2021-2022學(xué)年四川省內(nèi)江市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案)

2021-2022學(xué)年四川省內(nèi)江市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Wehavetogettheroadrepaired（）

A.nomatterhowmuchdoesitcost

B.nomatterhowmuchcostsit

C.nomatterhowmuchitcosts

D.nomatteritcostshowmuch

2.FollowingarecommentsaboutthebehaviorthatpeopleinSouthKoreausuallyexpectinvarioussocial_______（）

A.occasionsB.casesC.situationsD.circumstances

3.everythingwouldhavebeenallright（）

A.Hehadbeenhere

B.Beenherehehad

C.Herehehadbeen

D.Hadhebeenhere

4.Weappreciate_____withCarl;hehasagoodsenseofhumor（）

A.toworkB.workingC.tohaveworkedD.haveworked

5.The________ofmynewjobwerebetterthantheoldone（）

A.conditionsB.positionC.bossD.pay

6.________thestrengthoftheopposition,wedidverywelltoscoretwogoals（）

A.ToconsiderB.ConsideredC.ConsideringD.Consider

7.Helenwasmuchkindertoheryoungestchildthanshewastotheothers,（）,ofcourse,madetheothersjealous

A.whomB.thatC.whatD.which

8._____finishedhiswork,hehadtostayathomeontheweekend（）

A.HavingnotbeenB.BeingnotC.NothavingD.Havingnot

9.—ProfessorWang,mustIhandinthepaperthisweek?

—No,（）.Youcanhanditinnextweek

A.youmustn’tB.youcan’tC.youneedn’tD.youshouldn’t

10.Itisworth（）thateventhemostcomplexscientificideascaneventuallyaffectone’sdailylife

A.torememberB.rememberC.rememberedD.remembering

11.Peopleinthisareaarein（）overtheheavilypollutedair

A.doubtB.dangerC.troubleD.suspense

12.Acar（）Jane’scatandspedaway

A.ranoverB.ranintoC.ranthroughD.randown

13._____withdevelopedcountries，someAfricancountriesareleftfarbehindintermsofpeople’slivingstandard（）

A.CompareB.TocompareC.ComparedD.Comparing

14.Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,turnedouttobeawisedecision（）

A.whatB.thatC.itD.which

15.Iwastryingtodoistopersuademybrothertogiveupsmoking（）

A.ThatB.NowC.WhatD.Which

16.HadIhadalittlemoremoneyonme，Icouldhavebought____morepostcards（）

A.fewB.alittleC.littleD.afew

17._____hewasseriouslyill,Iwouldn’thavetoldhimthetruth（）

A.IfIknewB.IfIknowC.HadIknownD.DidIknow

18.Helearnedhowtousesignlanguageto_____withdeafcustomers（）

A.connectB.contactC.communicateD.relate

19.Theyaremovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthaninthecity（）

A.oneB.onesC.thatD.those

20.Thedepartmentheadinsistedthathe_____absoluteauthoritytoregulateofficework（）

A.givesB.isgivenC.wouldgiveD.begiven

二、填空題(20題)21.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

22.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

23.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

24.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

25.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

26.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

27.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

28.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

29.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

30.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

31.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

32.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

33.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

34.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

35.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

36.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

37.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

38.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

39.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

40.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.4（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

45.70.____（）

46.5（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

47.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

48.69.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Studiesshowthat_____makepoornutritionaldecisions（）

A.agreatnumberofindividuals

B.someindividuals

C.almostnoindividuals

D.asmallnumberofindividuals

50.Whichofthefollowingideasdoesthepassagesupport（）

A.Mostofthetimelazinessisagoodquality

B.Mostassemblyworkersarelazy

C.Thewordlazinessissometimesmisused

D.Mostoverworkedpeoplearelazy

51.Passage2

IlosesomanythingsthatIamsuretheyjustgetupandwalk.PerhapsIhaveneveradmittedit—eventomyself,butIamextremelyjealousofpeoplewhoaresoorderlythattheyneverloseanything.Mostofmyfriendsalwaysseemtohaveaplaceforeverythingandeverythingisinitsplace.Ihatecomparingmyselfwiththem.Theyhavespecialcupboardsfortools,hookstohangthingsonanddrawerstoputthingsin.Itisquiteimpossibleformetocompete.

SomethingshaveaterriblehabitofdisappearingthemomentIneedthem.Pencilsandballpointpensareneveranywherenearthetelephonewhenitrings,nomatterhowmuchcareItake.Screwdriversandtinopenersalwaysmanagetowalkintothegardenand,asaresult,screwsremainloose,andtinsremainunopened.Boxesofmatchesmoveundertheradio,andneedlesdisappeareverytimeIwanttosewabuttononashirt.

ThesituationisgettingsomuchoutofcontrolthatIdecidetoorganizemyself.Ihavealargecupboardputinthekitchen.OntheshelvesIneatlyarrangeanumberofboxesandtins,thecontentsofwhichIclearlyprintininkontheoutside.Ihaveoneboxforpins,anotherfornails,andaspecialplaceforscrewdrivers.ThereisanewaddressbookinonecornersothatIcouldmakeanoteoftelephonenumbersandaddresses.BeforethisIalwayswroteaddressesonbitsofpaper—whichIquicklylost.Sooneverythingistidilyarrangedinitsplace,frompairsofscissorstocakesofsoapandsparelamps.Havingmadesuchasincereattempttopreventthingsfromrunningaway,Ifeelveryproudofmyself.Butitisnotlongbeforethematchesdisappearandthehammerdecidestohideitselfinthewaste-paperbasket.Isoongetmyrevenge,however.Ihavealockfittedtothecupboardandthusmakesurethatnothingcouldescape.Thisisanadmirablesolution—untilIlosethekeytothecupboard

Thispassageissomethingwrittenbytheauthorto（）

A.tellreadersajoke

B.complainabouthistools

C.teachreaderssometricks

D.criticizehimselfhumorously

52.PassageTwo

Theaveragepersonswallowsabouthalf-a-tonoffoodayear—notcountingdrink—andthoughthebodyisremarkablyefficientatextracting（攝取）justwhatitneedsfromthishugemixture,itcanonlycopeuptoapoint.（67）Ifyougooneatingtoomuchofsomethingsandnotenoughofothers,you’lleventuallygetoutofconditionandyourhealthwillsuffer.Sothinkbeforeyoustarteating.Itmaylookgood.Itmaytastegood.Fine!Buthowmuchgoodisitreallydoingyou?

Whatyoueatandthewayitaffectsyourbodydependverymuchonthekindofpersonyouare.Foronething,thegenesyouinheritfromyourparentscandeterminehowyourbodymetabolism（新陳代謝）copeswithparticularfoods.Thetendencytoputonweightrathereasily,forexample,oftenrunsinfamilies—whichmeansthattheyhavetotakeparticularcare.

Andyourparentsmayshapeyourfutureinanotherway.Thewayyouarebroughtupshapessomebasicattitudestofood—likewhetheryouhaveasweettooth,nibblebetweenmeals,takebigmouthfulsoreatchipswitheverything.Eatinghabits,goodorbad,tendtogetpassedon.

Andthenthereisyourlifestyle.Howmuchyouspendonfood（timeaswellasmoney）,howmuchexerciseyouget—thesecanalterthebalancebetweenfoodandfitness.

Andfinally,bothyourageandyoursexmayaffectthisbalance.Forexample,you’remorelikelytoputonweightasyougetolder,especiallyifyou’reawoman.

Soeverybodyisdifferentandtheimportantthingistoknowyourself

Beforeeatingsomething,weareadvisedtoconsider____（）

A.howgooditwilltaste

B.whetherwereallyneedit

C.whywewanttoeatit

D.ifwehaveeatentoomuchofit

53.Inthepast,apersonmightflyakiteandthenletitgobecausehe_______（）

A.wantedittoflyhigher

B.wantedittogivepleasuretootherpeople

C.wantedtogetridofbadluck

D.wantedtolethisenemiesgetit

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C不管花多少錢，我們都得把路修好。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】C根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查的是nomatterhow引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。nomatterhow相當(dāng)于however，意為不論如何，不管怎樣，其引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)為nomatterhow+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，所以選項(xiàng)A、B、D均不正確。故選C

2.A下列是有關(guān)韓國(guó)人通常期望的、在不同社交場(chǎng)合行為的評(píng)論。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aoccasion：場(chǎng)合，盛會(huì)；case：事實(shí)，情況；situation：情況，形勢(shì)；circumstance：環(huán)境，形勢(shì)。根據(jù)句意可知，選A

3.D他當(dāng)時(shí)要是在這里的話，一切都會(huì)進(jìn)展順利了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句含有if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。根據(jù)主句中的wouldhavebeen可知，這里表示對(duì)過去事情的假設(shè)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過去完成時(shí)。在由if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中，若有were,should,had，可以省略if，并將這些詞提至句首。在本題中應(yīng)將助動(dòng)詞had提前，其他成分仍保持陳述語(yǔ)序。故選D

4.B

5.A我新工作的環(huán)境比上一份的要好。

［考點(diǎn)］詞義辨析和主謂一致

【精析】A根據(jù)句中的were可知，主語(yǔ)應(yīng)是名詞復(fù)數(shù)，與謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。結(jié)合選項(xiàng)，只有conditions（環(huán)境，狀況）符合題意。position：位置，方位，職位；boss:老板；pay:工資，薪水。故選A

6.C考慮到對(duì)手的實(shí)力，我們進(jìn)了兩個(gè)球已經(jīng)做得非常好了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。we和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞，作狀語(yǔ)。considering意為考慮到。故選C

7.D海倫對(duì)她最小的孩子比對(duì)其他孩子更和善，這當(dāng)然使得其他孩子很嫉妒。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為非限制性定語(yǔ)從句，首先排除that。根據(jù)句意可知，從句的引導(dǎo)詞應(yīng)指代前面主句的內(nèi)容，有此用法的只有which。故選D

8.CC句意：由于沒有完成工作，他周末不得不待在家里。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，動(dòng)詞finish的邏輯主語(yǔ)為he,且兩者之間為主謂關(guān)系，又因not要放在動(dòng)詞ing形式之前進(jìn)行否定，所以選C

9.C——王教授，我必須在本周上交論文嗎？

——不，不必。你可以下周交。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】C由must引導(dǎo)的一般疑問句的否定回答一般不用mustn’t，而用needn’t或don’thaveto。mustn’t:絕對(duì)不行或禁止；can’t:不能，不可以；needn’t:不用，不必；shouldn’t:不應(yīng)該。根據(jù)句意可知，選C

10.D值得牢記的是，即使是最復(fù)雜的科學(xué)思想也會(huì)最終影響到人們的日常生活。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Dworth后面可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，表示被動(dòng)含義。beworthsth./doingsth.：值得……，做某事是值得的。故選D

11.C這個(gè)地區(qū)的人們陷入了嚴(yán)重的空氣污染的困境。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】C選項(xiàng)中四個(gè)詞均可與介詞in搭配使用，但意思不同。indoubt:懷疑，可懷疑的；indanger:在危險(xiǎn)中;introuble:處于困境（或苦惱、不幸）中；insuspense:焦急狀態(tài)，懸而未決。根據(jù)句意可知，選C

12.A一輛轎車撞倒了簡(jiǎn)的貓之后逃跑了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Arunover:撞倒；runinto:偶遇，撞見；runthrough:排練，瀏覽；rundown:降低，減少

13.C與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，一些非洲國(guó)家在人民的生活水平上還相差甚遠(yuǎn)。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C根據(jù)句意可知，compare與someAfricancountries存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用動(dòng)詞的過去分詞形式，作狀語(yǔ)，表示被動(dòng)，意為與發(fā)達(dá)國(guó)家相比

14.D大學(xué)畢業(yè)之后我抽出了一些時(shí)間去旅游，事實(shí)證明這是一個(gè)明智的決定。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，which可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，且通常位于主句之后，所以空處應(yīng)用which，指代前面句子的內(nèi)容。what，that和it均不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故選D

15.C【翻譯】我努力在做的是說服我哥哥戒煙。［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句C分析句子結(jié)構(gòu)可知,is之前是主語(yǔ)從句。從句中句子成分不完整,缺少do的賓語(yǔ),所以應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。故選C。

16.DDfew和little意思是很少，幾乎沒有，afew和alittle是一些，其中afew,few修飾可數(shù)名詞，alittle,little修飾不可數(shù)名詞。postcard意為明信片，是可數(shù)名詞，因此要用afew來修飾

17.C句意：要是知道他病得這么厲害，我就不告訴他真相了。該題考查的是與過去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。主句中用了wouldn’thavetold，從句中的謂語(yǔ)要用過去完成時(shí)。因?yàn)閺木渲惺÷粤薸f，因此句子要部分倒裝，需將had提前

18.CC句意：他學(xué)會(huì)了如何用手語(yǔ)與有聽力障礙的顧客進(jìn)行交流。詞義辨析題。communicatewithsb.意為與某人交流，為固定搭配題，且符合句意，故選C。connect意為連接，與……有聯(lián)系（關(guān)聯(lián)）；contact意為（尤指經(jīng)常的）聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)；relate意為把……聯(lián)系起來

19.C因?yàn)猷l(xiāng)下的空氣比城市里的新鮮的多，他們將搬往鄉(xiāng)下。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cone用于指代前面出現(xiàn)過的可數(shù)名詞單數(shù)，其復(fù)數(shù)形式是ones；that和those為指示代詞，有時(shí)為了避免重復(fù)，用that或those來代替前面提到過的事物，that指代單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，those指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用that指代前面的theair。故選C

20.D部門領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持說他應(yīng)該被給予絕對(duì)的權(quán)威來管理辦公室的工作。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】Dinsist后所接that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)用（should）+動(dòng)詞原形的形式，根據(jù)句意這里要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

21.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

22.excitedexcited題干的大意是：激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

23.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

24.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

25.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

26.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

27.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

28.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

29.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語(yǔ)教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語(yǔ)

30.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

31.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

32.enrichedenriched題干大意是：很多外來詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

33.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

34.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

35.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

36.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

37.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

38.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

39.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

40.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

41.CK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指