迎國慶周年活動(dòng)總結(jié)

第3頁共3頁迎國慶周年活動(dòng)總結(jié)迎國慶周年活動(dòng)總結(jié)1為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國情操，海寧路小學(xué)在祖國的第61個(gè)生日降臨之際，開展了多元化的"迎國慶"系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備在活動(dòng)開場前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開展：〔1〕通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站進(jìn)展前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)建議?！?〕利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆?！?〕精心設(shè)計(jì)假期“致家長一封信”，家校結(jié)合形成合力?！?〕布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：手抄小報(bào)評(píng)比，板報(bào)評(píng)比，《閱兵式》觀后感評(píng)比，展開“我為紅領(lǐng)巾添光榮”活動(dòng)，“慶祖國60華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動(dòng)，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)?！?〕重視反應(yīng)，及時(shí)總結(jié)。二、通過日常教學(xué)浸透愛國教育，使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生浸透愛國教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)建議以來，班主任積極鼓勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。三、活動(dòng)的精彩，令人回味1、國旗下講話，是激發(fā)學(xué)生愛國情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國情感在同學(xué)們心中升騰？2、手抄報(bào)比賽〔中高年級(jí)〕充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精巧、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造才能實(shí)在令人敬仰。3、《閱兵式》〔中高年級(jí)〕讓同學(xué)們把對(duì)祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達(dá)。4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)〔低年級(jí)〕，讓學(xué)生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進(jìn)取。迎國慶周年活動(dòng)總結(jié)220xx年10月1日是我們偉大的祖國65歲生日，為慶賀這個(gè)偉大而喜慶的日子，XX一小于9月29日下午舉行了“喜迎國慶65周年—祖國我愛你”歡度國慶的活動(dòng)。此活動(dòng)本著“愛國從我做起，從小事做起”的宗旨，設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“中國情.知識(shí)問答”。通過抽答的形式，進(jìn)展答復(fù)下列問題。答復(fù)正確者，領(lǐng)一面“紅旗”進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)；答復(fù)不正確者需到“知識(shí)加油站”處“加油”。這個(gè)環(huán)節(jié)，深受孩子和家長的喜歡。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“讓愛國成為一種習(xí)慣”承諾簽約。學(xué)生們認(rèn)真閱讀完后，莊嚴(yán)地簽上自己的名字。有的學(xué)生表示，日后必須完善自我，做一個(gè)愛國的.小公民；也有的學(xué)生表示，原來愛國可以從“不用一次性筷子”這么細(xì)小的事情做起。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫下“我的中國心”，為祖國獻(xiàn)上最真摯的祝福，以及寫下能為祖國做的事情。五