暖暖的愛教案

第第頁暖暖的愛教案

暖暖的愛教案1

活動目標(biāo)：

1.理解父母對自己的愛就藏在身邊。

2.嘗試簡約描述父母愛自己的事例。

3.在看看、說說、學(xué)學(xué)的過程中，感受父母對自己的愛。

4.寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

5.培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：幼兒家庭生活照片、歌曲《讓愛住我家》、情景圖片。

閱歷預(yù)備：幼兒在生活中有與父母親熱的經(jīng)受。

活動過程：

一、播放歌曲《讓愛住我家》，激發(fā)幼兒參加活動的愿望。

老師和幼兒一起隨音樂表演歌曲動作

二、分段看圖片，感受家人對自己的關(guān)愛無處不在。

1.觀看第一組圖片〔早晨，媽媽用親吻喚醒睡夢中的寶寶，寶寶笑著向爸爸媽媽說早上好?！?，了解起床時父母對子女的愛。

提問：寶寶醒來都看見誰了？爸爸媽媽是怎樣叫寶寶起床的？引導(dǎo)幼兒回憶自己起床是和父母的親情互動，并用簡約的語言大膽表述。

2.觀看第二組圖片〔寶寶肚子餓了，媽媽給寶寶做飯〕，了解為寶寶做飯是父母愛子女的表現(xiàn)。請幼兒說一說，媽媽為什么要給寶寶做好吃的飯菜？以聊一聊“寶寶最愛吃的菜”為切入點，回憶并描述爸爸、媽媽為自己做飯、看自己吃飯等生活場景，體會父母對自己的愛。

3.觀看第三組圖片〔寶寶病了，爸爸媽媽給寶寶量體溫、喂藥、榨果汁、講故事等?！常斫馍r父母對子女的愛。

提問：寶寶生病了，爸爸媽媽都為他做了哪些事情？引導(dǎo)幼兒回憶自己生病時父母對自己的照料，感受父母對自己的愛。

小結(jié)：爸爸媽媽很愛很愛自己的寶寶，會笑著叫你起床，會給你做好吃的飯菜，會和你一起玩，還無微不至的照看你……最愛你的人就是爸爸媽媽。

三、看照片，講講和爸爸媽媽在一起的歡樂。

引導(dǎo)幼兒簡約介紹照片中的.人物，說出照片的內(nèi)容和自己的心情，感受和父母相處的溫馨甜美。

小結(jié)：每個人的爸爸媽媽都很愛自己，爸爸媽媽都很細(xì)心的照看我們，我們應(yīng)當(dāng)聽爸爸媽媽的話，好好的愛自己的爸爸媽媽。

小百科：“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情、博愛以及人對全部事物的根本情感。愛在藝術(shù)、哲學(xué)、美學(xué)等科學(xué)文化領(lǐng)域，是一個普遍的主題，也是一個永久的主題。

暖暖的愛教案2

教材分析：

小班幼兒多以自我為中心，考慮更多的是自己的情感需要，很少去體會父母對自己的付出。本次活動選取部分生活場景，引導(dǎo)幼兒在觀測、傾聽、講解并描述中感受爸爸、媽媽的付出，援助幼兒了解父母予以自己濃濃的愛?；顒又?，通過播放爸爸、媽媽《愛的甜甜話》視頻

活動目標(biāo)：

1、回憶爸爸、媽媽關(guān)懷、照看自己的事例，理解父母的愛就在身邊。

2、嘗試簡約描述爸爸、媽媽愛自己的事例。

3、感受父母予以自己的濃濃的愛，增進愛父母的情感。

活動預(yù)備：

1、“幼兒學(xué)習(xí)材料”一《親親一家人》，《幼兒素養(yǎng)進展課程？音樂》CD。

2、請每個家長錄一段給孩子的愛的話語，老師自制《愛的甜甜話》視頻。

活動過程：

1、播放歌曲《讓愛住我家》，引出活動內(nèi)容。

〔1〕提問：你的家里都有誰？爸爸、媽媽愛你嗎？

〔2〕組織幼兒玩游戲“愛的丈量”，請幼兒用簡約的語言或動作表示爸爸、媽媽對自己的愛有多深。

2、請幼兒觀測《親親一家人》第2—3頁的圖片，感受家人對自己的關(guān)愛無處不在。

〔1〕引導(dǎo)幼兒觀看第1、2幅圖片，了解父母濃濃的愛融在陪伴子女歡樂成長中。

提問：誰在給寶寶洗澡？媽媽是怎樣給寶寶洗澡的？爸爸陪寶寶做什么事情？〔爸爸帶寶寶騎自行車?！?/p>

引導(dǎo)幼兒回憶自己洗澡、玩耍時和父母的親切互動，鼓舞幼兒用簡約的語言大膽講解并描述。

〔2〕引導(dǎo)幼兒觀看第3、4、5幅圖片，體驗父母濃濃的愛融在對子女的關(guān)懷和照料中。

提問：在家里爸爸、媽媽是怎樣陪伴寶寶的？爸爸、媽媽帶寶寶去游樂場玩，一家人心情怎么樣？寶寶病了，爸爸、媽媽為其做了哪些事情？

引導(dǎo)幼兒回憶自己與爸爸、媽媽一起快樂地玩的情景以及生病時爸爸、媽媽對自己的深切關(guān)愛和細(xì)心照料，再次感受爸爸、媽媽對自己的愛。

小結(jié)：爸爸、媽媽很愛自己的寶寶，無微不至地照看寶寶。他們會給寶寶洗澡，給寶寶做好吃的飯菜，和寶寶一起玩……爸爸、媽媽的愛就在我們身邊。

3、請幼兒觀看《愛的甜甜話》視頻，再次體驗爸爸、媽媽對自己的濃濃的愛。

〔1〕請幼兒看視頻，感受爸爸、媽媽對自己的愛。提問：聽了爸爸、媽媽的話，你有什么感受？