春季幼兒園大班保教工作總結(jié)

第第頁春季幼兒園大班保教工作總結(jié)一學(xué)期工作結(jié)束了，在孩子們即將升上一班級之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我回首所做過的工作，總結(jié)閱歷反思不足，是非常須要的，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級狀況分析一年的辛勤耕耘后，我們在歡樂和淚水中升上大班，孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的制造、大膽的想象，他們仔細的觀測，有問不完的為什么，他們新奇的探究，連時鐘的滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，性格活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨立思索、愛提問，在語言表達技能方面，通過多途徑培育，孩子們的語言表達技能有了較大的提高，絕大多數(shù)小伙伴能特別清晰地表達自己的懇求火愿望。在繪畫方面也激發(fā)起了深厚的愛好。大部分孩子能開心的投入各項活動，有肯定的機體榮譽感。在吃飯用餐方面進步特別明顯，用餐時寧靜了很多，挑食偏食狀況嚴峻的也改觀了很多。班中小伙伴身體體質(zhì)在不斷加強，班上出勤狀況良好。但是班中還存在很多薄弱點，同伴間常常涌現(xiàn)沖突沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥當(dāng)?shù)姆椒ê土鋈ソ鉀Q。愛仿照他人，缺乏肯定的是非辨別技能。幼兒傾聽習(xí)慣較差，長久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)章的男孩子較多。

二、本學(xué)期重點工作1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境，滿意不同層次的進展需要，促進幼兒進展。

我們實時抓住幼兒的愛好點，更多地表達幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。依據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。做好交接工作，讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培育幼兒學(xué)會生存，采用評比的形式鼓舞做好值日生做好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做；培育幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該過做并掌握自己的愿望和行為。

學(xué)習(xí)方面：我們依據(jù)需要適時延長活動時間，培育幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中，留意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和仔細回答下列問題的習(xí)慣。為了促進幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲，我們在教育活動中集合我園的主題活動，孩子閱讀積極性被調(diào)動起來，他們知道自己長大了，不能依靠父母和老師。

2、本學(xué)期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康每周仔細開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌控了一些安全防范的方法，提示幼兒，不危急動作，教育幼兒遇到危急時要盡快告知成人。在每日活動中，老師時刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)覺有安全隱患，實時清除，孩子們無論在常規(guī)上還是在每日活動的個方面命都有很大的進步，懂得一些安全知識，促進幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我愛護技能。

3、家園協(xié)作，共育新苗我們的工作離不開家長的協(xié)作和援助，在這一學(xué)期中回顧一學(xué)期以來的家長工作竟然也勞碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育需要與家庭教育相互支持、相互協(xié)作，這已成為廣闊幼兒：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒制造良好的條件家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能。我們通過《家長共育欄》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長溝通，增進家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進幼兒進展。

三、不足之處和努力方面1、我們還應(yīng)加強業(yè)務(wù)專研，實時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。

2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促援助下，有了明顯