學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案

學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動設(shè)計方案主題:對學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng)信息能力是指運用信息知識、技術(shù)和工具解決信息問題的能力。它包括信息基本概念和原理的理解與掌握、信息資源的收集整理與管理、信息技術(shù)及其工具的選擇使用、信息處理過程的設(shè)計等能力。目標(biāo)與內(nèi)容:1.合理合法地使用數(shù)字工具和資源。2.在數(shù)字資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán)。3.尊重和保護自我和他人的數(shù)據(jù)隱私。4.養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀。5.理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力。6.把學(xué)生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學(xué)、滲透教師的言行。對象:1-6年學(xué)生活動形式:結(jié)合設(shè)計好的演示文稿，與學(xué)生開展一次“網(wǎng)絡(luò)信息道德培養(yǎng)”的交流課，同時用教師日常教學(xué)、言行引導(dǎo)學(xué)生信息道德培養(yǎng)的日常養(yǎng)成。環(huán)境:多媒體教學(xué)環(huán)境。具體活動:一、交流1.課前任務(wù)，收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。2.小組交流討論交流討論收集到的資料，小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀，得出結(jié)論時代不斷進步，信息不斷發(fā)展，有些人在現(xiàn)實生活中不會做的事，在網(wǎng)絡(luò)中會被無限擴大，因為躲在電腦、手機背后的人，自以為事，毫無底線，說話不負(fù)責(zé)任，這種人是不道德的，這種行為是可恥的，無論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實生活中都要時刻保持良好的行為禮儀，包括網(wǎng)絡(luò)行為禮儀，在大數(shù)據(jù)的時代，每一個人的網(wǎng)絡(luò)言行也都是有法可依、有律可查的。3.模擬法庭通過教師準(zhǔn)備的案例，進行模擬法庭活動，有律師、法官、被告、原告等角色，對網(wǎng)絡(luò)暴力案件，進行辯論。4.影視作品欣賞《心理罪之城市之光》觀看片段視頻，師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果，引導(dǎo)學(xué)生反思，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。5.總結(jié)結(jié)合總結(jié)、分析課前學(xué)生收集的材料，進行真實情景中的應(yīng)用和遷移。二、日常教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與工作，引導(dǎo)學(xué)生注重個人隱私的注意事項、合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)、知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識產(chǎn)權(quán)的概念及知識產(chǎn)權(quán)保護的意義等。通過日常教學(xué)、主題班會、板書廣