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新課改教師發(fā)言稿1
在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長,但我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激—情,正品著課改帶給我們的喜悅!
回首走過幾月的課改之路,也有過困惑,有過焦慮,有過徘徊,在完成新課標(biāo)提出的大量認(rèn)讀、規(guī)范語音、正確書寫的重任時,我總是手忙腳亂;在實現(xiàn)新課標(biāo)倡導(dǎo)的即要體現(xiàn)生活活潑的課堂氛圍,又要保證秩序井然的課堂紀(jì)律的目標(biāo)時,我總是顧此失彼。但我仍要感謝課改給了我一個成長的空間。感謝它使我逐漸懂得自己再也不能居高臨下地審視孩子,而應(yīng)蹲下身子和他們交朋友;感謝它使我逐漸認(rèn)識到自己再也不能滿堂灌輸,而應(yīng)引導(dǎo)孩子自主探究。感覺它還使我逐漸學(xué)會了和同事分享課改的點點滴滴,并使自己取得更大的進步。
在我和孩子們共同編織的課堂上,我常常會被他們那一個個彰顯個性的精彩發(fā)言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充滿自信的展示所感動。而這一切,都是新課改賦予我們的,在此,我想代孩子們道一聲—感謝課改!
感謝課改給孩子一個享有知識的游樂常看,我們的小朋友正在和拼音寶寶交朋友呢,開小火車送字寶寶回家,到知識果園里采摘蘋果,去登數(shù)學(xué)大山搶紅旗,做拼字游戲時,大家拼出一句句有趣的話語,拼出了一個個神奇的童話。我們的孩子是多么靈動啊,他們正全身心的感悟著知識的無窮魅力!
感謝課改給孩子一個餓展現(xiàn)才藝小舞臺。聽,小百靈唱歌了,娓娓動聽;小播音員朗誦了,字正腔圓;小詩人呤詩了,搖頭晃腦;小音樂家譜曲了,有模有樣的;還有一群小評論家們正振振有辭的表述他們看法呢。課堂上多熱鬧啊,孩子們是那么的躍躍欲試,他們的眼里充滿了自信和喜悅!
感謝課改給孩子一個發(fā)揮想象的五彩池。記得有一次外面正下著小雨,我讓小家伙們閉上眼睛感受斜織細雨的靜縊,聽聽外面是什么聲音這時一雙雙小手拉住我的衣服,有的笑咪咪的說:“那是秋姐姐撒花瓣的聲音。”有的甜甜地告訴我:‘那是彩虹慶祝豐收的聲音'有的歡快的說:“那是天使在唱歌的聲音”還有的輕輕的說:“那是蝴蝶跳舞的聲音”是怕跑美麗的蝴蝶吧我告訴孩子們我聽到的是他們詩一樣的聲音,孩子們可樂壞了。他們正用自己指揮給我們描繪出一個豐富多姿的世界!
課改驅(qū)走舊陳俗,教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路,或許我們?nèi)酉髣傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎?;或許我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難,但親愛的老師們,請別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動吧!他正和我們一起奏響動聽的樂章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我一同譜寫壯麗的詩篇。讓我們再一次感謝課改,祝福課改!我們滿懷信心、滿懷激—情、滿懷憧憬,將課改進行到底!
新課改教師發(fā)言稿2
帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,我從新課程改革的年輪中走來?;厥赘母锫?,我深切地感到課改并不是一陣風(fēng),而是一場曠日持久的戰(zhàn)斗;成長,并不是憑一時沖動和激情,而是一種不懈的努力。
曾記得,為了打開學(xué)生一扇扇塵封的心靈之門,我不斷地激勵他們,從不吝嗇自己的微笑。在賞識教育中,每個孩子都是一抹燦爛的陽光,每個小荷都會露出尖尖的角,每顆星星都有閃爍的機會。
為了讓課堂教學(xué)變得活起來,我每篇課文都指導(dǎo)學(xué)生充分預(yù)習(xí),學(xué)生只有充滿了自信,才敢于展示自我。為了讓學(xué)生克服畏怯的心理,我?guī)ьI(lǐng)孩子們每天進行一分鐘演講,聽著一個個令人捧腹的笑話,欣賞著一支支動聽的流行歌曲,觀賞著一個個精彩紛呈的話劇。作為老師的我,怎能不給他們一句鼓勵的話語,一個親昵的動作,一個贊美的微笑,掌聲使他們成了班級內(nèi)耀眼的明星。
為了創(chuàng)建“活而有序”“活而有效”的課堂,我決定與“無謂的.娛樂”分手,與“有序的學(xué)習(xí)”聯(lián)姻。看到孩子們積極活躍的搶答,在強答中爭論,在強答中思考,在強答中升華情感??吹胶⒆觽儼颜n本的知識內(nèi)化成自己的知識,看到他們根據(jù)課文內(nèi)容自編自演的話劇,看到他們施展才華時的自信,看到他們勇于質(zhì)疑,勇于批判,博覽群書,融會貫通,看到孩子們無窮無盡的創(chuàng)造力被激發(fā),課堂成了孩子們展示自己生命力的舞臺,看到孩子們眼界開闊了,自我意識增強了,課堂氣氛空前活躍了,作為老師,我怎能不為涌動著生命激情的課堂而欣慰,怎能不為閃爍著智慧火花的課堂而喝彩。
課改的課堂,延伸著孩子們成長的足跡。
教學(xué)中,我與孩子們一起體驗著創(chuàng)新的快樂,一起暢游知識的海洋;交流中,我們一起用愛編織希望,用心裝載歌聲。
新課改所帶來的,是它讓我們看到了孩子們輕松的笑,自由的表達,快樂的生活,大膽的創(chuàng)造??梢哉f,新課改為我們打造了一個嶄新的課堂,它不僅是學(xué)科知識的圣殿,更是人性養(yǎng)育的殿堂,它是學(xué)生成長的舞臺,是孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空,更是他們品位生活的“夢想劇場”。在這里,學(xué)生探索新知,獲得體驗,品嘗失敗與坎坷,更重要的是感受一種區(qū)別以往的全新理念。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我
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