![2019年4月自考《課程與教學論》真題完整試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec4/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec41.gif)
![2019年4月自考《課程與教學論》真題完整試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec4/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec42.gif)
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![2019年4月自考《課程與教學論》真題完整試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec4/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec44.gif)
![2019年4月自考《課程與教學論》真題完整試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec4/ebd97a4dd8b55d6b30bda3a992531ec45.gif)
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文檔簡介
2019年4月自考《課程與教學論》真題完整試卷一、單項選擇題本大題共30小題,每小題分共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1.被譽為“現(xiàn)代課程理論之父'的是博比特特斯泰勒D泰羅2?查特斯提出的課程開發(fā)方法是活動分析法事件分析法C.工作分析法D.目標分析法3?第一次提出“教育教學的心理學化,的教育家是夸美紐斯盧梭裴斯泰洛齊D.拉特克4?代表教育的總體方向體現(xiàn)最宏觀、最終極的教育價值的是教育目的課程目標教學目標課程與教學目標5?赫爾巴特提出的教學的四個形式階段'具體是專心審思練習鞏固B.預習學習練習復習預習練習一實踐鞏固明了一聯(lián)合系統(tǒng)方法6?在西方,最早提出“課程”一詞的著作是《什么知識最有價值》《課程》《兒童與課程》《教育學綱要》7?西方最常見的課程定義是“學習的進程’“課程是學種“課程是計劃’“課程是目標’8?學生已經掌握了“三角形”概念和面積計算公式再學習“等腰三角形;這種學習是奧蘇伯爾所提出的上位學習下位學習并列結合學習D.總結學習9?學生為得到師長的認可和表揚而學習的動機是內在驅力認知驅力自我提高驅力D.附屬驅力10.“給學生一篇文章學生在五分鐘內不靠幫助或參考書能夠識別出它的風格?!边@種教學目標的表述屬于行為目標普遍性目標C.生成性目標D.表現(xiàn)性目標11?課程開發(fā)以學科知識及其發(fā)展為基點、強調學科知識的優(yōu)先性此種課程觀是兒童中心課程社會中心課程學科中心課程經驗中心課程12?斯賓塞提出,什么知識最有價值一致的答案就是科學金融醫(yī)學D政治13?通過語言而提示課程內容的教學方法是示范口述呈示展示14?蘇格拉底的,產婆術”從教學方法來看屬于共同解決問題型教學方法提示型教學方法自主型教學方法發(fā)現(xiàn)型教學方法15.“學校課程主動選擇社會生活經驗而且不斷建構出新的生活經驗,此種觀點屬于學校課程與社會生活關系的被動適應論主動適應論C.超越論D.整合論16?與“經驗課程”相應的教學是班級授課對話教學發(fā)現(xiàn)教學D.小組教學17?為了使學生加強保護環(huán)境的意識許多學校開設了“環(huán)境教育課程;這種課程屬于學科本位綜合課程社會本位綜合課程兒童本位綜合課程成人本位綜合課程18.“這種教育將是不吃力的而是非常輕松的。課堂教學每天只有4小時,一個先生可以同時教幾百個學生而所受的辛苦則比現(xiàn)在教一個學生少4倍。”這里,“這個教育中旨的是凱勒計劃道爾頓計劃班級授課制文納特卡制非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上不能答在試題卷上。二、簡答題本大題共5小題,每小題6分,共30分。31?簡述有關課程定義的三種代表性觀點。32?簡述“三大新教學論流派,及其代表人物。?簡述布盧姆,教育目標分類學,的三大領域。?簡述范例教學模式的教學論原則。?簡述隨機訪問教學的涵義及其基本構成要素。三、論述題本大題共2小題,每小題12分,共24分。36?結合實際,談談選擇學習者的經驗作為課程內容應當確立的基本觀念。37?試述對學科課程和經驗課程關系的認識。四、材料分析題本大題16分。38.“21世紀人類將全面進入信息時代。信息時代以計算機在人類社會生活中的全面深入運用為特征。在教學領域盡管人們對計算機的不恰當運用不無擔憂但是,計算機在教學領域運用卻有著更為深遠的意義。計算機為
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