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人民教育出版社〔人教版部編版〕直述句改為轉述句認識人稱我們將“我〞看成第一人稱，“你〞看成第二人稱，“他〞看成第三人稱?；谶@樣理解，第三人稱轉述就是將某人的話轉述給別人聽。直述句與轉述句直接引用別人的話把別人的話轉達出來媽媽說：“我?guī)湍?。〞媽媽說，她幫我。認識概念方法講解直述句改為轉述句的方法冒號前提示語不變改標點，冒號改為逗號，引號去掉引號內人稱改變第一人稱第三人稱第二人稱對誰說的誰、第一人稱第三人稱說話人、具體的名字老師對小明說：“我中午有事，不能回學校了，請你轉告張春，叫他不要等我。〞○，○他○小明○張春○他句末疑問句或感慨句，改為陳述句語氣〔這改那〕老師對小明說，他中午有事，不能回學校了，請小明轉告張春，叫張春不要等他?？谠E秘籍提示語不變冒號改逗號引號要去掉我改他或她你改對誰的誰沒有對誰改為我那改這這改那疑問感慨變陳述村長問喜洋洋：“這位大嬸就是我的親戚嗎？〞村長問喜洋洋，那位大嬸就是他的親戚嗎？村長問喜洋洋那位大嬸是否就是他的親戚。小試牛刀張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課。〞藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？張強笑著對媽媽說，李明今天生病了，他去幫李明輔導

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