)是建安五年（公元200年），曹操軍與袁紹軍在官渡展開決戰(zhàn)，是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：牧野之戰(zhàn)是商周時(shí)期殷商軍隊(duì)和周武王軍隊(duì)的決戰(zhàn)。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：赤壁之戰(zhàn)是孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（公元208年）在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：巨鹿之戰(zhàn)是秦末項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍和秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2018山東066】

A、①④⑥，②③⑤

B、①②③，④⑤⑥

C、①③④，②⑤⑥

D、①③⑤，②④⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖①②明顯為對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

①④⑥既是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形；

②③⑤只是軸對(duì)稱圖形。

故本題選A。

13.聽莫扎特的音樂(lè)能夠提高智商，這被稱作“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇功效，音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類離不開音樂(lè)也是顯而易見的事實(shí)。通過(guò)這段話，可以知道的是：

A、作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

B、作者認(rèn)為音樂(lè)能夠提高智商

C、看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

D、音樂(lè)在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句解釋了“莫扎特效應(yīng)”。第二句中說(shuō)“無(wú)論有無(wú)神奇功效”音樂(lè)撫慰心靈的作用逐漸顯現(xiàn)。從第二句中的“無(wú)論有無(wú)神奇功效”可以看出作者既沒(méi)有否認(rèn)也沒(méi)有肯定這個(gè)效應(yīng)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段看不出作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段是說(shuō)音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈的作用正在逐步顯現(xiàn)，但并不代表能夠提高智商，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到在大腦開發(fā)的作用，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.如圖所示，當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，以下說(shuō)法正確的是：

A、僅有燈L3亮

B、燈L2、L3亮，它們是串聯(lián)的

C、燈L1、L3亮，它們是串聯(lián)的

D、燈L2、L3亮，它們是并聯(lián)的

正確答案：D，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------并聯(lián)：將2個(gè)同類或不同類的元件、器件等首首相接，同時(shí)尾尾亦相連的一種連接方式；串聯(lián)：幾個(gè)電路元件沿著單一路徑互相連接，每個(gè)節(jié)點(diǎn)最多只連接兩個(gè)元件

第二步：題干解答：

S1、S2閉合，燈L1將被短路，不會(huì)亮，燈L2、L3亮；燈L2、L3首首相接，同時(shí)尾尾亦相連，所以是并聯(lián)。

故本題選D。

15.為促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展，維護(hù)區(qū)域金融穩(wěn)定，山東省出臺(tái)了《關(guān)于建立健全地方金融監(jiān)管體制的意見》。下列不屬于《意見》中要求單獨(dú)設(shè)置金融工作辦公室的是：

A、縣級(jí)人民政府

B、設(shè)區(qū)的市人民政府

C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

D、地級(jí)市人民政府

正確答案：C，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

山東省人民政府《關(guān)于建立健全地方金融監(jiān)管體制的意見》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府均單獨(dú)設(shè)置金融工作辦公室，掛地方金融監(jiān)督管理局牌子。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府不屬于縣級(jí)以上人民政府。

故本題選C。

16.一些研究人員以859名初中生為被試者，連續(xù)三年在每年5月測(cè)量被試者的抑郁水平、自我傷害度以及父母心理控制程度，研究人員根據(jù)被試者三次測(cè)量后抑郁和自傷程度的發(fā)展軌跡，將被試者分為“低抑郁-低自傷-穩(wěn)定組”“中抑郁-中自傷-降低組”“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”3組，經(jīng)過(guò)對(duì)照發(fā)現(xiàn)，父母心理控制水平越高的青少年屬于“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”的可能性越大，因此，父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A、三年中青少年感知到的父母心理控制并沒(méi)有下降

B、三年中青少年感知到的父母心理控制并沒(méi)有下降

C、師生關(guān)系和同伴關(guān)系不能顯著預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡

D、青少年個(gè)體的抑郁水平持續(xù)增強(qiáng)時(shí)也會(huì)隨之提高其自傷行為的頻率

正確答案：A，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016吉林甲057/吉林乙061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有陰影且陰影數(shù)量不一致，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行陰影個(gè)數(shù)依次為2，3，4；第二行陰影個(gè)數(shù)依次為7，6，5，陰影個(gè)數(shù)每行依次加1或減1。

第三行陰影個(gè)數(shù)依次為8，9，？，故？處圖形陰影個(gè)數(shù)為10，排除B、C選項(xiàng)。

對(duì)比A、D選項(xiàng)，陰影位置不相同。題干陰影數(shù)量增減都是在上一個(gè)圖形基礎(chǔ)上變化；

故？處圖形應(yīng)與第三行第二幅圖只有一個(gè)陰影位置不一樣，只有D選項(xiàng)滿足。

故本題選D。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

18.俄國(guó)的兩位大作家，都情不自禁地對(duì)莎士比亞表達(dá)了自己的看法。屠格涅夫借批評(píng)《哈姆雷特》，對(duì)莎劇_______，他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士，總的來(lái)說(shuō)還算溫和。托爾斯泰就比較厲害，他對(duì)莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊，口誅筆伐，幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得_______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、不屑一顧

一無(wú)是處

B、頗有微詞

一無(wú)是處

C、心懷不敬

體無(wú)完膚

D、嗤之以鼻

一塌糊涂

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士”可知，空處與“紳士“對(duì)應(yīng)，“頗有微詞”語(yǔ)義較輕，恰當(dāng)。

“不屑一顧”、“嗤之以鼻”、“心懷不敬”語(yǔ)義過(guò)重，均含貶義，排除A、C、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！耙粺o(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方，表示一點(diǎn)都不認(rèn)可，“幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得一無(wú)是處”“最猛烈的攻擊，口誅筆伐”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋：

不屑一顧：形容極端輕視。

頗有微詞：表示對(duì)某人某事不滿。

心懷不敬：心中存在著不尊重要造反。

嗤之以鼻：表示輕蔑。

體無(wú)完膚：比喻理由全部被駁倒，或被批評(píng)、責(zé)罵得很厲害。

一塌糊涂：形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。

19.某單位實(shí)行無(wú)紙化辦公，本月比上個(gè)月少買了5包A4紙和6包B5紙，共節(jié)省了197元。已知每包A4紙的價(jià)格比B5紙的貴2元，并且本月用于購(gòu)買A4紙和B5紙的費(fèi)用相同（大于0元），那么該單位本月用于購(gòu)買紙張的費(fèi)用至少多少元？

A、646

B、520

C、323

D、197

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。

第二步：分析解題

設(shè)A4紙的價(jià)格為x元，則A5紙的價(jià)格為（x-2）元；

根據(jù)“少買了5包A4紙和6包B5紙，共節(jié)省了197元”得：5x+6（x-2）=197；

解得x=19；即A4、B5紙的價(jià)格各為19、17元；

由于本月買A4紙和B5紙費(fèi)用相同，且17和19為質(zhì)數(shù)，則至少購(gòu)買A4紙17包，B5紙19包；

總費(fèi)用至少為17×19+19×17=646元。

故本題選A。

20.我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、度過(guò)

B、渡過(guò)

C、經(jīng)歷

D、回顧

正確答案：A，

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

“度過(guò)”指讓時(shí)間在工作、生活、娛樂(lè)、休息中消失，一般對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)。

“渡過(guò)”指由水面過(guò)到對(duì)岸，通過(guò)或由此到彼，一般對(duì)于空間來(lái)說(shuō)。

結(jié)合語(yǔ)境“_______了我的童年”，應(yīng)為“度過(guò)”，排除B。

“經(jīng)歷”、“回顧”用在此處語(yǔ)義不符，排除C、D。

故本題選A。

21.下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特性敘述錯(cuò)誤的是：

A、蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸

B、蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核苷酸

C、蛋白質(zhì)變性凝固過(guò)程是不可逆的

D、組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

脫氧核苷酸是脫氧核糖核酸（DNA）的水解產(chǎn)物，蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物是氨基酸。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：蛋白質(zhì)是重要的生物大分子，其組成單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：蛋白質(zhì)經(jīng)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿作用發(fā)生變性后，蛋白質(zhì)特定的空間構(gòu)象被破壞，從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這個(gè)過(guò)程發(fā)生了不可逆的改變。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：蛋白質(zhì)的最終水解產(chǎn)物是氨基酸，氨基酸的基本組成成分為碳、氫、氧、氮，除此之外，還可能包含磷，鋅，銅等。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

22.軍隊(duì)∶軍人

A、燈具∶臺(tái)燈

B、車輛∶轎車

C、飾品∶掛件

D、文具∶筆墨

正確答案：A，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：快速排除

軍人組成軍隊(duì)，為組成關(guān)系。

B選項(xiàng)：轎車是車輛，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：有的飾品是掛件，有的掛件是飾品，為交叉關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

軍人代表了一種群體。

D選項(xiàng)：筆墨指文字或文章時(shí)，筆墨與文具無(wú)關(guān)；筆墨指毛筆和墨時(shí)，筆墨與文具為包含關(guān)系，且筆墨指的是兩個(gè)事物，與題干的關(guān)系不一致，排除。

A選項(xiàng)：臺(tái)燈是燈具，為包含關(guān)系，且臺(tái)燈代表一類物品，當(dāng)選。

故本題選A。

23.某村委會(huì)辦公室門前的馬路上并排停放著五輛車，其中包括：兩輛自行車，一輛三輪車，一輛拖拉機(jī)，一輛面包車。已經(jīng)知道：（1）兩輛自行車中間有其它車停放著；（2）三輪車停放在拖拉機(jī)的右邊；（3）拖拉機(jī)沒(méi)有停放在自行車的右邊；（4）面包車沒(méi)有停放在三輪車的右邊。對(duì)于這五輛車從左到右排列，正確的一項(xiàng)是：

A、三輪車、拖拉機(jī)、自行車、面包車、自行車

B、拖拉機(jī)、自行車、面包車、三輪車、自行車

C、三輪車、自行車、拖拉機(jī)、自行車、面包車

D、拖拉機(jī)、自行車、三輪車、自行車、面包車

正確答案：B，

答案解析

根據(jù)（2）可知，拖拉機(jī)在三輪車的左邊，所以排除A、C。

根據(jù)（4）可知，面包車在三輪車的左邊，所以排除D，所以選B。

故本題選B。

24.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2015甘肅074】

A、①②③，④⑤⑥

B、①②④，③⑤⑥

C、①③⑥，②④⑤

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形面、線、數(shù)量均無(wú)規(guī)律，優(yōu)先考慮找共性。

本題規(guī)律：

圖①②④均由一條豎線將圖形分割為兩個(gè)部分；

圖③⑤⑥均由一條橫線將圖形分割為兩個(gè)部分。

故本題選B。

25.承攬合同：承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報(bào)酬的合同。下列不屬于承攬合同的一項(xiàng)是：

A、甲把數(shù)碼相機(jī)送到廠家維修處進(jìn)行修理，并支付200元的維修費(fèi)

B、甲以3萬(wàn)元的價(jià)格將自己開了兩年的捷達(dá)車賣給乙

C、甲花2000元請(qǐng)某裝修公司設(shè)計(jì)了一套裝修方案

D、甲提供木材，請(qǐng)一木工為自己打造一張雕花大床

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①承攬人按照定作人的要求完成工作；②定作人給付報(bào)酬。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：甲將車賣給乙，二人只是進(jìn)行了交易，沒(méi)有體現(xiàn)“完成工作”，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲是定作人，廠家是承攬人，廠家按照甲的要求完成工作，甲付了維修費(fèi)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：甲是定作人，裝飾公司是承攬人，裝飾公司按照甲的要求完成裝修方案，甲了付報(bào)酬，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：甲是定作人，木工是承攬人，木工按照甲的要求完成了大床，甲提供的木材多出來(lái)的部分就是報(bào)酬，符合定義，排除。

故本題選B。

26.糾紛∶調(diào)解∶和諧

A、矛盾∶化解∶正義

B、病毒∶消滅∶健康

C、合同∶簽訂∶履行

D、破產(chǎn)∶重組∶效益

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

調(diào)解糾紛是為了和諧，且調(diào)解糾紛是動(dòng)賓關(guān)系，與和諧是目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng);消滅病毒是為了健康，且消滅病毒也是動(dòng)賓關(guān)系，與健康是目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：化解矛盾的目的不是正義，而是和諧，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：簽訂合同的目的不是履行，而是合作，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：重組和破產(chǎn)不是動(dòng)賓搭配，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.鳥籠效應(yīng)是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后，會(huì)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應(yīng)的是：

A、李玟為了參加某電商平臺(tái)滿199減100的活動(dòng)買了好些用不上的東西

B、張磊送了劉阿姨一條大魚，為了收拾魚，劉阿姨又買了一把刮魚鱗的工具

C、單位開年會(huì)時(shí)，小麗抽中了一部手機(jī)，當(dāng)天她就在網(wǎng)上選購(gòu)了一款手機(jī)殼

D、鄰居送了小咪一個(gè)魚缸，為此她去買了幾條魚放進(jìn)去，雖然她并不喜歡養(yǎng)魚

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①偶然獲得原本不需要的物品；②在此基礎(chǔ)上添加更多與之相關(guān)而不需要的東西。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：小咪不喜歡養(yǎng)魚說(shuō)明魚缸是她不需要的物品，鄰居送的是偶然獲得，符合①；她又買了魚放進(jìn)去，符合②，是鳥籠效應(yīng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：李玟為參加電商平臺(tái)活動(dòng)買好些東西，不是偶然獲得，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：未說(shuō)明魚是不是劉阿姨不需要的物品，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：未說(shuō)明手機(jī)是不是小麗不需要的物品，不符合①，排除。

故本題選D。

28.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）?！?022上海B068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，考慮元素種類和數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干每幅圖均由4種元素構(gòu)成，排除B、C選項(xiàng)。

進(jìn)一步觀察可知，每種元素?cái)?shù)量呈4、2、2、1分布，排除D選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

29.呂布∶轅門射戟

A、諸葛亮∶三顧茅廬

B、劉備∶白帝托孤

C、曹操∶草船借箭

D、關(guān)羽∶刮骨療傷

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

轅門射戟的歷史典故中主體為呂布，射戟的人是呂布，二者為歷史典故與歷史人數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：白帝托孤的歷史典故中主體為劉備，托孤的是劉備，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：三顧茅廬是劉備訪問(wèn)諸葛亮的歷史典故，三顧茅廬的是劉備，而非諸葛亮，諸葛亮是被訪問(wèn)的一方，排除。

C選項(xiàng)：草船借箭是諸葛亮借箭的歷史典故，借箭的人是諸葛亮，而非曹操，排除；

D選項(xiàng)：刮骨療毒講的是華佗為關(guān)羽刮骨療毒的故事，刮骨的人是華佗，而非關(guān)羽，關(guān)羽是被刮骨的人，排除。

故本題選B。

30.人們?cè)谠u(píng)判手機(jī)拍照功能時(shí)，總是直觀地認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好。事實(shí)真的是這樣嗎？從成像原理來(lái)看，像素值的大小對(duì)生成的圖像會(huì)產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)手機(jī)的圖像傳感器面積一定的時(shí)候，像素值越高，單位像素面積就越小。而單位像素面積又直接影響到進(jìn)光量，單位像素面積越小，圖像傳感器上進(jìn)光量就越少，拍攝出的照片就會(huì)變得灰暗模糊；像素值越低，單位像素感光面積大，感光性能更好，因此在成像的高感光畫質(zhì)以及畫面層次等方面都有更好的表現(xiàn)。這段文字接下來(lái)最有可能：

A、闡述像素的定義及其提升途徑

B、介紹提高手機(jī)拍照效果的技巧

C、揭示進(jìn)光量與像素值間的關(guān)系

D、指出影響手機(jī)成像效果的因素

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)關(guān)注尾句，分析落腳點(diǎn)。文段首先介紹了人們總是認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好，接著通過(guò)問(wèn)句對(duì)這一看法提出質(zhì)疑。然后指出像素值會(huì)對(duì)生成圖像產(chǎn)生影響，并介紹了像素值的高低影響成像效果的原理。文段尾句落腳點(diǎn)在“像素對(duì)成像效果的影響”上，根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)應(yīng)圍繞“其他會(huì)影響成像效果的因素”展開論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。選項(xiàng)A、B，偏離文段話題。C選項(xiàng)，屬于文段前文已論述。故排除A、B、C。

故本題選D。

31.有黑、白、藍(lán)、紅、黃5個(gè)小球。甲、乙、丙、丁、戊每輪從中各拿1個(gè)，同時(shí)確認(rèn)顏色后放回，經(jīng)過(guò)5輪，正好每個(gè)人都拿到過(guò)5個(gè)顏色的小球。已知：（1）甲最后拿的小球與乙第二輪拿的相同；（2）乙第四輪拿的小球與戊第三輪拿的相同；（3）丙第二輪拿的小球與甲第一輪拿的相同；（4）丙最后拿的小球與乙第四輪拿的相同；（5）丁第三輪拿的小球與丙第一輪拿的相同；（6）丁最后拿的小球與丙第三輪拿的相同。如果甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃，那么（）。

A、乙拿到的小球白、黃、紅、黑、藍(lán)

B、丙拿到的小球紅、黑、黃、白、藍(lán)

C、丁拿到的小球白、藍(lán)、黃、黑、紅

D、戊拿到的小球藍(lán)、黑、白、黃、紅

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲5等于乙2

②乙4等于戊3

③丙2等于甲1

④丙5等于乙4

⑤丁3等于丙1

⑥丁5等于丙3

⑦甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃

第二步：分析選項(xiàng)

由③可知：丙2等于黑色，所以戊2不等于黑色，所以D錯(cuò)。

由④可知：丙5等于乙4，由③可知：丙2等于黑色，所以丙5不等于黑色，所以乙4不等于黑色，所以A錯(cuò)。

由⑥可知：丁5等于丙3，而由⑦可知，甲5等于黃色，所以：丁5等于丙3不等于黃色，所以B錯(cuò)。

故本題選C。

32.如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場(chǎng)圖，由圖片可判斷：

A、一定是甲車去撞乙車的

B、碰撞前瞬間乙車的速度一定比甲車大

C、碰撞時(shí)兩車的相互作用力大小一定相等

D、碰撞前瞬間兩車的動(dòng)能大小一定相等

正確答案：C，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-----力學(xué)基礎(chǔ)

第二步：題干解答：

A選項(xiàng)：僅根據(jù)圖中信息無(wú)法判斷是否甲車撞線乙車，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：碰撞前兩車的速度無(wú)法根據(jù)題干圖形判斷，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)力的相對(duì)作用，碰撞時(shí)兩個(gè)的互相作用力是作用力與反作用力，故一定相等，所以選C。

D選項(xiàng)：物體的動(dòng)能與其速度、質(zhì)量相關(guān)，根據(jù)圖片無(wú)法判斷兩車的速度和質(zhì)量，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012北京090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都由多種元素組成，考慮元素種類數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形中元素種類數(shù)依次為1，2，3，？，？處應(yīng)選擇元素種類數(shù)為4的圖形；

選項(xiàng)圖形中元素種類數(shù)依次為4，2，3，2，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

34.關(guān)于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說(shuō)法正確的是：

A、都是一神論宗教

B、都以亞洲為發(fā)源地

C、基督教產(chǎn)生時(shí)間最早

D、目前佛教信仰人數(shù)最多

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

基督教起源于巴勒斯坦。伊斯蘭教是由阿拉伯半島麥加人穆罕默德所創(chuàng)的。佛教由古印度迦毗羅衛(wèi)國(guó)王子釋迦牟尼所創(chuàng)，發(fā)源地都是亞洲，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：一神教是認(rèn)為只有一位人格神存在并對(duì)其崇拜的宗教，猶太教、基督教和伊斯蘭教都是一神教，而佛教承認(rèn)有多個(gè)神的存在，是三大宗教中唯一的多神教。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)上半葉，伊斯蘭教產(chǎn)生于公元7世紀(jì)。佛教產(chǎn)生時(shí)間最早，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：世界上有30億以上的人信仰基督教，基督教是世界上信仰人數(shù)最多的宗教，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

35.近幾年，國(guó)家高度重視民生問(wèn)題，切實(shí)提高人民生活質(zhì)量成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面，社會(huì)保障成為國(guó)家解決民生問(wèn)題的重要_______。改革開放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)保障建設(shè)取得了一定的成績(jī)，但農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)一直未得到應(yīng)有的重視。以構(gòu)建和諧社會(huì)為_______，我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)也被納入國(guó)家政策之中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、政策

基礎(chǔ)

B、舉措

契機(jī)

C、行動(dòng)

機(jī)遇

D、依據(jù)

核心

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“解決民生問(wèn)題的_______”?！敖鉀Q問(wèn)題”對(duì)應(yīng)“對(duì)策”，橫線處要填填一個(gè)表示“對(duì)策”之意的詞語(yǔ)，B項(xiàng)“舉措”符合題意，答案鎖定為B。

第二空代入驗(yàn)證。

“契機(jī)”指機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣。“以構(gòu)建和諧社會(huì)為契機(jī)，我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)也被納入國(guó)家政策之中”恰當(dāng)。

故本題選B。

36.Hila是澳大利亞漏斗網(wǎng)蜘蛛毒液中含有的一種保護(hù)性分子在大鼠身上進(jìn)行的一系列研究中，研究人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生誘發(fā)性腦中風(fēng)2小時(shí)后使用Hila能減少鼠腦80%的損傷，即使在腦中風(fēng)8小時(shí)以后使用Hila的實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組的腦損傷仍減少了的65%。研究人員因此得出結(jié)論，Hila可以保護(hù)人類的腦細(xì)胞免受腦中風(fēng)引起的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真最能質(zhì)疑上述論證：

A、目前市場(chǎng)上沒(méi)有能夠治療腦中風(fēng)選成傷害的藥物

B、目前還未測(cè)試Bila是否能夠適用于所有的腦中風(fēng)病例

C、目前還不能確定Hila是否能夠在人類身上實(shí)現(xiàn)有效治療

D、將來(lái)可以在腦中風(fēng)患者到達(dá)醫(yī)院前的救護(hù)車上使用Hlila

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)生誘發(fā)性腦中風(fēng)2小時(shí)后使用Hila能減少鼠腦80%的損傷，即使在腦中風(fēng)8小時(shí)以后使用Hila的實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組的腦損傷仍減少了約65%

結(jié)果：Hila可以保護(hù)人類的腦細(xì)胞免受腦中風(fēng)引起的損傷

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干論述的是Hila是否能保護(hù)人類的腦細(xì)胞，未涉及Hila在市場(chǎng)上有沒(méi)有出現(xiàn)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有涉及是否適用于所有腦中風(fēng)病例，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng)：題干由大鼠推出人，此選項(xiàng)說(shuō)明人和鼠的差異性，切斷了原因與結(jié)果之間的聯(lián)系,具有削弱作用，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有涉及Hila的用途，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故本題選C。

37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017聯(lián)考/福建073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖都是一堆小圖形，考慮種類、數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形外框依次是正方形、圓形、正方形、圓形、？，故？處圖形外框應(yīng)是正方形，排除C、D選項(xiàng)；

圖1、圖3正方形內(nèi)的圓形個(gè)數(shù)依次為3、6、？，圖2、圖4圓內(nèi)的三角形個(gè)數(shù)依次為2、4，元素個(gè)數(shù)都呈2倍遞增。故？處正方形內(nèi)的圓形個(gè)數(shù)應(yīng)為12，A、B選項(xiàng)中圓形個(gè)數(shù)依次為7、12，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

38.下列戰(zhàn)役與成語(yǔ)典故對(duì)應(yīng)不正確的是：

A、長(zhǎng)平之戰(zhàn)——紙上談兵

B、巨鹿之戰(zhàn)——破釜沉舟

C、赤壁之戰(zhàn)——投鞭斷流

D、淝水之戰(zhàn)——草木皆兵

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“赤壁之戰(zhàn)”指的是三國(guó)時(shí)期孫劉聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍的戰(zhàn)役。“投鞭斷流”的典故出自東晉的淝水之戰(zhàn)。C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：長(zhǎng)平之戰(zhàn)期間，趙王起用只會(huì)紙上談兵而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括，導(dǎo)致趙國(guó)戰(zhàn)敗。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽通過(guò)破釜沉舟而大敗秦軍。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：草木皆兵是指淝水之戰(zhàn)期間，前秦皇帝苻堅(jiān)在逃跑過(guò)程中，把山上的草木都當(dāng)作敵兵。

故本題選C。

拓展：

投鞭斷流：前秦的苻堅(jiān)進(jìn)攻東晉時(shí)驕傲地說(shuō)，我這么多的軍隊(duì)，把每個(gè)兵的馬鞭子都投到江里，就能截?cái)嗨鳎ㄒ娪凇稌x書·苻堅(jiān)載記》）。

長(zhǎng)平之戰(zhàn)，是公元前260年5月至10月秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平（今山西省晉城高平市西北）一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。

巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍（后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)），同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。

淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水（今安徽省壽縣的東南方）交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)（實(shí)則僅二十多萬(wàn)）前秦軍。

39.一個(gè)人上樓，邊走邊數(shù)臺(tái)階，從一樓走到四樓共走了54級(jí)臺(tái)階。如果每層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同，他一直要走到八樓，問(wèn)他從一樓到八樓一共要走多少級(jí)臺(tái)階：

A、126

B、120

C、114

D、108

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

從一樓上到四樓共上了3層臺(tái)階，故每層臺(tái)階為54÷3=18級(jí)；

因此從一樓到八樓共走了18×7=126級(jí)臺(tái)階。

故本題選A。

40.100，10，【2009-江蘇B-067】

A、20

B、35

C、15

D、25

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解：

第一項(xiàng)依次除以后面項(xiàng)的商分別為10，8，6，（4），2，為等差數(shù)列；

所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為100÷4=25。

故本題選D。

41.關(guān)于主動(dòng)公開的政府信息，行政機(jī)關(guān)的下列哪一做法符合《政府信息公開條例》的規(guī)定：

A、甲縣規(guī)定，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息，統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開

B、乙市一項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變動(dòng)，在標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)以后第30日予以公開

C、丙區(qū)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄，并及時(shí)更新

D、丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所，并配備相應(yīng)的設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利

正確答案：D，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《政府信息公開條例》第16條規(guī)定：“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在國(guó)家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所，并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利”，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《政府信息公開條例》第17條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)制作的政府信息，由制作該政府信息的行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)公開……”，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息應(yīng)由其本身負(fù)責(zé)公開，不是上級(jí)政府統(tǒng)一公開，排除。

B選項(xiàng)：《政府信息公開條例》第18條規(guī)定：“屬于主動(dòng)公開范圍的政府信息，應(yīng)當(dāng)自該政府信息形成或者變更之日起20個(gè)工作日內(nèi)予以公開”，排除。

C選項(xiàng)：《政府信息公開條例》第19條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南和政府信息公開目錄，并及時(shí)更新”。政府信息公開指南和政府信息公開目錄二者都必須公開，而非選擇其一公開，排除。

故本題選D。

42.訂單式培養(yǎng)：指用人單位提出用人申請(qǐng)后，由勞動(dòng)保障部門委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)模式。下列屬于訂單式培養(yǎng)的是：

A、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，烹飪即將成為未來(lái)數(shù)年的緊俏職業(yè)，當(dāng)年就開設(shè)了烹飪專業(yè)，果不其然，畢業(yè)生很搶手，很多餐飲名店都登門簽約

B、某民辦托兒所急需幾名保育員，主管部門接到申請(qǐng)后馬上找到一家資深代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)，幾名合格的保育員很快到崗

C、某市每年都會(huì)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的用人需求，在全省高校中聘請(qǐng)一批科研人員，然后分派到各地?fù)?dān)任科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)

D、某物業(yè)公司最近被多個(gè)小區(qū)選中，需要補(bǔ)充大批保安，為了順利接手各個(gè)小區(qū)的安保工作，公司急招了數(shù)十名新手，正委托專業(yè)保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①用人單位提出用人申請(qǐng)；②由勞動(dòng)保障部門委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織的人才培養(yǎng)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：民辦托兒所申請(qǐng)保育員，說(shuō)明托兒所提出用人申請(qǐng)；主管部門接到申請(qǐng)并委托代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)處合格的保育員，說(shuō)明是由勞動(dòng)保障部門委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織的人才培養(yǎng)，符合定義，排除。

A選項(xiàng)：因?yàn)榕腼兗磳⒊蔀槲磥?lái)數(shù)年的緊俏職業(yè)，所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動(dòng)開設(shè)烹飪專業(yè)，過(guò)程中不存在用人單位申請(qǐng)，也不涉及勞動(dòng)保障部門委托，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：聘請(qǐng)科研人員，再分派到各地，不涉及勞動(dòng)保障部門委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織人才培養(yǎng)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：物業(yè)公司委托保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)人才，物業(yè)公司不是勞動(dòng)保障部門，不符合②，排除。

故本題選B。

43.無(wú)論是一個(gè)民族還是一個(gè)國(guó)家，它的文化永遠(yuǎn)不可能是靜止的，而是每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。這種變化有時(shí)很慢，幾乎讓人感覺(jué)不到；但在我們這個(gè)時(shí)代，任何事情都在飛速發(fā)展，全世界的文化也正經(jīng)歷著快速而巨大的轉(zhuǎn)變。在這樣的時(shí)刻，我們面臨的最重大問(wèn)題仍然是：地區(qū)或國(guó)家的個(gè)性和特征是否能抵得住全球化、現(xiàn)代化的侵蝕？回答可以是兩種：能或者不能。有的文化可能會(huì)被削弱甚至被同化，但是如果我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題保持警惕，就會(huì)減少文化的變化進(jìn)而得以保存下來(lái)。根據(jù)這段文字，作者認(rèn)為：

A、變化中的文化應(yīng)該保持自己的個(gè)性

B、文化應(yīng)該跟隨世界的腳步快速轉(zhuǎn)變

C、文化轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)是不可逆轉(zhuǎn)的

D、全球化的侵蝕使文化同化越來(lái)越嚴(yán)重

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前兩句介紹文化是持續(xù)變化的且現(xiàn)在變得很快。第三句提出問(wèn)題，國(guó)家和地區(qū)能否在這樣的變化中保持個(gè)性。第四句說(shuō)回答有兩種。最后一句強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)對(duì)文化的同化保持警惕，保存自己的文化個(gè)性。所以作者認(rèn)為文化應(yīng)在變化中保持個(gè)性，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有涉及保存?zhèn)€性和特征的內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“但是如果我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題保持警惕，就會(huì)減少文化的變化進(jìn)而得以保存下來(lái)”可知，C選項(xiàng)表述有誤，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)內(nèi)容，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.兄弟五人年齡均不相等。已知今年五個(gè)人的平均年齡為50歲，較年長(zhǎng)的三個(gè)人平均年齡為55歲，較年輕的三個(gè)人平均年齡為44歲。問(wèn)大哥今年至少多少歲：

A、57

B、58

C、59

D、60

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題、極值問(wèn)題

第二步：分析作答

兄弟五人年齡和是250歲，較年長(zhǎng)三人年齡和是55×3=165歲，較年輕三人年齡和是44×3=132；

所以排名中間的人的年齡是（132+165）-250=47歲；

較年長(zhǎng)的兩個(gè)人的年齡和是165-47=118歲；

由于年齡均不相等，因此大哥今年至少118÷2+1=60歲；

故本題選D。

45.粽子在最早出口時(shí)，名稱是一段冗長(zhǎng)的名詞解釋，隨著時(shí)間的推移，粽子被許多國(guó)家民眾所熟知和喜愛，也回歸于自己的名字“zongzi”。與其類似，二胡、太極、臉譜、陰陽(yáng)、麻婆豆腐等帶有濃厚“中國(guó)風(fēng)”的事物，也都經(jīng)歷了從意譯到音譯的循序漸進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明：

A、帶有濃厚“中國(guó)風(fēng)”的事物更適宜意譯

B、文化的國(guó)際認(rèn)同從來(lái)都是潤(rùn)物無(wú)聲

C、推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化需要有文化自信

D、跨國(guó)文化交流，是一張既知己，又知彼的往返票

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

“與此類似”提示著該文段屬于并列結(jié)構(gòu)，“粽子”“二胡”“太極”等等這些帶有濃厚“中國(guó)風(fēng)”的事物，隨著時(shí)間的推移，名字都經(jīng)歷了從意譯到音譯的循序漸進(jìn)，被許多國(guó)家民眾熟知和喜愛，所以文段意在說(shuō)明，中國(guó)風(fēng)事物受到國(guó)際認(rèn)可是一個(gè)悄然改變的過(guò)程，也就是對(duì)于文化的認(rèn)同是一個(gè)潛移默化，循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“更適合意譯”文段沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“文化自信”文段未提及，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)跨國(guó)文化交流要知己知彼，而文段重在論述文化認(rèn)同是需要一個(gè)過(guò)程的，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009國(guó)考066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形都只有一個(gè)封閉區(qū)間，故？處封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為1。

選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)量依次為0，1，2，2。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

47.“商業(yè)信譽(yù)”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問(wèn)題，經(jīng)媒體曝光后信譽(yù)大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問(wèn)題所帶來(lái)的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、媒體曝光商家不守信譽(yù)的行為不違法

B、商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)

C、法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎

D、應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句指出“商業(yè)信譽(yù)”的定義。第三句說(shuō)從刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪，否定表述非重點(diǎn)。第四句對(duì)第三句進(jìn)行了解釋說(shuō)明，注意雖然有“如”，但是這里并不是舉例，而是說(shuō)“如果”。尾句以“而”轉(zhuǎn)折，是文段重點(diǎn)句，即綜媒體曝光不受商業(yè)信譽(yù)的行為應(yīng)該受到法律保護(hù)，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無(wú)中生有，文段并未探討法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為認(rèn)定的態(tài)度，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到對(duì)策，屬于無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.為鼓勵(lì)員工閱讀，某單位與購(gòu)書中心合作，員工購(gòu)書時(shí)，享受原價(jià)的7折優(yōu)惠，且打折后每本書還可疊加使用單位提供的5元補(bǔ)貼券。員工小陳買了5本書，且每本書折后價(jià)均超過(guò)5元，扣除補(bǔ)貼后自己只花了48.5元，則這些書的原價(jià)一共為（

）元。

A、75

B、85

C、95

D、105

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)小陳買5本書原價(jià)一共為x元；

7折后價(jià)格為0.7x元，每本再優(yōu)惠5元，共優(yōu)惠5×5＝25元；

根據(jù)“實(shí)際付款48.5”可列方程：0.7x-25=48.5；

解得x=105元。

故本題選D。

49.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷，不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”，針對(duì)性不強(qiáng)，更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例，居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶，一方水土難養(yǎng)一方人，是扶貧開發(fā)最難啃的“硬骨頭”，移民搬遷是較好的出路，但是，因?yàn)檠a(bǔ)助資金少，所以，享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來(lái)的多是經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的農(nóng)戶，貧困的特別是最窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目，受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶，只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益，且受益也相對(duì)較少。該段文字的主旨是：

A、概括扶貧搬遷工程中出現(xiàn)的問(wèn)題

B、概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系

C、論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷

D、強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷；第二句以扶貧搬遷工程為例詳細(xì)說(shuō)明；尾句列舉新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目再次說(shuō)明扶貧制度存在問(wèn)題。第二、三句是對(duì)首句的論證，所以文段重點(diǎn)是首句，即現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句舉例部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“扶貧的重要性”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

50.《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法新穎的環(huán)保紀(jì)錄片。影片用幾句_______的開場(chǎng)白點(diǎn)明人與海洋關(guān)系的主題后，便將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了40億年前的太古時(shí)期。我們通過(guò)畫面了解到，洋流如何孕育了生命的雛形，藻類如何引發(fā)了新生命的爆發(fā)，海洋生物如何互相追逐捕食，形成_______的生物鏈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、開門見山

綿延不絕

B、提綱挈領(lǐng)

環(huán)環(huán)相扣

C、鏗鏘有力

唇齒相依

D、醍醐灌頂

密不可分

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)題意“用_______的開場(chǎng)白點(diǎn)明主題”，橫線處要填一個(gè)與“點(diǎn)明主題”有關(guān)的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“開門見山”比喻說(shuō)話、寫文章直截了當(dāng)，一開始就涉及主題，與“點(diǎn)明主題”有關(guān)，保留。

B選項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”比喻要抓住重點(diǎn)大綱，含有“點(diǎn)明主題”之意，保留。

C、D項(xiàng)“鏗鏘有力”形容聲音響亮而有節(jié)奏，“醍醐灌頂”比喻灌給人智慧,使人頭腦清醒，二者與“點(diǎn)明主題”無(wú)關(guān)，排除C、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“生物鏈”，“環(huán)環(huán)相扣”對(duì)應(yīng)“鏈”。

故本題選B。

詞義解釋：

綿延不絕：形容相同的自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地出現(xiàn)。

環(huán)環(huán)相扣：形容連接的緊密。

唇齒相依：比喻互相依存，關(guān)系密切。

密不可分：形容十分緊密，不可分割。

51.如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或者吞噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō)，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自身免疫疾病，_______________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、均因免疫器官受到損害

B、近階段還難有突破性成果

C、其病理機(jī)制尚未研究清楚

D、關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上

正確答案：D，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

由文段中的“這是免疫系統(tǒng)最核心的部分”、“只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了”等可知，免疫系統(tǒng)是疑難雜癥的關(guān)鍵步驟。D項(xiàng)的“關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上”可以總結(jié)這種關(guān)鍵作用，D項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選D。

52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008內(nèi)蒙古058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組圖1左半部分位置不變，右半部分按照順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、旋轉(zhuǎn)180°得到圖2、圖3；第二組采用此規(guī)律得到？處圖形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

53.1，3，13，15，27，29，35，（

）

A、36

B、37

C、38

D、39

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

奇數(shù)項(xiàng)的數(shù)均比與其對(duì)應(yīng)的偶數(shù)項(xiàng)小2；

因此所求項(xiàng)為35+2=37。

故本題選B。

54.中國(guó)與西方的認(rèn)識(shí)方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念，存在這樣那樣的差異。比如，西方式的執(zhí)著，可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)主體與客體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性；中國(guó)式的灑落，則通向了圓融和體悟，描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因“差異”發(fā)生的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過(guò)“差異”而達(dá)到“中和”，這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界。對(duì)這段話的理解不正確的是：

A、西方注重對(duì)象描述的精確性，中國(guó)則傾向于清晰性和模糊性共存

B、中西方的“差異”是對(duì)立的，不相互調(diào)和，二者都難以為繼

C、文化觀念有差異，但沒(méi)有優(yōu)劣是非的區(qū)別

D、成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界，是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“但二者并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”可知中西方的“差異”不是對(duì)立的、不相互調(diào)和。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，因?yàn)楸绢}為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“西方式的執(zhí)著……強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性；中國(guó)式的灑落，……描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇A項(xiàng)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“但二者并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“通過(guò)‘差異’而達(dá)到‘中和’，這樣的‘和而不同’才能成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選B。

55.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019江蘇A076/江蘇C076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形為實(shí)物圖，植物整體豎直生長(zhǎng)。

本題規(guī)律：

題干圖形的植物均為豎直生長(zhǎng)，排除B選項(xiàng)。

題干圖形的花盆均為長(zhǎng)方形，排除A、C選項(xiàng)。

只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

56.在專業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天，每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限，評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效，為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是，過(guò)于依賴“查重”的弊病也是顯而易見的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的，“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系?，F(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同，都是將論文切塊分解后，與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè)，所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是，在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在：

A、分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系

B、說(shuō)明過(guò)度依賴論文查重的局限

C、介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀

D、闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性的必要性，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問(wèn)題，即過(guò)于依賴“查重”的弊病也是顯而易見的，并給出具體解釋，即在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。所以文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)過(guò)度依賴論文查重是不可取的，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段僅是表述觀點(diǎn)覺(jué)得有必要，但并沒(méi)提及技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

57.區(qū)塊鏈技術(shù)運(yùn)行在一個(gè)完全P2P的網(wǎng)絡(luò)里，它不歸誰(shuí)所有，也沒(méi)人知道它在哪里運(yùn)行，因此擁有絕佳的保密性和安全性。一個(gè)不需要中心化網(wǎng)絡(luò)的加密通信信道，是急需認(rèn)知重啟的智能時(shí)代的技術(shù)利器。也許有人懷疑區(qū)塊鏈的意義被夸大，比如在上層建筑領(lǐng)域可能無(wú)法應(yīng)用。但它在法律甚至文化娛樂(lè)方面的使用都已經(jīng)提上日程：比如公證人用于確認(rèn)和核實(shí)契約及合約等法律文件上的簽名，利用區(qū)塊鏈技術(shù)，這些文件可以進(jìn)行數(shù)字化保存，成為數(shù)字賬本的一部分。也有公司希望將區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于法律文件，提供“媒體文件的時(shí)間戳和指紋”，由此消除現(xiàn)在對(duì)公證人橡皮圖章的需求。這段文字意在說(shuō)明：

A、區(qū)塊鏈技術(shù)在智能時(shí)代有著廣泛的應(yīng)用前景

B、當(dāng)前的區(qū)塊鏈技術(shù)還不成熟

C、區(qū)塊鏈技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于其絕佳的保密性和安全性

D、現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)區(qū)塊鏈的質(zhì)疑毫無(wú)道理

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句指出區(qū)塊鏈技術(shù)具有保密性和安全性的優(yōu)點(diǎn)，是一個(gè)技術(shù)利器；第三句說(shuō)有人也許會(huì)質(zhì)疑區(qū)塊鏈技術(shù)的意義，但通過(guò)第四句轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)“它在法律甚至文化娛樂(lè)方面的使用都已經(jīng)提上日程”，后面詳細(xì)舉例說(shuō)明該技術(shù)的應(yīng)用方面，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提及“區(qū)塊鏈技術(shù)還不成熟”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“保密性和安全性”是轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“人們對(duì)區(qū)塊鏈的質(zhì)疑毫無(wú)道理”與文意相悖，文段指出“在上層建筑領(lǐng)域可能無(wú)法應(yīng)用”證明人們的質(zhì)疑是有道理的，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009聯(lián)考/湖北055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干多個(gè)圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為0，1，2；第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為3，4，5；第三行封閉區(qū)間數(shù)量依次為6，7，？，數(shù)量依次遞增，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)量為8。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為12，1，2，8。

故本題選D。

59.親情經(jīng)濟(jì)：指商家利用人們對(duì)親情關(guān)系的重視，在傳統(tǒng)節(jié)日期間舉行商業(yè)讓利促銷活動(dòng)。下列屬于親情經(jīng)濟(jì)的是：

A、某影樓在店慶3周年之際推出戶外全家福拍攝優(yōu)惠活動(dòng)

B、某食品企業(yè)中秋節(jié)期間適當(dāng)調(diào)高了禮盒裝月餅的銷售價(jià)格

C、某商場(chǎng)在兒童節(jié)前夕推出少兒服裝、玩具對(duì)折優(yōu)惠活動(dòng)

D、重陽(yáng)節(jié)期間許多商場(chǎng)的按摩椅、保健品都有不同程度的優(yōu)惠

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①商家利用親情關(guān)系；②傳統(tǒng)節(jié)日期間；③讓利促銷。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：“重陽(yáng)節(jié)”屬于傳統(tǒng)節(jié)日；在此期間按摩椅、保健品優(yōu)惠屬于讓利促銷；這些商品適合送長(zhǎng)輩，是商家利用人們對(duì)親情的重視，符合定義，屬于親情經(jīng)濟(jì)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：店慶不是傳統(tǒng)節(jié)日期間，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：調(diào)高銷售價(jià)格不是讓利促銷，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：兒童節(jié)不屬于傳統(tǒng)節(jié)日，也不是在節(jié)日期間，不符合②，排除。

故本題選D。

60.人們向火星發(fā)射了諸多探測(cè)器，以期探尋火星是否存在生命。在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤，這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象，高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物；同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵，該跡象表明火星表面曾存在生命。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑以上論述。

A、在地球上，還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的

B、火山爆發(fā)噴發(fā)出硫，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫遇水形成亞硫酸，亞硫酸氧化成硫酸，硫酸和金屬反應(yīng)，生成硫酸鹽

C、探索發(fā)現(xiàn)，在火星表面不存在液態(tài)水

D、行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：火星表面含有硫酸鹽、高氯酸鹽、還原鐵

結(jié)果：火星表面曾存在生命

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)“還原鐵的形成”與火星是否存在生命無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑結(jié)論，排除。

B選項(xiàng)“硫酸鹽的產(chǎn)生”與火星是否存在生命無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑結(jié)論，排除。

C選項(xiàng)：只能說(shuō)明目前火星表明是不存在液態(tài)水的，不能說(shuō)明以前沒(méi)有存在過(guò)，也就不能說(shuō)明火星表明是否存在過(guò)生命，不明確選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干是從火星表面存在這些物質(zhì)得出“曾存在生命”的結(jié)論，要質(zhì)疑結(jié)論，即說(shuō)明即使存在硫酸鹽、高氯酸鹽、還原鐵等物質(zhì)，火星上也不存在生命。該項(xiàng)“有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵”切斷了還原鐵和生命之間的聯(lián)系，當(dāng)選。

故本題選D。

61.馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提：Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ

C、僅Ⅲ

D、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：曾上課遲到造成教學(xué)事故，不是合格教師

結(jié)果：沒(méi)有資格參加評(píng)選

第二步：分析選項(xiàng)

要使題干成立，需要在教學(xué)事故、合格教師及評(píng)選資格之間建立聯(lián)系。Ⅱ說(shuō)明有過(guò)教學(xué)事故的老師就不合格，建立兩者之間的聯(lián)系；Ⅲ說(shuō)明只有合格的老師才有評(píng)選資格，建立了聯(lián)系，可以作為題干成立的前提，所以Ⅱ、Ⅲ可選。

故本題選D。

62.鈦合金強(qiáng)度大，質(zhì)量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來(lái)材料。新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。德國(guó)布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過(guò)去50%，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)。科學(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。對(duì)這段文字的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是：

A、鈦合金被視為未來(lái)材料，但加工難度大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工

B、鈦合金被視為未來(lái)材料，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本

C、鈦合金加工難度大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度

D、鈦合金被視為未來(lái)材料，但加工難度極大，德國(guó)科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了鈦合金的優(yōu)勢(shì)，并被人視為未來(lái)材料，“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)鈦合金加工難度極大。之后說(shuō)德國(guó)科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，使鈦合金相對(duì)軟化，大大降低了加工成本，這個(gè)方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。選項(xiàng)D最符合文段的內(nèi)容，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)方法的價(jià)值，過(guò)于片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明鈦合金存在的問(wèn)題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)到鈦合金材料的未來(lái)價(jià)值，也沒(méi)說(shuō)到專門熱處理方法對(duì)成本的降低，不全面，所以C錯(cuò)。

故本題選D。