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文檔簡(jiǎn)介
SolidWorks
三維設(shè)計(jì)
48
學(xué)時(shí)-課程標(biāo)準(zhǔn)
一、課程概述SolidWorks
三
維設(shè)計(jì)
制定/修訂日期
□制定/□第
一、課程性質(zhì)與作用《SolidWorks
三維設(shè)計(jì)》是機(jī)電類專業(yè)的化教學(xué)環(huán)節(jié)。課程學(xué)習(xí)以
軟件應(yīng)用
SolidWorks新創(chuàng)造能力。二、課程目標(biāo):、知識(shí)與技能目標(biāo)()
了解
SolidWorks
軟件基本界面;()
掌握如何創(chuàng)建簡(jiǎn)單及復(fù)雜草圖;()
掌握()
掌握旋轉(zhuǎn)、掃描、放樣等特征指令;()
掌握工業(yè)機(jī)器人機(jī)械部件的設(shè)計(jì)和繪制;()
掌握典型機(jī)械零件的建模工作;()
掌握中等復(fù)雜部件的裝配設(shè)計(jì)工作;()
掌握三維模型生成二維工程視圖的操作;()
了解
CSWA考試內(nèi)容。、素質(zhì)目標(biāo)(
軟件理論知識(shí)與工業(yè)機(jī)器人機(jī)械本體等應(yīng)用性較強(qiáng)的實(shí)例有機(jī)結(jié)合起來(lái);()使學(xué)生在三維設(shè)計(jì)軟件方面自修能力得到提升;()貫徹素質(zhì)教育理念,重視企業(yè)文化的引入,培養(yǎng)高職應(yīng)用性人才的職業(yè)素養(yǎng);()注重誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。三、課程設(shè)計(jì)思路特點(diǎn)和能力要求,以
軟件為平臺(tái),要求,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)踐動(dòng)手能力。四、課程內(nèi)容序號(hào) 模塊
學(xué)時(shí)
備注1
建模
典型機(jī)械零件
14裝配體建模與2 12裝配34
計(jì)與裝配
工程圖創(chuàng)建機(jī)器人本體設(shè)
814課程 考核 核方式為:建議 ?(1)平時(shí)
50%+期末
50%?其中:平時(shí)
50%:考勤+7S
管理
10%,各任務(wù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)
40%;?期末
50%,采用上機(jī)考試的方式,?
CSWA
考試成績(jī)作為期末成績(jī)。五、課程實(shí)施建議項(xiàng)目一:典型機(jī)械零件建模參考學(xué)
14時(shí)學(xué)習(xí)目
1、
熟悉
SolidWorks2014
的操作環(huán)標(biāo) 境;2、
掌握零件圖的新建與保存2、掌握草圖的創(chuàng)建與繪制3、掌握尺寸標(biāo)注(智能標(biāo)注)及修改4、掌握簡(jiǎn)單零件建模5、掌握中等難度零件建模6、掌握復(fù)雜零件建模相關(guān)知
基本知識(shí):識(shí) 1、SolidWorks2014
的操作環(huán)境;2、草圖的創(chuàng)建與繪制;3、簡(jiǎn)單零件特征建模;4、尺寸標(biāo)注(智能標(biāo)注)與修改5、連接塊的設(shè)計(jì)與繪制;拓展知識(shí):1、SolidWorks
設(shè)計(jì)思路能力訓(xùn)
1、
繪制滑塊零件、鏈子盒;練
2、繪制軟盤(pán)盒;重點(diǎn)、
無(wú)難點(diǎn)教學(xué)組
教師演示、上機(jī)操作織方式考核建議項(xiàng)目二:裝配體建模與裝配參考學(xué)
12時(shí)學(xué)習(xí)目
1、
標(biāo) 2、
步驟3、
了解小輪組的結(jié)構(gòu)組成、功用4、
了解裝配體一般設(shè)計(jì)過(guò)程5、
了解裝配體干涉檢查方法6、
掌握小輪組裝配過(guò)程7、
了解裝配體質(zhì)量、重心分析相關(guān)知
基本知識(shí):識(shí) 1、
簡(jiǎn)單裝配體(盒子)裝配步驟2、
3、
小輪組的結(jié)構(gòu)組成、功用4、
裝配體一般設(shè)計(jì)過(guò)程5、
裝配體干涉檢查方法6、
小輪組裝配過(guò)程7、裝配體質(zhì)量、重心分析拓展知識(shí):工業(yè)機(jī)器人小臂部件裝配能力訓(xùn) 、萬(wàn)向接頭裝配體設(shè)計(jì)練重點(diǎn)、
1、裝配體常用特征:同軸心、重合等。難點(diǎn)
2、裝配體的干涉檢查。教學(xué)組
教師演示、上機(jī)操作織方式考核建議項(xiàng)目三:工程圖創(chuàng)建參考學(xué)
8時(shí)學(xué)習(xí)目
1、
了解工程圖生成方法標(biāo) 2、
掌握手柄工程圖創(chuàng)建3、
掌握三通管工程圖創(chuàng)建4、
掌握支座工程圖創(chuàng)建設(shè)相關(guān)知
基本知識(shí):識(shí) 1、
手柄工程圖創(chuàng)建2、
三通管工程圖創(chuàng)建3、
支座工程圖創(chuàng)建設(shè)能力訓(xùn)練
4、
工業(yè)機(jī)器人法蘭工程圖創(chuàng)建5、
拓展知識(shí):、
連接塊工程圖創(chuàng)建、
軸套工程圖的生成重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)組
教師演示、上機(jī)操作織方式考核建議項(xiàng)目四:工業(yè)機(jī)器人本體裝配與設(shè)計(jì)參考學(xué)
14時(shí)學(xué)習(xí)目
1、
了解工業(yè)機(jī)器人本體結(jié)構(gòu)組成標(biāo) 2、
掌握工業(yè)機(jī)器人法蘭建模3、
掌握工業(yè)機(jī)器人小臂建模4、
了解小臂裝配體裝配過(guò)程5、
掌握小臂裝配體工程視圖6、
了解小臂裝配體爆炸視圖相關(guān)知
基本知識(shí):識(shí) 1、
工業(yè)機(jī)器人本體結(jié)構(gòu)組成2、
工業(yè)機(jī)器人法蘭建模3、
工業(yè)機(jī)器人小臂建模4、
小臂裝配體裝配過(guò)程5、
小臂裝配體工程視圖6、小臂裝配體爆炸視圖拓展知識(shí):無(wú)能力訓(xùn) 、
手腕法蘭工程圖創(chuàng)建練重點(diǎn)、
1、工業(yè)機(jī)器人小臂建模難點(diǎn)
2、小臂裝配體爆炸視圖教學(xué)組
講授+練習(xí)織方式考核建議實(shí)踐內(nèi)容:上機(jī)操作
SolidWorks
軟件各類指令,練習(xí)各模塊中的訓(xùn)練素材。七、課程教學(xué)保障1、教師要求本課程要求任課教師熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與能力和應(yīng)變能力。2、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求多媒體機(jī)房。3、教學(xué)參考書(shū)(1)推薦
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