八級(jí)物理上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí) 蘇科

期末綜合復(fù)習(xí)精選ppt一、第一章知識(shí)框架：1、聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振動(dòng)聲音在空氣中傳播速度—340m/s2、聲音的特征：與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)3、噪聲的防治：噪聲的控制噪聲等級(jí)及危害4、回聲定位，及聲音的其他用途和性質(zhì)精選ppt聲音的傳播：1、聲音在空氣中的傳播速度——340m/s2、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

一般情況下v固>v空,v液>v空精選ppt1、如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這是由于右邊音叉的振動(dòng)，在

中激起向周圍傳播的

，從而使左邊的音叉振動(dòng)發(fā)聲，如果該實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行，這泡沫球

（選填“也會(huì)”或“不會(huì)”）像圖示那樣彈起。

空氣聲波不會(huì)精選ppt2、下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中。能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是()．①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼。鑼聲就消失了．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④B精選ppt3、如圖所示，老師用同樣的力吹同一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（）A、響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系D、音色與吸管材料的關(guān)系C分析：本題中的關(guān)鍵字“同樣的力”說(shuō)明老師吹奏時(shí)引起的振幅相同，并且由于是“同一根”吸管，因此物體的材料本身性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化因此音色也相同，所以本題研究的應(yīng)該是音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系。精選ppt4、醫(yī)生使用聽(tīng)診器聽(tīng)病人心臟的跳動(dòng)主要是利用了聽(tīng)診器的哪個(gè)性質(zhì)（）Ａ、適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)的頻率，使音調(diào)變高Ｂ、縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度Ｃ、可以增大心臟跳動(dòng)的振幅，使響度增大Ｄ、減小聲音的分散，增大聲音的響度Ｄ分析：Ａ心臟跳動(dòng)頻率是不能夠改變的，因此音調(diào)無(wú)法通過(guò)外界力量改變Ｂ增加響度可以減少距離，可是本題中距離沒(méi)有改變Ｃ心臟的振幅是與心臟有關(guān)的，因此也無(wú)法改變精選ppt噪聲等級(jí)的分類；保護(hù)聽(tīng)力:不超過(guò)90dB保證工作和學(xué)習(xí):不超過(guò)70dB保證休息和睡眠:不超過(guò)50dB精選ppt噪聲控制途徑在聲源處減弱在傳播過(guò)程中減弱在人耳出減弱精選ppt5、控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一，在一些主要干道旁設(shè)置噪聲檢測(cè)設(shè)備，下列措施中不能減弱噪聲的是（）A、市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛B、減少二氧化碳?xì)怏w的排放C、摩托車的排氣管上裝有消聲器D、大街小巷兩旁種草植樹(shù)B——聲源處減弱——聲源處減弱——傳播過(guò)程中減弱精選ppt聲音的用途：1、回聲定位：人能夠聽(tīng)到回聲時(shí)，距障礙物的最小距離為17m當(dāng)距離小于17m時(shí)回聲仍然存在，但是人耳分辨不出結(jié)果使原聲加強(qiáng)。2、聲音是一種波，因此聲音具有能量，利用聲波可以超聲波潔牙，治療疾病等。3、聲音會(huì)發(fā)生反射。精選ppt6、在15℃氣溫下，人們對(duì)著高墻喊話，能聽(tīng)清回聲時(shí)人與墻之間的距離是：

A、最小應(yīng)大于34米

B、最小應(yīng)大于17米

C、可以小于17米

D、無(wú)法確定（）B

7、“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”和“低”指的是：A、音調(diào)的高低B、響度的高低C、音色的好壞D、上述說(shuō)法都可以（）B精選ppt三、計(jì)算題在一端敲擊一下鋼軌后，聲音從空氣中傳入人耳比從鋼軌傳入人耳晚0.15s，求鋼軌的長(zhǎng)度。（已知鋼軌中聲速為5100m/s)精選ppt物態(tài)變化復(fù)習(xí)精選ppt知識(shí)框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計(jì)物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化（吸熱）液化（放熱）蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化（吸熱）凝固（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）水循環(huán)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)移水資源的保護(hù)自然界的水循環(huán)實(shí)例圖象晶體和非晶體物態(tài)變化精選ppt1.溫度是表示____________的物理量。2.常用溫度計(jì)是根據(jù)___________性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。知識(shí)梳理3.溫度計(jì)上的字母C表示采用的是

溫度，它把____________的溫度規(guī)定為0度，把________________的溫度規(guī)定為100度。4.溫度計(jì)按用途分為:__________________________________________物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水①實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)；②體溫計(jì)；③寒暑表精選ppt5.實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的正確使用:①測(cè)溫前要觀察_____，認(rèn)清______；②測(cè)溫時(shí)溫度計(jì)的_____

要與被測(cè)物體充分接觸；③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能離開(kāi)被測(cè)物體，視線要與玻璃管會(huì)垂直，并且跟液柱的______________.量程分度值玻璃泡上表面相平精選ppt4、如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。該溫度計(jì)是根據(jù)液體_____________的規(guī)律來(lái)工作的。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議：

。熱脹冷縮采用更細(xì)的玻璃管采用容積更大瓶子采用膨脹系數(shù)更大的液體精選ppt知識(shí)梳理1．熔化：(1)熔化：物體由______________的過(guò)程叫熔化。(2)熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。不同晶體的熔點(diǎn)______。2．凝固：(1)凝固：物質(zhì)從______________的過(guò)程叫做凝固。(2)凝固點(diǎn)：物體從液體凝固為晶體時(shí)的溫度叫做凝固點(diǎn)。同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)______。

固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)液態(tài)變成固態(tài)不同

相同一.熔化和凝固精選ppt3.固體晶體：有熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）非晶體：無(wú)熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，且吸熱。晶體凝固的條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，且放熱。精選ppt4.熔化和凝固圖像熔化海波的狀態(tài)吸熱/放熱AB段BC段CD段凝固海波的狀態(tài)吸熱/放熱DE段EF段FG段晶體固態(tài)吸熱固、液共存吸熱吸熱液態(tài)液態(tài)放熱放熱放熱固、液共存固態(tài)精選ppt固態(tài)液態(tài)氣態(tài)

熔化（吸熱）

凝固（放熱）汽化（吸熱）

液化（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）精選ppt7、下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（）A.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛；B.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?；C.在發(fā)燒的病人頭上放冰袋以緩解癥狀；D.冰箱中才拿出的可樂(lè)飲料罐很涼，并且罐壁上還“出汗”。C精選ppt知識(shí)梳理二.汽化與液化

1．汽化：(1)汽化：物質(zhì)從____________的過(guò)程叫汽化。(2)汽化的方式：___________。(3)沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn)______。氣體壓強(qiáng)增大，液體沸點(diǎn)______；氣體壓強(qiáng)減小，液體沸點(diǎn)______。液態(tài)變成氣態(tài)蒸發(fā)和沸騰不同升高降低精選ppt2、蒸發(fā)、沸騰的區(qū)別和聯(lián)系蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位溫度條件劇烈程度影響因素溫度變化共同特點(diǎn)方式特點(diǎn)只在液體表面液體內(nèi)部和表面任何溫度在沸點(diǎn)緩慢劇烈表面積空氣流速溫度供熱快慢氣壓高低降溫致冷吸收熱量、溫度不變汽化、吸熱精選ppt8、圖甲是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。⑴安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的

鐵圈。⑵水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，由此可知，水的沸點(diǎn)是

℃。Ｂ99邊學(xué)邊練3：精選ppt（2）液化方式降低溫度壓縮體積3．液化：（1）液化：物質(zhì)從_____________的現(xiàn)象*露水的形成*“白氣”現(xiàn)象例：知識(shí)梳理氣態(tài)變成液態(tài)精選ppt12、夏天我們吃冰棍時(shí)，撕開(kāi)冰棍包裝紙，會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”，這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生

現(xiàn)象面形成的。根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白氣”是向

的（選填“上”或“下”）。液化下精選ppt冬天手冷時(shí)，用嘴向手上“哈氣”手會(huì)感到暖和，而若用勁向手上吹氣時(shí)，手不但不會(huì)暖和，反而更冷，這是什么原因？分析：手冷，說(shuō)明手的溫度低于正常體溫，剛從嘴里哈出的氣，其溫度近似于體溫，手的溫度較低，就會(huì)從哈出的氣體中吸熱；同時(shí)哈出的水蒸氣在手上液化向手上放熱,這是手感到暖和的主要原因。而從口腔吹出的氣，是因向外膨脹做功溫度降低（比人體溫低）的氣體，所以感覺(jué)冷。精選ppt答案：剛從嘴里呼出的氣體近似于體溫，當(dāng)溫度較高的這些氣體與溫度較低的手相遇時(shí)，就向手傳遞熱量．而且其中的水蒸氣在手的表面發(fā)生液化，液化時(shí)放出的熱量也被手吸收，因此手感到暖和.如果用勁向手上吹氣,使得手掌表面的氣體流動(dòng)很快,手上的水分會(huì)迅速蒸發(fā)，蒸發(fā)帶走手的熱量,從而使手的溫度降低,因此手感到冷.延伸點(diǎn)：從液化放熱想到夏天剛向地面灑水時(shí)，空氣變得悶熱;從蒸發(fā)吸熱有致冷作用,想到電冰箱的制冷原理和夏天使用電扇解涼的原理等。精選ppt1.升華：物質(zhì)從________________叫升華。知識(shí)梳理三.升華與凝華固態(tài)氣態(tài)*夏天，放在衣櫥里的樟腦丸變小甚至消失了。*冬天，放在室外冰凍的衣服也會(huì)干。2.升華吸熱例：固態(tài)直接變成氣態(tài)精選ppt3.凝華：物質(zhì)從________________叫凝華。氣態(tài)固態(tài)*霜的形成。

*很冷的冬天，早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表面上形成的“冰花”。*高空中的“云”的形成。4.凝華放熱例：氣態(tài)直接變成固態(tài)精選ppt13、下列事例中屬于凝華現(xiàn)象的是()A．冬天，室外冰凍的衣服干了B．初春，早晨出現(xiàn)濃霧C．夏天，灑在室內(nèi)地上的水不見(jiàn)了D．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D邊學(xué)邊練5：精選ppt18、如圖所示，是某學(xué)生從室外取回來(lái)的一塊冰在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，從圖中可知：（1）這塊冰的初溫是_____℃，熔點(diǎn)是___℃；（2）加熱_____min后，冰開(kāi)始熔化；（3）加熱第3min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)是_____；（4）熔化過(guò)程需要_____min；（5）經(jīng)過(guò)_____min，溫度升高到20℃．-1001固液共存812.3精選ppt24、下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是()A．春天，冰封的河面解凍B．夏天，剝開(kāi)的冰棒冒“白氣”C．秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去D．冬天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜B精選ppt寫(xiě)出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱：（1）草地上露水的形成[

]（2）霜的形成[

]（3）夏天冰雹的形成[]（4）清晨江面上大霧的形成[]（5）寒冷的冬季，室內(nèi)窗戶玻璃上結(jié)有冰花[]（6）夏天晾曬的濕衣服逐漸變干[]（7）衣箱中的樟腦球日久變小了[]（8）打開(kāi)冰棍紙，冰棍周圍出現(xiàn)了“白氣”[]（9）燈泡的燈絲用久了會(huì)變細(xì)[]（10）出爐的鋼水變成鋼錠[]液化凝華凝固液化凝華汽化升華液化升華凝固精選ppt光的色彩、顏色色光的混合顏料的混合不可見(jiàn)光紅外線紫外線性質(zhì)應(yīng)用性質(zhì)應(yīng)用光的直線傳播條件現(xiàn)象應(yīng)用光速平面鏡成像特點(diǎn)應(yīng)用光的反射反射定律的內(nèi)容及光路圖分類（鏡面反射、漫反射）光路可逆性光現(xiàn)象精選ppt不可見(jiàn)光紅外線紫外線性質(zhì)：熱效應(yīng)性質(zhì)：能使熒光物質(zhì)發(fā)光應(yīng)用：紅外線探測(cè)儀、

紅外線夜視儀等應(yīng)用：驗(yàn)鈔機(jī)、紫外燈滅菌等精選ppt光的直線傳播條件：同種、均勻介質(zhì)中現(xiàn)象：、日食、月食應(yīng)用：皮影戲、測(cè)旗桿的高度等小孔成像精選ppt1、下面說(shuō)法正確的是（）A.光的三原色和顏料的三原色是相同的B.色光的混合和顏料的混合情況是不同的C.紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光D.紫外線能使被照物體發(fā)熱

B練習(xí)：精選ppt平面鏡成像特點(diǎn)位置：像與物相對(duì)于鏡面對(duì)稱像的性質(zhì)：正立、等大的虛像應(yīng)用：潛望鏡、改變光的傳播方向成像原理光的反射定律精選ppt在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．其中選用玻璃板和兩根相同蠟燭的目的是便于確定

和比較

。實(shí)驗(yàn)時(shí)，一只蠟燭放在玻璃板前面，另一只相同的蠟燭放在后面。經(jīng)過(guò)調(diào)整后，找到了像的位置，發(fā)現(xiàn)像到玻璃板的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離

，用白紙放在像所在的位置時(shí)，在白紙上沒(méi)有蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是

。像的位置像與物的大小相等虛像精選ppt練習(xí)：1、一個(gè)身高1.7m的人，站在豎直平面鏡前5m處，像到平面鏡的距離為_(kāi)______；若人以1m/s的速度向平面鏡走3s，則人與像之間的距離變?yōu)開(kāi)_____m，像相對(duì)于人的速度是

，這時(shí)，平面鏡中像的高度

（填“變大”、“變小”或“不變”）5m42m/s不變精選ppt3、用對(duì)稱法做平面鏡中的像返回ABA’B’精選ppt光的反射光的反射規(guī)律：三線共面、法線居中、兩角相等。光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。分類：鏡面反射漫反射精選pptSS’AB返回精選ppt角反射器返回精選ppt1、下列幾組連線中，不完全正確的一組（）A．小孔成像正立等大的虛像平面鏡成像倒立的實(shí)像B．手影游戲光的反射水中倒影光的直線傳播C．光能使膠卷感光主要防止太陽(yáng)中的紅外線夏天人身上涂防曬霜光具有能量D．鏡子在陽(yáng)光下刺眼漫反射

投影幕用白布做鏡面反射C鞏固練習(xí)精選ppt2、小明用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井中(如圖所示)，請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置。精選ppt復(fù)習(xí)透鏡及其應(yīng)用精選ppt凸透鏡實(shí)像虛像

物距大于2f物距等于2f物距大于f小于2f精選ppt完成下列表格中凸透鏡成像規(guī)律的填空．物距ｕ的范圍像的性質(zhì)像距ｖ的范圍正立或倒立放大或縮小實(shí)像或虛像像物是否同側(cè)正立縮小f<u<2f異側(cè)等大u<f放大虛像同側(cè)u>2f倒立實(shí)像異側(cè)f<v<2f倒立放大實(shí)像V>2fU=2f倒立實(shí)像異側(cè)V=2f精選ppt二．討論、交流與合作，探討問(wèn)題1.凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)在哪兒?2.凸透鏡成放大或縮小實(shí)像的分界點(diǎn)在哪兒?3.凸透鏡成的實(shí)像和虛像有哪些不同特點(diǎn)?4.凸透鏡所成的實(shí)像大小隨物距、像距的變化有哪些規(guī)律?5.為什么在實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度？為什么不能說(shuō)使它們的中心大致在同一直線上？精選ppt第五章簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)精選ppt一、復(fù)習(xí)提綱1、什么叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)？什么叫參照物？研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，常選什么物體為參照物？機(jī)械運(yùn)動(dòng)——物體位置的變化；參照物——被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體；研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，常選地球或地面上固定不動(dòng)的物體作為參照物精選ppt例1、“太陽(yáng)從東方升起”是以地面為參照物；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以云朵為參照物。2、乙汽車可能停在路邊；可能向西行駛；也可能以比甲汽車慢的速度向東行駛3、“輕舟以過(guò)萬(wàn)重山”以山為參照物，舟是運(yùn)動(dòng)的，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性精選ppt4、速度是表示什么的物理量？在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于什么？速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程5、速度的計(jì)算公式是什么？常用的速度的單位有哪些？它們之間的換算關(guān)系如何v=s/t；常用的速度的單位有km/h，m/s；1m/s=3.6km/h精選ppt6、什么叫平均速度？如何計(jì)算平均速度？平均速度表示物體在通過(guò)的路程中的平均運(yùn)動(dòng)快慢；利用公式v=s/t，將物體通過(guò)的路程s和所用的時(shí)間t代入，求出的速度即為物體在通過(guò)的該路程時(shí)的平均速度7、怎樣利用刻度尺和鐘表測(cè)平均速度？用刻度尺測(cè)出通過(guò)的路程s，用鐘表測(cè)出所用時(shí)間t，再代入公式v=s/t即可精選ppt8、怎樣求運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程和通過(guò)這段路程所用的時(shí)間？求運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程將公式v=s/t變形為s=vt求運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)某一段路程所用的時(shí)間將公式v=s/t變形為t=s/v精選ppt例1、關(guān)于速度，下面的說(shuō)法是錯(cuò)誤的是（）A．通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大B．通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間少的物體速度大C．單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大D．運(yùn)動(dòng)快的物體速度大例題分析：答案是A，A沒(méi)有明確時(shí)間是錯(cuò)誤的，D中快慢即速度，速度的物理意義是表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。二、例題精選ppt例2、下列物體運(yùn)動(dòng)的速度哪個(gè)大（

）．

A．蝸牛：1．5毫米／秒

B．炮彈：1000米／秒

C．發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度：7．9千米／秒D．火車：360千米／時(shí)精選ppt例題分析：在物理學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇到比較物理量的大小，在處理這類問(wèn)題時(shí)，要統(tǒng)一單位，然后才能做出正確的比較，不能只看數(shù)值的大?。谟龅剿俣鹊牟煌瑔挝粫r(shí)，最好都換算成國(guó)際單位制．

1．5毫米／秒=0．0015米／秒

7．9千米／秒=7900米／秒

360千米／時(shí)=100米／秒都換算成統(tǒng)一單位時(shí)，數(shù)值大的速度大．通過(guò)比較，顯然發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度最大．精選ppt例3、一列火車長(zhǎng)200m，以15m/s的速度通過(guò)1.6km的大橋．求這列火車通過(guò)大橋用的時(shí)間．例題分析：本題考查運(yùn)用速度公式來(lái)解題的能力．題中要求火車通過(guò)大橋所用的時(shí)間，是指由車頭上橋開(kāi)始計(jì)時(shí)，到車尾下橋?yàn)橹梗夯疖囓嚾客ㄟ^(guò)大橋通過(guò)的路程是火車的長(zhǎng)度和橋的長(zhǎng)度的總和．根據(jù)題意畫(huà)出示意圖，可以分析各物理量間的關(guān)系，有助于解題精選ppt解：由v=s/t得t=s/v=（s’+l）/v=（1600m+200m）÷15m/s=120s=2min答：這列火車通過(guò)大橋需要2min。精選ppt例4、在一次爆破中，用一條0．9m長(zhǎng)的導(dǎo)火索來(lái)引爆炸藥，若導(dǎo)火索燃燒的速度是0.5cm／s，點(diǎn)火者點(diǎn)燃后以4m／s的速度跑開(kāi)，他能否在爆炸前跑到600m以外的安全區(qū)？例題分析：本題考查靈活運(yùn)用公式計(jì)算各量之間的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是正確分析出物理過(guò)程中的等量關(guān)系．本題解法不只一種，下面分析幾種常用的方法：精選ppt（l）比較點(diǎn)火者在導(dǎo)火索燃燒時(shí)間內(nèi)所跑出的距離s2’，與已知距離s2的大小關(guān)系，若s2’>s2則能跑出安全區(qū)解：t=s1/v1=90cm÷0.5cm/s=180ss2’=v2t=4m/s×180s=720m>s2答：能夠跑出安全區(qū)。精選ppt（2）比較所需導(dǎo)火索的長(zhǎng)度l’與實(shí)際已知長(zhǎng)度l的關(guān)系，若l’<l則能跑出安全區(qū)解：t=S2/V2=600m÷4m/s=150sl’=v1t=0.5cm/s×150s=75cm<l答：能夠跑出安全區(qū)。精選ppt（3）比較點(diǎn)火者必需的速度v2’與已知的速度v2之間的大小關(guān)系，若v2’<v2則能跑出安全區(qū)解：t=s1/v1=90cm÷0.5cm/s=180sv2’=s2/t=600m÷180s=3.33m/s<v2答：能夠跑出安全區(qū)。精選ppt三、練習(xí)1、在向東行駛的渡輪上有一輛汽車，乙坐在汽車?yán)铮鬃诙奢喌募装迳?，丙坐在江邊的石?jí)上看到渡輪越駛越遠(yuǎn)。如果三人均以自己所在處為參照物，把它們看到的另兩人的運(yùn)動(dòng)情況填在下表中：觀察者

參照物

觀察對(duì)象

甲乙丙甲輪渡——乙汽車——丙石級(jí)——向西運(yùn)動(dòng)靜止不動(dòng)靜止不動(dòng)向西運(yùn)動(dòng)向東運(yùn)動(dòng)向東運(yùn)動(dòng)精選ppt2、測(cè)定沿斜面運(yùn)動(dòng)的小車的平均速度，實(shí)驗(yàn)中測(cè)出斜面全長(zhǎng)為80cm，小車從斜面頂端到它的底端所用時(shí)間為5s，小車從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所用的時(shí)間為3s，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)填入下表，并求出各階段中的平均速度．

路程（m）時(shí)間（s）速度（m/s）0.430.130.420.20.850.16精選ppt3、某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，前2s經(jīng)過(guò)的路程是24m，后4s經(jīng)過(guò)的路程是42m，這個(gè)物體前2s內(nèi)的平均速度是多少，后4s的平均速度是多少，全程的平均速度是多少？解：v1=s1/t1=24m÷2s=12m/sv2=s2/t2=42m÷4S=10.5m/sv=s/t=（s1+s2）/（t1+t2）=66m÷6s=11m/s答：前2秒的平均速度為12m/s，后4秒的平均速度為10.5m/s，全程的平均速度為11m/s.精選ppt4、某物體做運(yùn)速直線運(yùn)動(dòng)，4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，則第三秒的速度是A、1.5m/sB、10m/sC、5m/sD、無(wú)法確定（C）5、站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上徐徐下降的顧客，看到地面在上升，他選的參照物是A、電梯B、地面C、商場(chǎng)建筑物D、購(gòu)物的顧客（A）精選ppt機(jī)場(chǎng)38km906、在機(jī)場(chǎng)高速公路入口處有一標(biāo)志牌，如圖，出租車司機(jī)欲盡快趕往機(jī)場(chǎng)，在不違反交通規(guī)則的前提下，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)？解：t=s/v=38km÷90km/h=0.42h=25min答：需要約25min才能到達(dá)。精選ppt精選ppt9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20229:43:44PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/12/92022/12/909December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/99、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20229:43:44PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209